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太陽(yáng)因喜愛(ài)萬(wàn)物而傾灑自己的光輝，春雨因滋養(yǎng)生命而悄然落下，秋風(fēng)因帶來(lái)涼爽而奔波經(jīng)過(guò)，而蠟燭因照亮別人而無(wú)怨無(wú)悔地流下眼淚。心里欽佩，蠟炬成灰淚始干的深情厚誼，深感欣賞，春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的甘于奉獻(xiàn)，更為敬佩這位如蠟燭般默默付出的人。
也許他并不高大，臉龐上全是歲月的痕跡，眼角的皺紋顯露出他豐富的經(jīng)歷，直至知天命之年，他依然恪守在自己的崗位上，三尺講臺(tái)，一支粉筆，培育了滿園桃李。從以前英姿煥發(fā)到如今雙鬃漸白，他未曾放棄，雖然歲月消逝，歲月悄然逃走，而他卻未曾發(fā)覺(jué)。為了我們，他奉獻(xiàn)的絕不僅僅是知識(shí)，還有那珍貴的青春歲月，為了讓我們可以成材，他甘愿扮演小丑，生動(dòng)重現(xiàn)課堂場(chǎng)景，讓我們?nèi)炭〔唤?，暢快遨游于知識(shí)的海洋。作為新時(shí)代的大家，擁有著鮮明的自我認(rèn)同，將角色顛倒，倘若某一天，你亦站在講臺(tái)上釋放自己的芬芳，而你的學(xué)生如此做事，問(wèn)你又該怎樣對(duì)待？
歲月平復(fù)了他的棱角，讓他變得溫和和藹，針對(duì)我們的行為，他選擇包容。做為漢語(yǔ)學(xué)科的引領(lǐng)者，他的學(xué)識(shí)令人嘆服，對(duì)詩(shī)文文學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解，讓我們耳目一新。他對(duì)歷史的點(diǎn)評(píng)別具一格，癡迷于詩(shī)歌的意境與古典文學(xué)的魅力，常常向大家傳送這些史籍所承載的年代精粹。讓我們?cè)谄渲形∥膶W(xué)的養(yǎng)分，自我反省，華麗地走入知識(shí)的殿堂。
陽(yáng)光給予花朵溫暖，花朵以微笑回饋陽(yáng)光，風(fēng)兒為小樹(shù)注入能量，小樹(shù)則以舞蹈收益風(fēng)兒，藍(lán)天賦予雄鷹寬闊，雄鷹則以壯麗收益天穹；我們應(yīng)當(dāng)牢記感謝那些給予我們諄諄教導(dǎo)的人，一樣感恩蠟燭的無(wú)私燭照，致以大家敬愛(ài)的恩師！
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