本文是會員“tbgdc8”收集的未來的校園小學作文，以供借鑒。
今年是20xx年，我已長大了。多年不見，我十分懷念小學時的王老師，因此決定返回鋼都小學看看。 路上，我的內心充滿興奮，心里不斷想著：王老師是否已經(jīng)滿頭白發(fā)，身體是否變得孱弱？她還記得我這個調皮搗蛋的學生嗎？滿懷一堆疑惑，我來到了鋼都小學。眼前的一切讓我瞠目結舌：校園絢麗奪目，連花草植物都是用黃金打造的。我順著過道來到從前的三年級三班教室，透過窗戶望去，桌椅居然要用銀子做的，桌子上有三個按鈕。下面也設有三個按鈕。按下上方的第一個按鈕，遇到的問題會到桌子上的小屏幕顯示出去，像老師一樣進行分析和指導。按下第二個按鈕，如果你想記牢某些東西，桌面會有一股電流瞬間流遍全身，這些內容會自動進入你的腦海，想忘記都忘不了。按下第三個按鈕，會立刻有一個機器娃娃從餐桌里跳出去陪你玩耍和閑聊，這樣才不會感到孤單了。下邊的三個按鈕乃是用于調整溫度的，一個按鈕可以提高溫度，一個按鈕能夠降低溫度，還有一個能夠吹出冷風。 “鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師朝我走來。我立刻認出她就是我想念許久的王老師。她看起來比以前更年輕了！我走進教室，王老師疑惑的看著我問：“你在找誰？”“您不記得我了嗎？我是您之前的學生呂航員！”我微笑著回答，“您看起來比之前更加年輕呢！”“是嗎？如今的教學模式更為現(xiàn)代化，教書也活輕松了，自然顯得年輕！”“哇！變化真大！”我不由自主地說道?！皼]錯！”王老師深情地回復，“將來的轉變將會更大?！睕]錯！ 只需大家齊心協(xié)力，未來一定會更加美好。指導教師：王英簡評：讀了你的文章，我迫不及待想要飛往那20xx年，由于那時的我會如你所說般變得年青！努力吧！這不僅是你的夢想，也是我的夢想！
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