下面是范文網(wǎng)小編整理的記一次活動(dòng)12篇，以供借鑒。
記一次活動(dòng)1
今天，是我第一次參加我們學(xué)校組織的郊游活動(dòng)，連太陽(yáng)公公也很眷顧我們，前幾天一直下著小雨，而今天，它露出了燦爛的笑容。同學(xué)們統(tǒng)一穿著橙色的校服，個(gè)個(gè)
“走，走，走，我們小手拉小手，走，走，走，一同去郊游！”我們乘著大巴車唱著歡快的郊游歌曲，一路上我們歡聲笑語(yǔ)高興極了，大巴車向目的地創(chuàng)業(yè)文化公園駛?cè)?，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車子慢慢停下來(lái)，“哇！好漂亮的雕像建筑物?。 贝蠹也挥勺灾鳟惪谕暤卣f(shuō)。我們排著整齊的隊(duì)伍，在輔導(dǎo)員和張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到公園中心的“鄱陽(yáng)日出”下。
我們邊走邊欣賞的同時(shí)老師跟我們講解了，主雕“鄱陽(yáng)曰出”高22米，到了晚上伴隨著噴泉、水霧、聲光，它更光彩奪目了，引來(lái)眾多市民參觀和拍照，還講述了市民創(chuàng)業(yè)文化公園由核心景觀“鄱陽(yáng)曰出”和八個(gè)文化主題雕塑園構(gòu)成。
然后，我們?cè)诘袼芟抡樟讼?，并分成幾組圍成圓形就地展開(kāi)享受天然養(yǎng)吧，接下來(lái)“美食大戰(zhàn)”開(kāi)始了，每個(gè)人都帶了自己喜歡的食品，我的目標(biāo)有面包、巧克力、糖、薯片、等，“唰！唰！唰！”不一會(huì)兒我就把它“消滅”了一大半，大家都吃的津津有味，還都互相交換或分享了食物，這時(shí)，我覺(jué)得有朋友真好，我們?cè)谏钪幸惨嘟Y(jié)交朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)哦！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我?guī)е钅畈簧岬男那殡x開(kāi)，通過(guò)這次郊游，我喜歡大自然，我更喜歡集體生活，我愛(ài)這次郊游活動(dòng)！
記一次活動(dòng)2
“叮鈴鈴”起床啦，我一骨碌從床上爬起來(lái)，今天是《小主人報(bào)》一年一度的選拔，作為小主人報(bào)高級(jí)班的一員，我們擔(dān)任著非常重要的選拔工作，我怎能不激動(dòng)呢！
吃完早餐，我立即背上相機(jī)，匆匆忙忙地出門了。一路上我期待的選拔現(xiàn)場(chǎng)是什么場(chǎng)景呢？
到了選拔現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)里面人來(lái)人往，熱鬧非凡。我拿起采訪夾和照相機(jī)興致勃勃地開(kāi)始采訪。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了我們高級(jí)班擔(dān)任的“答家長(zhǎng)問(wèn)”環(huán)節(jié)。
我自信滿滿地走上舞臺(tái)，抬頭挺胸，目視前方，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身拿起話筒時(shí)，這時(shí)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)黑壓壓的人群，幾百雙眼睛緊盯著我，好像一把把尖銳的箭向我射來(lái)。此時(shí)我的心跳加速，就像一只兔子在心里竄來(lái)竄去，似乎一分鐘能跳幾百次，我感受到了我的手微微顫動(dòng)，腦袋一片空白，昨天晚上準(zhǔn)備的臺(tái)詞一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，我該怎么辦?。?/p>
我心里暗暗祈禱，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要點(diǎn)我回答問(wèn)題啊！這時(shí)一名家長(zhǎng)好像看出了我的心思，偏偏點(diǎn)我回答問(wèn)題。我拿著話筒不知如何是好，至少沉默了兩分鐘，此時(shí)從臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲，是家長(zhǎng)們給我的鼓勵(lì)！我鼓起勇氣，振作精神，慢慢讓心情平靜下來(lái)，重新理清思路，把家長(zhǎng)提的問(wèn)題回答了一遍，雖然不是很圓滿，但還是獲得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到自己膽子偏小、應(yīng)便能力不足的弱點(diǎn)，但我最終還是能夠勇敢的說(shuō)出來(lái)，回答家長(zhǎng)的提問(wèn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非凡的經(jīng)歷。以后我要更加主動(dòng)的鍛煉自己，加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，爭(zhēng)取下一次活動(dòng)有更好的表現(xiàn)。
記一次活動(dòng)3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！边@一節(jié)是作文課，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。
老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開(kāi)始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見(jiàn)老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個(gè)小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動(dòng)不動(dòng)，趙宇慢慢靠近老師，這時(shí)，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時(shí)候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開(kāi)始！曹旻瘋狂地追起我來(lái)，可怎么追都追不上我，為什么呢？因?yàn)槲視?huì)靈活地躲！“哈哈，你不會(huì)踩到我的，哈哈！”?。〔缓?，我摔了個(gè)大跟頭，心想：完了，她會(huì)不會(huì)踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來(lái)，我以為她是來(lái)踩我影子的，沒(méi)想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來(lái)帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我心里充滿了感激，再想到平日里，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應(yīng)該呀！
從這件事情，我明白了：同學(xué)們要好好相處，友誼更可貴！
記一次活動(dòng)4
那次的國(guó)旗下演講令我記憶猶新。
一天下午的課間，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國(guó)旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí)，我有點(diǎn)緊張，內(nèi)心是不太情愿的。但是，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的考慮，我還是告訴老師：“我愿意。”
放學(xué)后，我迅速完成了作業(yè)，然后就開(kāi)始構(gòu)思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著，我開(kāi)始練習(xí)演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容，通過(guò)反復(fù)朗誦，我將演講稿背得滾瓜爛熟，并且將其中的高低、停頓都標(biāo)注得一清二楚。然后，我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后，模擬國(guó)旗下演講的場(chǎng)景，多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后，我已經(jīng)成竹在胸了。
終于到了星期一，去學(xué)校的路上，我的心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗，空氣清新，樹(shù)上有很多小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的鳴叫，仿佛在鼓勵(lì)我。
升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，在廣播員宣布“下面開(kāi)始第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話”之后，我挺胸抬頭地走到國(guó)旗臺(tái)上。臺(tái)下是五千多名師生，看著他們期待而專注的眼神，我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái)，調(diào)整好狀態(tài)，開(kāi)始了演講。我面帶微笑，口齒清晰，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，講到動(dòng)情處，情不自禁地?fù)]舞起手臂。漸漸地，我完全沉浸在自己的演講中，不知不覺(jué)間就到了最后?！拔业难葜v完畢，謝謝大家！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我在掌聲的籠罩中如釋重負(fù)地走下旗臺(tái)。
在升旗儀式結(jié)束后，我感覺(jué)天更藍(lán)了，花兒更鮮艷了，小鳥(niǎo)叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻，我的愉悅難以言表。
那次國(guó)旗下演講，提高了我的膽量，增強(qiáng)了我的自信，鍛煉了我的能力，讓我受益匪淺。
記一次活動(dòng)5
上周三，老師組織我們?nèi)诩贾行?，參加了一次非常有意義的活動(dòng)。
記得那天，雖然下著鵝毛大雪，但我的心情卻異常的好。在大巴車上的旅程很快就結(jié)束了，到達(dá)了我們魂?duì)繅?mèng)繞的勞技中心。
首先出現(xiàn)的是一個(gè)女老師，他把我們分成了兩組，“第一組先跟我去學(xué)習(xí)扎染?！甭?tīng)到了老師的這句話同學(xué)們就有說(shuō)有笑的進(jìn)入教室。在教室里第一個(gè)映入我眼簾的是一臺(tái)做飯用的機(jī)器。開(kāi)始上課了，“同學(xué)們你們知道扎染嗎？”老師問(wèn)，“知道！”同學(xué)們異口同聲的回答，“那就讓你們自己制作一個(gè)吧”老師邊說(shuō)邊給我們講解起來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏掉哪個(gè)字，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，終于可以讓我們自己制作了。老師把布發(fā)了下來(lái)，先干什么呢？對(duì)得先把布纏起來(lái)，我隨手拿了根繩子往布上纏，可那根調(diào)皮的繩子總是不按我的指令纏，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！這可讓我大傷腦筋，我左纏右纏，最后我還是費(fèi)了九牛二虎之力笨手笨腳的把繩子纏上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夾上了，第二步也是最難的一步，主要原因是沒(méi)有夾子，只能用繩子纏，我費(fèi)了很大的勁也沒(méi)有成功，都說(shuō)失敗是成功之母，所以我又從新纏了一遍，最后終于成功了。我把弄好的布擱到了高溫的顏料里。老師說(shuō)，“還要再等40分鐘呢?！倍冗^(guò)了漫長(zhǎng)的40分鐘，我的作品終于問(wèn)世了，看到了上面的圖案，老師還夸我是抽像作品中的第一名。
記一次活動(dòng)6
星期三下午剛打預(yù)備鈴，老師滿臉笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?？”“想”大家都異口同聲的說(shuō)。
說(shuō)完，老師說(shuō)了一下要求，要求是：老師給第一個(gè)人說(shuō)一句話，其余人背后，第一個(gè)人用動(dòng)作表示，并讓一組同學(xué)演示。我心里想：“到底是甚么游戲”？只見(jiàn)老師在黃紙上寫了一些字，告訴第一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都迫不及待站了起來(lái)。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)，接著，周瑜給翟顥鈺的時(shí)候，手比劃了一個(gè)正方的東西，然后用手切成了兩半，然后吃了起來(lái)，滑稽的動(dòng)作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來(lái)。
最搞笑的是劉理全，做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音，嚼東西時(shí)還津津有味，真想吃東西。最后一名是，當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí)，我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍，然后再把謎底說(shuō)出來(lái)。郜玥說(shuō)的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是，全班同學(xué)一起朝他看，誰(shuí)知吳朝忠說(shuō)：“把大西瓜放到桌子上，切開(kāi)，然后津津有味的吃起來(lái)?！甭?tīng)他這么一說(shuō)，我們恍然大悟。
這一次游戲雖然我們沒(méi)有參加，但是我們很快樂(lè)！這可真是一次有趣的活動(dòng)！
記一次活動(dòng)7
歲月如同一本相冊(cè)，輕輕翻開(kāi)，記憶被印在了一張紙照片上，最耀眼的那張就是我印象最深刻的時(shí)候。
那天，是我們口才學(xué)員的畢業(yè)典禮，所有口才學(xué)員都要到南虹進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。那是我第一次在大型廣場(chǎng)上進(jìn)行義賣活動(dòng)。當(dāng)我的知自己要參加義賣活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)不已，可是有感動(dòng)忐忑不安，我害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)些什么。從家里出發(fā)，到達(dá)南虹廣場(chǎng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，我也無(wú)心考慮，只想在車上多背下稿子，思想斗爭(zhēng)已經(jīng)使我有些勞累。走下車子，我不禁感嘆道：“這到底有多少個(gè)小朋友在做義賣??！”原來(lái)在南虹廣場(chǎng)上許許多多的小朋友穿著紅外套在四處奔走，不僅如此，連廣場(chǎng)里面也到處可以看到穿著紅外套的小朋友在義賣。向遠(yuǎn)處看去，我看到了正在給小朋友發(fā)紅外套的泡泡老師。我拉著老爸的手向廣場(chǎng)中心狂奔而去。在得到外套時(shí)才知道了義賣規(guī)矩：在進(jìn)行義賣時(shí)不能讓家長(zhǎng)幫忙......完了！要不要去？我不敢去啊，可是都來(lái)了哪能就這樣回去！
思想斗爭(zhēng)過(guò)后，我迅速穿上外套拿著飲料跑到廣場(chǎng)娛樂(lè)場(chǎng)所做義賣。在到達(dá)目的地后我開(kāi)始賣飲料，但是被人拒絕了好幾次。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，不愿再去接受失敗有幾次還哭了?？墒抢习诌€是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，勉勵(lì)我，使我最終還是鼓起勇氣接受了失敗，也成功完成了義賣。
時(shí)光流逝，可照片還在，那件事使我獲得了勇氣，學(xué)會(huì)了勇敢。
記一次活動(dòng)8
今天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校組織三到六年級(jí)師生參加登山活動(dòng)，這是我第一次參加，心里特別激動(dòng)。 早上，我七點(diǎn)二十分來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們都來(lái)了。八點(diǎn)正，我們來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)，校長(zhǎng)交待我們要注意安全、遵守紀(jì)律。接著我們就出發(fā)了。 一路上，同學(xué)們都興致高昂，來(lái)到山腳下，老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始爬山了。
當(dāng)我走到半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得很累，走不動(dòng)了，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)告訴我就要到山頂了，我一聽(tīng)，全身有力氣了，跟著同學(xué)們繼續(xù)爬。終于我們到了山頂，同學(xué)們高興地歡呼著。在山頂有一片樹(shù)林，我們都來(lái)到樹(shù)陰底下休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛梢唤M圍坐在一起，各自拿出自己從家里帶來(lái)的零食、飲料，和大家一起分享。我們都吃得飽飽的。 活動(dòng)時(shí)間到了，首先舉行速算比賽，老師給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我很緊張，想快一點(diǎn)做完，可是，當(dāng)我做完的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)做好交給老師了 ，這次比賽我沒(méi)有拿到名次，但我會(huì)繼續(xù)努力。
接著又舉行了拔河比賽，從六年級(jí)開(kāi)始拔，頓時(shí)，整個(gè)山頂都佛騰了！拔河的同學(xué)滿頭大汗，用力在拔，旁邊的同學(xué)大聲地喊：“加油，加油！”輪到我們?nèi)昙?jí)了，（1）班和（2）班比，我們老師挑選了十五個(gè)更肥壯的男同學(xué)參加比賽，我和其他同學(xué)做啦啦隊(duì)，為他們大聲喊：“加油！”他們用力的拔呀拔呀，終于我們男同學(xué)贏了，我們高興地跳了起來(lái)！
女同學(xué)拔的時(shí)候，我們班雖然輸了，但是我們知道她們盡力了，也為她們鼓起了掌。 比賽結(jié)束了，同學(xué)們同樣懷著愉快的心情排隊(duì)下山回家了，這次的活動(dòng)真有意義?。∑谂蜗麓蔚闹仃?yáng)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
記一次活動(dòng)9
這一天，我校舉行了攜手共創(chuàng)校園美的大對(duì)活動(dòng)。今天的活動(dòng)豐富多彩，有令人捧腹大笑的小品；有令人陶醉在內(nèi)的歌唱表演；有精彩絕倫的演講我最喜歡搞笑小品，大家來(lái)慢慢欣賞吧
啃，啃，啃，地球爺爺長(zhǎng)嘆到哎，都怪人類，把環(huán)境污染了，把我的身體弄得越來(lái)越差。說(shuō)著說(shuō)著就暈過(guò)去了。好心的外星人看見(jiàn)了就為地球爺爺細(xì)心地診治，還問(wèn)寒問(wèn)暖，地球爺爺拄著拐杖愁眉緊鎖地說(shuō)：哎，人類不斷地破壞環(huán)境，我的健康也不斷下降。哦，是這樣。地球爺爺告訴你一個(gè)消息，你得了禽流感。外星人說(shuō)。隨后禽流感就得意洋洋地出來(lái)自我介紹，還說(shuō)人類越骯臟他越喜歡。還得了豬鏈球菌。外星人擔(dān)心地說(shuō)。地球爺爺聽(tīng)了，嚇了一跳，臉也蒼白了。隨后，豬鏈球菌也一蹦一跳地走出來(lái)，高興地自述，還希望人類繼續(xù)破壞美麗的地球。不好了，地球爺爺你還的了非典型肺炎。外星人驚訝地說(shuō)。隨后，非典型肺炎就像天真無(wú)邪的小朋友一樣，嬉皮笑臉地在演講。地球爺爺就這樣暈倒過(guò)去了，所以大家一定要好好保護(hù)地球哦。旁白在一邊說(shuō)著。小品就隨著掌聲結(jié)束了。
看完這小品后，我才發(fā)現(xiàn)保護(hù)地球的重要性，才發(fā)現(xiàn)這為一直哺育著我們的溫柔的母親是那么的重要，又是那么容易破碎的，因此，我再也不會(huì)破壞環(huán)境，好好地保護(hù)這位溫柔的母親。
記一次活動(dòng)10
學(xué)校要搞一個(gè)“唱響英華園”的活動(dòng)，所以今天下午晚自習(xí)第一節(jié)課，我們舉行了“唱響英華園”的班級(jí)海選，可謂精彩絕倫，高手如云。
老師先給了十分鐘，讓我們一個(gè)通過(guò)
但是現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚。在老師問(wèn)誰(shuí)要參加海選活動(dòng)的時(shí)候，竟然有那么多的同學(xué)都站了起來(lái)，而且平常不論害羞不害羞的人都有。
第一位選手上臺(tái)了，她就是高佳璐。沒(méi)想到，以往羞羞答答的高佳璐竟然要參加比賽。我覺(jué)得她唱的還不錯(cuò)，出乎了我的意料。
南國(guó)杰選手也非常有看點(diǎn)，他唱的是我們課前一支歌唱的“厚德載物”。這首歌非常好聽(tīng)，又適合我們小學(xué)生唱，南國(guó)杰又把這首歌演繹得非常美妙。
宋強(qiáng)唱的是tfboys的“青春修煉手冊(cè)”。這首歌我們都非常耳熟能詳，他唱的時(shí)候，全班一起跟唱，氣氛驟然上升。
接下來(lái)就是安學(xué)記，他唱的是“父親”。這首歌在我中秋節(jié)晚會(huì)六一時(shí)表演過(guò)，所以大家都非常認(rèn)真的聽(tīng)。我們都投入其中，唱的在我們的意料之外。
最后是霍佳程，他雖然有些膽怯，但最后還是站了出來(lái)，到了那里，他唱的歌真是令我們?nèi)珗?chǎng)嗨起來(lái)。尤其是最后那段快的，簡(jiǎn)直唱的`是太好了。等霍佳程唱完了，我們都非常興奮。
在馮老師優(yōu)美的歌聲里，這次活動(dòng)結(jié)束了，我愛(ài)這次活動(dòng)！
記一次活動(dòng)11
星期天下午，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開(kāi)始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對(duì)面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒(méi)看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽(tīng)話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我?jiàn)A起乒乓球往前走，心里默念：“球??！你千萬(wàn)不要掉??！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來(lái)，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非?？?，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧?！笨墒乔蚱坏?，沒(méi)辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來(lái)越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說(shuō)：“再來(lái)一局！”我們開(kāi)心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。
記一次活動(dòng)12
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家，不等天明去等派報(bào)，一面走，一面叫……”從小，我就非常喜歡唱這首歌，也渴望成為歌中那賣報(bào)的小行家，體驗(yàn)一下賣報(bào)的樂(lè)趣。
元旦那天，《江南晚報(bào)》社要組織“我公益，我快樂(lè)”《江南晚報(bào)》義賣活動(dòng)。作為晚報(bào)小記者的我一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得連覺(jué)也睡不著了。
可是開(kāi)始并不順利，我有些氣餒地坐在路邊的花壇上，望著一份都沒(méi)有賣出的報(bào)紙，心里好難過(guò)。不遠(yuǎn)處，一位小報(bào)童清脆的叫賣聲吸引了我“老爺爺，買份報(bào)紙吧！”“好的，來(lái)一份?！边@么容易就賣出一份了，我驚訝不已，但隨之我突然間想明白了：人生最大的敵人是自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己。只要我勇敢地去嘗試，總會(huì)取得成功的！想到這里，我立刻站了起來(lái)，輕輕拍去身上的灰塵，也拍走我心中的膽小。我把目標(biāo)鎖定在了一位叔叔身上，大步向叔叔走去后又照著剛才那樣推銷了一番。叔叔笑著邊掏錢邊說(shuō)：“好的，來(lái)一份吧！”我欣喜若狂，快速地把一份報(bào)紙塞進(jìn)了叔叔的手里，嘴里不停說(shuō)著：“謝謝，謝謝叔叔！”當(dāng)我看到手中那一枚圓圓的硬幣，一枚我第一次賣報(bào)，賣出的第一份報(bào)紙所得的硬幣時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。
我把硬幣小心地放進(jìn)背包里，擦干眼淚，迎著寒風(fēng)，揮著報(bào)紙，向前跑去，身后留下了一串我的歌聲“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家……”
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