下面是范文網(wǎng)小編分享的我最喜歡的一本書作文12篇,歡迎參閱。
我最喜歡的一本書作文1
從小到大,總有一道美味佳肴呈現(xiàn)在你面前;從幼兒時(shí),總有一個(gè)玩具你愛不釋手;也總會(huì)有一本書讓你沉迷,永遠(yuǎn)躲在書海里不愿出來。
現(xiàn)在的我就像貪婪的餓狼,獵殺著小動(dòng)物們一樣津津有味地讀著書,因?yàn)樗鼘?shí)在太吸引我了。這本書的書名是《童年.在人間.我的大學(xué)》,是延邊人民出版社的。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基,高爾基在文中的主要角色是阿廖沙,本文就講了他在黑暗的社會(huì)中艱難的生活,隨著長大,他對知識(shí)的渴望也越來越大,最后邁進(jìn)了大學(xué)的門檻。
文中他的身世讓我同情,他三歲失去父親,十歲又喪失了母親,到外祖父母家生活。后面我才松了口氣,外祖母是個(gè)熱心腸的人,但緊接著我又提到了嗓子眼,外祖父和兩個(gè)舅舅是那樣的自私、殘暴、血腥、冷漠和父子之間的冷漠虛偽無情,因?yàn)樗麄冏屪约旱暮⒆拥乖谘粗卸还芙又拄[分家,爭奪財(cái)產(chǎn),打著自己的小算盤,最后阿廖沙最要好的朋友就這樣靜靜地、痛苦地離開了人世。我好想把他們打得落花流水!這禽獸不如的行為使我憤憤不平,這樣就在年幼的阿廖沙幼小的`童心注入了不可愈合的傷疤。就因?yàn)榘⒘紊匙鲥e(cuò)一些小事就要脫褲子挨打。而外祖母呢?被自己的孩子毒打一頓還要為他們求情,甚至被外祖父一陣拳打腳踢也不怕。這兒,一種博大的慈祥、善良并富于人們溫暖的情感從此散發(fā)了出來成為全文中最仁慈的老人。她處處呵護(hù)阿廖沙,關(guān)心他人,舍己為人的性格寫的淋漓盡致。我的內(nèi)心不平地跳動(dòng)著:“為什么一個(gè)好人要生活在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì),一個(gè)到處充滿兇殘冷酷的世界?為什么?”
我深深感受到了作者是那樣的悲慘凄涼,阿廖沙的內(nèi)心也受到了沉重的打擊,隨著慢慢長大,他對書籍也越來越渴求。
后來,自私的外祖父為了讓他養(yǎng)家,竟要他去打工,為了生活阿廖沙重活累活都干,到了晚上,他還好不疲憊地借著月光看書,為了讀書,他經(jīng)常向別人借書看,可主人的那個(gè)毒婦人卻不允許他讀書,凡是搜到的書,她都通通撕掉,正因此,別人的書沒了,阿廖沙欠下了許多錢,幸虧主人又是一個(gè)好心的人,幫他還了許多債,并為他開啟了讀書的大門。在阿廖沙的生活中,許多人都為他開啟了讀書的希望,他的閱讀量越來越大,豐富了許多知識(shí),對世界又有了新的認(rèn)知,最后走進(jìn)了大學(xué)。
曲折的愿望最終實(shí)現(xiàn),我也開心起來,其實(shí)世界上并不都是壞人,只是好人過于平凡!
我最喜歡的一本書作文2
我有許多的書,如四大名著中的《西游記》,魯迅的《朝花夕拾》……可是我最喜歡的一本書是劉慈欣的《三體》。
《三體》是一本科幻小說,它總共分三部分,第一部叫,《三體》第二部叫《三體2之黑暗森林》第三部叫《三體3之死神永生》。起初我是因?yàn)樗姆饷婧每床刨I了回來,回家一看就入了迷,接著就買了二、三部。
書的大致內(nèi)容是這樣的:在上個(gè)世紀(jì)60年代末,當(dāng)時(shí)美蘇爭霸,他們兩個(gè)國家開始比誰的太空探索技術(shù)更發(fā)達(dá),中國也不甘示弱搞了一個(gè)名為“紅岸”計(jì)劃,紅岸計(jì)劃中的一名叫做“葉文潔”科學(xué)家的科學(xué)家利用太陽向宇宙的深處發(fā)射了一條信息,不久后一個(gè)叫做“三體”的文明收到了這條短信,并且要向地球宣戰(zhàn)。但是地球的科技與三體比起來就像一只蟲子一樣微不足道,最后人類團(tuán)結(jié)在一起用各種各樣的方法與三體同歸于盡了。
這本書中的人物刻畫的十分逼真,把人的性格、特點(diǎn)十分完美的展現(xiàn)了出來。并且書中的對比手法讓我感受到無比的震撼比如人類的星際戰(zhàn)隊(duì)與三體的水滴探測儀的對比,比出了人類的自大和渺小,比出了三體文明的無比強(qiáng)大,這個(gè)對比讓我為人類與三體同歸于盡的結(jié)局感到十分的驚訝,同時(shí)又讓我感到智慧的力量事多么的強(qiáng)大。
書中也有許多的.道理。比如那句“宇宙是一片黑暗森林,里面的每一個(gè)文明都是帶槍的獵人,當(dāng)他們遇到另外一個(gè)與自己一樣的獵人時(shí),并不知道對方會(huì)不會(huì)傷害自己,所以就要先下手為強(qiáng)?!辈灰策m用于當(dāng)今社會(huì)嗎?
令我百看不厭的片段是太陽系被“二向箔”從三維降為二維的那段文字。劉慈欣用了他百分之百的腦細(xì)胞去想象這幅畫面,又用百分之二百的腦細(xì)胞吧這幅畫面用文字的形式呈現(xiàn)出來。太陽系被降維打擊的那段文字簡直太震撼了,我無法形容出那無比震撼的畫面,不過我倒是有另外一種方法把這幅畫面呈現(xiàn)出來,那就是讓大家看一看梵高的《繁星》。
《三體》這部書給人帶來一種無與倫比的震撼,它將宇宙的浩瀚用文字的方式呈現(xiàn)了出來,我強(qiáng)烈推薦大家去看一看《三體》系列的書。
我最喜歡的一本書作文3
《35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達(dá)。她任職于法國教育部,是一位法語教師和獲獎(jiǎng)小說家?!?5公斤的希望》是她的第二部長篇小說,她說:“這部小說是獻(xiàn)給我的那些學(xué)生們。盡管在學(xué)習(xí)上他們看上去有點(diǎn)笨,但在其他方面他們都是很出色的人?!?/p>
書中的主人公格雷古瓦(小名叫多多),是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的`男孩,他是自行創(chuàng)造發(fā)明了剝香蕉皮機(jī)器圖紙的夢幻騎士,兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子,整天琢磨著怎么把藏在床底下個(gè)骨頭給撿出來的瞌睡蟲……就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認(rèn)為無可救要的小男孩,生命里發(fā)生了一場巨大的轉(zhuǎn)變。而轉(zhuǎn)變的原因正來自他的爺爺——老萊昂。
格雷古瓦13歲正上初一,或許我們每個(gè)人都有是格雷古瓦(我更喜歡叫他多多)的時(shí)候。多多說,有誰真正喜歡學(xué)校呢?又有誰真正討厭學(xué)校呢?你是否也曾在心里問過自己呢!當(dāng)多多被學(xué)校勒令退學(xué)了,他真是煩,好煩…。煩到了我們根本無法想象的地步。還好,這時(shí)候多多有唯一給他安慰的爺爺;爺爺?shù)膬?chǔ)藏室是這個(gè)世界上最讓他感到幸福的地方。
在爺爺?shù)膬?chǔ)藏室里,爺爺告訴多多:活得不幸比活得幸福要簡單的多。爺爺不喜歡那些順應(yīng)噩運(yùn)的人,不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫!幸福起來,努力做你自己該做的事!讓你自己幸福起來!
在爺爺?shù)拈_導(dǎo)和鼓勵(lì)下,多多寫了十二份草稿給格朗尚中學(xué)的校長寫信,希望能被學(xué)校錄取。多多的申請信里寫到“生命力不僅有成績還有動(dòng)機(jī)”,最終打動(dòng)了校長被錄取了。在格朗尚技術(shù)中學(xué)里,在繪畫和手工勞動(dòng)課上多多是頭兒;在體育課上多多戰(zhàn)勝了“攀繩節(jié)”。他徹底變樣了,他變得意向明確,說一不二;變得愛出門散步。
希望,正如潘多拉的盒子一樣,是一直存在的,但也是永遠(yuǎn)在痛苦折磨之后才出現(xiàn)的。希望不是物質(zhì)的存在,它看不見,摸不著,但可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量。一個(gè)孩子就是一個(gè)希望,一個(gè)獨(dú)一無二的希望。我們都是希望,無論多少公斤,都一樣美好。希望在自己手上!
我最喜歡的一本書作文4
每當(dāng)我來到泰山公園,總會(huì)去瞻仰岳王廟。每當(dāng)看到岳飛的英雄形象,一種敬佩之情油然而生。茫茫書海之中,我懷著一種期待翻開了《岳飛傳》。
《岳飛傳》是一本人物傳記,由清代錢彩編著,講述了岳飛與眾兄弟投軍報(bào)國,帶領(lǐng)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的岳家軍抗擊金兵,精忠報(bào)國,卻以“莫須有”罪名,被秦檜等奸賊慘害于風(fēng)波亭。書中對人物形象的刻畫,場景生動(dòng)地再現(xiàn),讓我有身臨其境般的感覺。
讀完《岳飛傳》,我心中感慨萬千:我為岳飛剛正不阿、舍生忘死的愛國精神所折服。在他和兒子被奸臣捉拿后,兩個(gè)奸賊將岳飛折磨得體無完膚,都沒能讓岳飛父子屈招,即使將背脊上的皮肉都撕扯下來,也絲毫不屈。我為岳飛賑災(zāi)就難,一心為民的義舉所感動(dòng)。當(dāng)鄉(xiāng)村百姓四處逃荒,民不聊生的時(shí)候,岳飛挺身而出,面對急于求食,群情激奮的'近千難民,開倉放糧,賑災(zāi)救難。我更為昏君奸臣橫行霸道,荒浮無度的惡行所憎恨。他們不議國家大事,不論百姓安危。奸臣肆無忌憚,陷害忠良,皇帝更是聽信讒言,眼看收復(fù)失地指日可待,卻制造了岳飛父子和張憲的驚天冤案。惡有惡報(bào),奸賊的鐵像永遠(yuǎn)被人們所唾罵!
岳飛牢記母親教誨,把國家安危緊記心頭,策駑礪鈍,對國家一片忠心。在漫長的歷史長河中,像岳飛這樣被世世代代傳誦的愛國英雄還有許多:愛國主義詩人屈原,見楚懷王聽信誹謗,一心想攥住楚國疆土,保住河山,卻被流放他鄉(xiāng),揚(yáng)起筆鋒疾書,寫成流芳百世的《離騷》,為國盡忠,問天長嘆,葬身汨羅;革命烈士劉胡蘭, 10歲參加兒童團(tuán),在艱苦的環(huán)境里,她出入“青紗帳”,隱匿“古墓穴”,被敵人抓捕后,從容就義,壯烈犧牲,"生的偉大,死的光榮"是她英勇一生的寫照……
愛國是一種犧牲,多少擁有愛國心的仁人志士在國家危難的時(shí)刻敢于站起來,甚至不惜為國家放棄自己的生命,這種愛國熱情是最值得我們尊敬的。岳飛雖懷“精忠報(bào)國之志”,卻無“精忠報(bào)國之門”。他碧血丹心,為國捐軀,血灑疆場,憂國憂民。每當(dāng)我捧起《岳飛傳》,腦海中就浮現(xiàn)出《滿江紅》中鏗鏘的語句,浮現(xiàn)出岳飛名垂青史的偉大形象,浮現(xiàn)出那個(gè)金戈鐵馬的悲壯時(shí)代。
岳飛的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們做一個(gè)擁有愛國情懷的少年;“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的箴言將永遠(yuǎn)鞭策我們奮發(fā)上進(jìn),博學(xué)慎思。而這些或許是我喜愛《岳飛傳》的原因吧!
我最喜歡的一本書作文5
我最喜歡的一本書要數(shù)《親愛的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書信往來的經(jīng)過以及鮑雷伊用書信和日記的形式展現(xiàn)自己的成長經(jīng)歷。極佳的故事讀起來令人印象深刻,同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界。
因此,我特別喜歡這本書中的主人公鮑雷伊。雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的'書,給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書報(bào)告)也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問題,比如你是誰?長什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)壞了,雷伊無聊之余不情愿地給漢修先生寫回信回答他的問題。慢慢地雷伊和漢修先生開始了寫信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱漢修先生為“您”,信后還寫上“敬上”二字。后來,雷伊甚至接受漢修先生的建議開始寫日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫日記的好習(xí)慣。每一則日記,鮑雷伊都寫得很通順,而且把事情寫得很完整。他用有趣的筆調(diào)描寫了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報(bào)警鈴、作文競賽等等,讓我有時(shí)讀起來覺得好笑;有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級(jí)一直 和漢修 先生保持書信往來直至六年級(jí),他把生活中和學(xué)習(xí)上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復(fù)了,還教他寫作文的秘訣:多看書,多觀察,多聽,多想和多寫,這讓鮑雷伊的寫作能力大大提高。有一次,他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”,在文中他描述了和爸爸從125號(hào)公路穿越巴奇科山口運(yùn)葡萄去釀酒場的經(jīng)過,鮑雷伊的名字還因此出現(xiàn)在年刊上,這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著名的作家長期書信往來,那我肯定也學(xué)到很多的寫作技能和方法。
書中也有一些情節(jié)令人感動(dòng)不已,我堅(jiān)信世界上愛是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書的結(jié)尾,鮑雷伊的爸爸要把一車椰菜運(yùn)到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽,于是特地繞道他們家,媽媽很激動(dòng),給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫作技巧等,這些必將成為我今后開啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書作文6
翻開《老人與?!?,這本我最喜愛的書再次將我?guī)нM(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威筆下的世界,樸素?zé)o華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。在我看來,這本書是作者一生中最好的一部作品。
《老人與?!愤@本不可多得的書籍對我意義深刻:由于書柜中藏書無數(shù),而我只讀完了“冰山一角”,媽媽便不再買書,讓我先將自家的書慢慢“消化”??伞独先伺c?!穮s是媽媽破天荒地奔進(jìn)書店精心挑選,最終買下一本贈(zèng)與我的。因此,我對這本書感到十分親切,仿佛有種特殊的情愫于其中。
這本小說的故事一波三折,令我很快沉迷其中。書中主要寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚后,帶著男孩曼諾林的.沙丁魚餌向遠(yuǎn)處的海域駛?cè)?。他竟出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人與槍魚周旋了兩天,終于大獲全勝,但又引來了無數(shù)鯊魚的搶掠。老人分離與鯊魚拼搏,最后帶著槍魚骨架回了海港。
這篇小說中,我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他?!蔽蚁?,這就是圣地亞哥的信念,這就是老人的“硬漢性格”,這就是鯊魚打不倒他的原因!當(dāng)然,我更喜歡的是那唯美的描寫。海明威獨(dú)特的文字使我恍惚看見了在碧水之上,那清晨的海港多么靜謐;那深藍(lán)的夢幻的大海在白霧中多么深沉;那長長的銀色的白沙灘多么醒目?最讓人著迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛,我好像能通過老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥,他的樂觀,他的永不言敗。而我最喜愛此書的真正原因,就是老人令人折服的精神:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心又不畏艱苦、毫不服輸,即使他在人生的決斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是個(gè)受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余,深切地體會(huì)到:我們在面對外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至如同老人般視死如歸,即使失敗了,卻也保持了人的尊嚴(yán)和>勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
輕撫封面,我感觸良多,《老人與海》烙在心頭,揮之不去。記得還是五歲那年,家里徒然多了個(gè)锃亮的大家伙——鋼琴,同時(shí),我的學(xué)鋼琴生涯正式開始了。剛開始我還興致勃勃,但隨著年齡的增長、級(jí)別的提高,琴譜上的“小蝌蚪”密密麻麻、眼花繚亂,而曲子又一成不變、枯燥乏味,我
我最喜歡的一本書作文7
愉快的暑假已經(jīng)過去,就在暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我無意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書。我很快就被有趣的故事情節(jié)和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿,加上精彩的故事,我快馬加鞭地讀完了這本書。
安妮是個(gè)長相不好看的小女孩。她自幼失去了父母,被很多人領(lǐng)養(yǎng)過。她心地善良,領(lǐng)養(yǎng)人對她不好時(shí),它能夠理解并且包容,對領(lǐng)養(yǎng)人從來沒有半句怨言。安妮總是樂觀地面對生活,她走房梁摔骨折了,卻很高興地說:“我原本會(huì)摔死的,可現(xiàn)在只摔骨折了,我真幸運(yùn)?!倍宜且粋€(gè)富有想象力的孩子,每當(dāng)自己不高興時(shí),她會(huì)用想象力讓自己重新開心起來。安妮還有一顆懂得感恩的心,她考上女王學(xué)院后,養(yǎng)父去世了,養(yǎng)母的眼睛也快瞎了,為了報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在養(yǎng)母身邊照顧她。讀了這本書,你會(huì)學(xué)到許多做人的道理。
這本書不但說明了許多道理,而且講了不少寫作手法。有對景色的描寫,比如寫海濱風(fēng)光的那一段,文中寫出了樹林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色,空間位置布置,海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。書中有的地方埋下了伏筆,比如馬瑞拉讓安妮留在家,回家卻沒見到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆,吸引讀者的眼球,讓大家都急著看看安妮到底會(huì)怎么樣。還有對安妮考試前后緊張心情的描寫,運(yùn)用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞,讓我們感同身受。
總之,讀了這本書,你肯定會(huì)受益匪淺。既能學(xué)到許多道理,又能學(xué)到不少寫作手法,簡直是一舉兩得。聽我說了這么多,你是否已經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你還想了解這本書的比喻對雙方的爭斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。
故事:
有一年韓國與魏國打仗,很長時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽聽大臣們的意見,陳軫說:“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的`人勸他說:“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭奪,由爭奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”
“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說,先讓韓國和魏國打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見,真的獲得了勝利。
這就是我喜歡看《中華成語故事》的原因。
我最喜歡的一本書作文8
當(dāng)我合上《培根隨筆》,打開窗戶,一抹柔和的余輝透過玻璃,融入了我的房間。再向西邊望去,那是一片被夕陽染得殷紅的云彩。真理就像是太陽,雖然會(huì)有東升西落,但它是永恒的。
真理是什么?這個(gè)問題我一直在探尋,曾經(jīng)走過自己精神世界的每一個(gè)角落,依然十分之困惑。自從讀完《培根隨筆》后,一切的云遮霧障從此撥開……
——論死亡:我認(rèn)為,如果一個(gè)人追求真理,那么,他就一定要參透生死,在恐懼的威脅之下仍對堅(jiān)持真理毫不畏縮。
有位朋友之前問我:“你懼怕離開這個(gè)世界嗎?”當(dāng)時(shí),我十分詫異,因?yàn)槲覐膩頉]有直視過這個(gè)問題。離開這個(gè)世界?不就是指死亡嗎!之前,我一想到死亡,就會(huì)覺得自己墮入了一個(gè)黑暗的深淵,那里的世界沒有陽光,沒有快樂,種種的鬼蹤魅影使我驚心動(dòng)魄,恐懼萬分。
如果沒有讀這本書,我將會(huì)一直認(rèn)為死亡離本身太遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不敢正視它?,F(xiàn)在,我終于明白了。生命是珍貴的,一個(gè)人生存在世界上,意味著他能夠體會(huì)喜怒哀樂,歷經(jīng)各種事情,享受生活所帶來的苦與樂。但是面對死亡,也就是面對生命旅程的結(jié)束,種種鬼怪故事對它的渲染增加了成人對它的恐懼。培根說過:“復(fù)仇之欲壓倒死亡,愛戀之情蔑視死亡,榮譽(yù)之尊高于死亡,悲傷至極向往死亡,畏懼之心期待死亡?!睂τ谒劳龃嬖谥煌?心態(tài),不同的心態(tài)決定著不同的結(jié)果,這就是心態(tài)的力量。
我認(rèn)為,只要對死亡予以敬畏之心和平常之心去對待,那就無所畏懼了。
——論善與行善。什么體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值?是德,德以善為首。人之初,性本善,人的天性是善的,只是因?yàn)榉N種表象與幻覺遮蔽了他們的雙眼,便有了惡?!暗乱陨茷槭祝四松系鄣南笳?,若無這種品性,人將會(huì)淪為蠅營狗茍,惹是生非,無可救藥的xx。”這句話同樣是出自培根,一針見血地顯露出“善”的重要。
以往的我一直認(rèn)為,是品味、情趣和才華是一個(gè)人超凡脫俗?,F(xiàn)在,我終于明白了。是善與性善使一個(gè)人超凡脫俗,它寬容大量,以德報(bào)怨,善是一切美好的源泉。
這些都是真理,容不下半點(diǎn)虛偽。培根先生參透生死、直指人性,他的精神遺產(chǎn)給了后人最好的借鑒。
其實(shí),人生至樂莫過于高踞清新純凈的真理之巔,俯瞰谷底種種謬誤迷惘,云遮霧障——這就是真理。
夕陽西下,看透花開花落,風(fēng)起云涌……
我最喜歡的一本書作文9
我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
當(dāng)人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時(shí),當(dāng)人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時(shí),我想,他們肯定會(huì)想起一個(gè)人。沒錯(cuò),他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉(zhuǎn)》
《拿破侖轉(zhuǎn)》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰(zhàn)役到遠(yuǎn)征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書。
讀完這本書后,我的大腦中好像出現(xiàn)了一個(gè)拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學(xué)院的怪人,守護(hù)共和國的將軍以及一個(gè)為展現(xiàn)自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪,他為共和國效力,只為建立美好國家,可后來被權(quán)力所動(dòng),最后復(fù)辟,建立起了一個(gè)他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說是為權(quán)力所動(dòng)。
可是法國人更奇怪,他們先用擁護(hù)拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開始厭惡拿破侖;可當(dāng)拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國人民又歡迎他……
總結(jié)以上幾點(diǎn),我馬上又想到了另一個(gè)人,他身在中國,為清朝效力而反清朝,身居總統(tǒng)寶座而復(fù)辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當(dāng)時(shí)的歐洲混戰(zhàn),活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處,而我們的`生活又何嘗不是呢?
拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達(dá)到人生的高峰,可他卻不思進(jìn)取,建立帝國,貪圖享受,導(dǎo)致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒有好好利用,導(dǎo)致江郎才盡,身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢??赡闷苼鰠s不然,他沒有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點(diǎn)很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現(xiàn)在的人一遇戳著便言放棄,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
總的來講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn),我們要以此為戒;優(yōu)點(diǎn),我們要以此為目標(biāo),學(xué)會(huì)并擁有它。
可以說,我看《拿破侖轉(zhuǎn)》,往往是觀西方之天下而想東國之古今,評(píng)他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書,那就是:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
我最喜歡的一本書作文10
我看過很多書,有《小公主與矮爸爸》、《穿越時(shí)空遇見你》、《誰的假發(fā)在飛》、《夢想家唐豆》……不過,我最喜歡看《神奇女生祝如愿》這本書了。作者是郁雨君,她是我最喜歡的作家了。
這本書主要講述了一個(gè)擁有神奇名字的女孩祝如愿,祈禱上天給她一個(gè)漂亮媽媽和一個(gè)又帥又善良的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見了一對奇特漂亮母子,會(huì)吹長笛的允典阿姨和吉利哥哥。他們象兩個(gè)半圓一樣拼在一起,組成了一個(gè)完美的四口之家。可是奇妙的遇見和幸福的`生活之后,是突然的分離和心碎。祝如愿的追尋換來一個(gè)悲傷的真相,更牽引出一段奇妙的左腳哥哥的淵源。
我覺得這本書真是我學(xué)習(xí)的好老師??!我之所以這樣說,是因?yàn)檫@本書給了我很大的啟示和幫助,這本書還讓我變得更加活潑、開朗了。以前,我從沒有像現(xiàn)在那么地快樂過,可是,自從我看了《神奇女生祝如愿》這本書之后,就變得更加快樂了,更加活潑、更加開朗了。我想,如果我們?nèi)巳硕枷蜃H缭笇W(xué)習(xí),那世界上就不會(huì)有人有自閉癥了。
我看了這本書后,覺得這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量。而且,我覺得書中結(jié)尾的最后一句話是最好的:“我從來不曾這樣樂觀地相信自己,因?yàn)槲沂巧衿媾H缭?。不是嗎?”因?yàn)槲矣X得這句話就像說我自己一樣,要樂觀的相信自己,就可以讓自己把每一件事情做好。如果我們一直保持著一種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),就可以把自己的一切一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉;如果我們真誠地去對待每一個(gè)人,別人快樂了,我們會(huì)更加快樂,難道不是嗎?這本書帶給了我快樂,帶給了我幸福,還帶給了我一種前所未有的自信。
我真佩服文中的女主角祝如愿??!她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么樂觀。我要像文中的祝如愿一樣努力和盡力地去做好每一件事。我相信,總有一天我一定會(huì)成功的。書中所謂的神奇,就是一種無所畏懼的樂觀吧,相信烏云只是暫時(shí)的路過,陰天都會(huì)變成晴天!
最后,還想對文中的女主角說:“你真是我的驕傲,我相信你以后一定會(huì)活得更加快樂的,你們一家子一定會(huì)活得更加完滿幸福的?!?/p>
我最喜歡的一本書作文11
書,大家都讀過,可我卻和書結(jié)下了不解之緣。就在前不久我讀了一本書名叫《永遠(yuǎn)的勛章》里面最讓我感動(dòng)的人物是貝多芬,當(dāng)我一眼望見了他,我的目光就被深深地吸引住了。
貝多芬,沒有充分享受萊茵河畔的花香,從小就被嚴(yán)厲的父親牢牢地定在了鋼琴前,他的父親為了兒子在音樂之路上超越自己,把他帶到一個(gè)又一個(gè)的老師那里,讓他學(xué)習(xí)不同的樂曲和作曲藝術(shù)。貝多芬沒有怨言反而喜歡上了音樂,而后在音樂的鉆研之路上已經(jīng)到了忘我的境界。經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地努力和全身心的投入最終成為了世界上偉大的音樂家。
讀完文章我的`心不由得微微一顫:一個(gè)人的成功與否,關(guān)鍵是全身心的投入。讀著讀著,我對貝多芬產(chǎn)生了深深的敬意。想想我,在一次手抄報(bào)比賽中,媽媽讓我認(rèn)真地選擇材料,精心的設(shè)計(jì),我卻不專心,一會(huì)兒看課外書,一會(huì)兒又悄悄地來到客廳看電視。媽媽語重心長地對我說:“孩子,做事要踏踏實(shí)實(shí)的,不要急躁。”當(dāng)時(shí)的我還很不服氣,埋怨材料不好選。讀完這個(gè)故事后,我覺得自己做了一件愚不可及的事?,F(xiàn)在,我真想對那時(shí)的自
己說:“一心不可二用,只要再專心點(diǎn),堅(jiān)持些,一定會(huì)有更多的收獲?!?/p>
其實(shí),在我們身邊有許多像貝多芬一樣的人,即使身體殘疾了也沒有停止過追求。如:張海迪,海倫凱勒,霍金,杏林子……在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)十班的殷雨馨同學(xué),從小聽力就很微弱,憑著對生活的熱愛和我們一樣坐在教室里。課堂上,老師根據(jù)她的實(shí)際情況把她安排到第一排學(xué)習(xí),她非常珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上她憑著老師的口型聽課,下課后,經(jīng)常向同學(xué)請教,正由于她堅(jiān)持不懈的努力成績一直居班上中上水平,這對她來說多么不容易呀!
書,讓我癡迷,讓我陶醉。尤其是《永遠(yuǎn)的勛章》更讓我如癡如醉。從貝多芬的身上,我想到了殷雨馨,我更找到了自己的差距。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起不向困難低頭的貝多芬,每當(dāng)我遇到挫折而落淚時(shí),我會(huì)想起想起歷盡艱難的殷雨馨。他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我明白在學(xué)習(xí)上,唯有全身心的投入和堅(jiān)持不懈的努力就能創(chuàng)造出許許多多的奇跡!
我最喜歡的一本書作文12
好書伴我成長,好書在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》:一個(gè)魔幻故事,讓我們走進(jìn)童年的大門。孟小喬是一名五年級(jí)的學(xué)生,在一次偶然之下遇見了仙女蜜兒,蜜兒的到來使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結(jié)識(shí)了愛玩的小人精,讓老師再期末寫評(píng)語時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫了一段優(yōu)美的評(píng)語……
這本書使我明白了許多,無論你在什么時(shí)候,答應(yīng)了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料??赡芤?yàn)槟愕牟皇匦?,失去了別人的信任;可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f有人都討厭你;不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?/p>
后來蜜兒來到了紅宮學(xué)校,一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺,給了學(xué)生一段快樂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)校活躍起來。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式,讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂的氣息。
老師,帶給學(xué)生們知識(shí)的,學(xué)校,是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂,但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂的。蜜兒為學(xué)生辦了一場“煩惱葬禮”,讓學(xué)生們開心起來。帶學(xué)生去“童心城堡”,還給學(xué)生一顆童心。有些家長在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校作業(yè)寫完了還要寫輔導(dǎo)班的作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒,我們都明白家長是為了我們,是對我們期望高,怕我們一開始就輸在起跑線上,和別的孩子拉開差距,我們知道你們的用心,但這樣家長們在無形中就形成了“愛心殺手”,扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂,那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要,知識(shí)必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個(gè)孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛、最快樂的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂的天空中飛翔的.,但因?yàn)榧议L們沒完沒了的約束,學(xué)習(xí)變的枯燥無味,老師是在快樂中教學(xué),學(xué)校是在快樂中陪伴學(xué)生,學(xué)生也是在快樂中學(xué)習(xí),我們要懂得勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松一下,畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯樱凶约旱膲粝?,有自己的人生追求,有自己的個(gè)性和愛好,所以我希望大人不要太過約束我們,給我們一個(gè)快樂的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內(nèi)心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書給了我很大的教育,雖然是童話故事,但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝,曾有多少本好書成了我們的良師益友,曾有多少本好書讓你明白真理,曾有多少本好書把人們干涸的心靈滋潤了,又曾有多少本好書伴我們成長。
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