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關(guān)于高中生的評語6篇

時(shí)間:2024-10-27 18:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高中生的評語6篇,以供參考。

關(guān)于高中生的評語6篇

關(guān)于高中生的評語1

  1.你是一個(gè)心地善良有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,該清楚的清楚,對于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,在運(yùn)動場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個(gè)展示自我的機(jī)會。

  2.一個(gè)細(xì)膩的女孩,對生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對理科畏懼有加。一個(gè)不會輕言放棄的女孩,對理想傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁,堅(jiān)定的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花,它一定會開放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。

  3.你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校班級各項(xiàng)活動,展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭,毅力便會你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。

  4.你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明自信有抱負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!贝_實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器。”

  5.你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會成為美好的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),你就會學(xué)得更輕松更高效,也會體驗(yàn)到更多的快樂。

  6.你溫和文靜懂事。與同學(xué)相處融洽,對老師恭敬有禮。你在音樂美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會學(xué)得更好。

  7.你還是以前的那個(gè)小業(yè)青嗎?那個(gè)懂事乖巧學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你因?yàn)閶寢尩某霾疃寄铍y過,我也知道你非常想念媽媽??墒牵瑫r(shí)你也應(yīng)該知道,魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼豐滿時(shí)也要自己飛向藍(lán)天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,小業(yè)青,把對媽媽的想念化作學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在關(guān)注著你,老師也在期待著你,相信你會戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個(gè)人見人愛的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個(gè)樣子一定會難過的!

  8.李老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起??梢哉f六年二班如果沒有了你,將會失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,我想你還有一點(diǎn)值得老師驕傲的就是知識面很廣。最近李老師想請教你一個(gè)問題,那就是愛哭是不是男子漢該有的`呢?記?。耗袃河袦I不輕彈,做個(gè)錚錚男子漢!

  9.你落后過,不過那是過去,不是將來。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成績,雖然和優(yōu)秀生相比,這個(gè)成績相差太遠(yuǎn),不過老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動作。還有周三那次激動人心的冬季長跑,你頑強(qiáng)地爭得了全學(xué)年第二名的好成績,為班級爭了光。更讓老師難忘的是,在“保護(hù)母親河”的捐款活動中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲蓄盒走上講臺時(shí),同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。因?yàn)榇蠹叶贾滥闶且粋€(gè)特困生,是一個(gè)需要?jiǎng)e人救助的特困生……從這一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!

  10.冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

  11.你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

  12.你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。

  13.你美麗大方,聰明伶俐班主任評語,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  14.你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強(qiáng),能幫老師管理好班級的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!

  15.你平時(shí)少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會更棒!

關(guān)于高中生的評語2

  1.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲:“多謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班群眾,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的群眾項(xiàng)目,都為班級贏得了榮譽(yù)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。

  2.該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系十分融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到群眾當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

  3.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不一樣的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最完美的愿望!

  4.在人生的征途上,有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,它能夠讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是此刻,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都能夠放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握

  5.在老師的.眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,期望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個(gè)班委的要求來約束自我。

  6.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時(shí)的后退,請想想以前的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得更加優(yōu)異的成績。

  7.該學(xué)生剛開學(xué)那段時(shí)間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點(diǎn)怪怪的,但是透過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個(gè)多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項(xiàng)目文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望,你是一個(gè)十分聰慧的女孩,我相信在茶余飯后必須思考過自己的今后出路,你就應(yīng)還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

  8.該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些,但是透過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進(jìn)步很快,個(gè)性是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。但是作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我十分之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你就應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),應(yīng)對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎谩?/p>

  10.你是一位值得老師和同學(xué)信賴的小姑娘,幫忙同學(xué),你熱心大度;協(xié)助老師,你細(xì)心認(rèn)真;對待學(xué)習(xí),你用心努力。老師相信,只要你堅(jiān)持下去必須會收獲豐碩的成果。

  11.你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

  12.看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自我學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依靠親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自我能行,你就會快樂起來的。

  13.萱萱:學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自我,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  14.這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫忙學(xué)習(xí)潛力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比學(xué)趕幫,老師感到欣慰,期望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。

  15.這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自我有信心并不懼怕困難你必須能成功的!

  16.這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),期望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。

  17.這學(xué)期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У?,有些是值得我們?nèi)フ洳氐?,老宋相信共同的學(xué)習(xí)生活會有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。

  18.你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木?,老師很欣賞你,同學(xué)很佩服你,但是無論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時(shí),我們必須要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。

  19.你的書寫總是那么工整漂亮,看到你的作業(yè)抄寫總讓人賞析悅目,文科方面學(xué)得不錯(cuò),數(shù)學(xué)也不能放下啊!要加油,三點(diǎn)固定一個(gè)面千萬別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿,要多預(yù)習(xí),勤練習(xí)。

關(guān)于高中生的評語3

  1.你心地善良樂于助人群眾榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)雖沉默寡言但在課堂卻能用心思考,你專注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。希望你能發(fā)揚(yáng)梅花堅(jiān)韌的精神,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有更大突破。唐嵐也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心群眾,。你雖不是班干部,卻在班級工作中表現(xiàn)得十分出色,這些都是你的長處。老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師家長和你自己也都就應(yīng)坦然理解#(鄭楊)

  2.你性格活潑開朗,能與同學(xué)友好相處,能虛心理解老師的教導(dǎo)。從一開學(xué),我就認(rèn)為我們比較有緣,所以總在默默關(guān)注著你。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯(cuò)誤:有時(shí)你自習(xí)課說笑,有時(shí)你上課不夠?qū)P?,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關(guān),你以前說自己渴望得到老師的表揚(yáng),希望到達(dá)父母的期待,我知道你是上進(jìn)要強(qiáng)的女孩,但是記住“功在平時(shí)”,你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻心懷目標(biāo),向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,希望你能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。拋開浮躁的追逐吧!把學(xué)習(xí)當(dāng)首要任務(wù),努力完善自己。你能夠的,加油!

  3.你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性,十分勤奮,能用心思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你用心參加各項(xiàng)活動并獲得許多嘉獎(jiǎng),有較強(qiáng)的組織潛力和職責(zé)心,能協(xié)助老師管理好班群眾,你隨和而又有主見,與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,能夠?qū)懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?,你就?yīng)意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會發(fā)揮所長,做到知識潛力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  4.那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時(shí)候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你最后久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然理解外來的褒貶賞罰,但是,你的進(jìn)取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學(xué)習(xí)需要自主性,需要迎難而上,這是考驗(yàn)意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,放棄遠(yuǎn)大的志向?是因?yàn)檫@樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,導(dǎo)致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當(dāng)走在尋夢的路上,怎樣能如此頹唐?希望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱情,合理安排時(shí)間,注意方法和習(xí)慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來!

  5.該生遵紀(jì)守法,用心參加社會實(shí)踐和文體活動。群眾觀念強(qiáng),勞動用心肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的.明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  6.該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

  7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的群眾觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  8.在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。

  9.你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞但你必須要記?。?天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你

  10.你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性。有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。你的樂觀開朗豁達(dá)與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態(tài)度應(yīng)對高考應(yīng)對人生,相信你將脫穎而出。

  11.你是個(gè)聰明可愛的孩子,關(guān)心群眾,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12.你關(guān)心群眾,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  13.有古道熱腸,也容易感情用事;用心要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

  14.該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格,刻苦鉆研,探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維用心善于分析總結(jié)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進(jìn)取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  15.在校期間表現(xiàn)良好。熱愛國家熱愛群眾能遵守校紀(jì)校規(guī)。用心參加學(xué)校組織的一切活動。尊敬老師聽從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康樂觀向上。經(jīng)過不斷地努力,必須能打造成為有用之材。

關(guān)于高中生的評語4

  1.軍訓(xùn)時(shí),機(jī)靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對于你的成長與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一向是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)用心性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你必須會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  2.剛開學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;之后,看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮(zhèn)靜的樣貌,我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;此刻,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強(qiáng)烈渴望。你很有職責(zé)感做事細(xì)致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份職責(zé)心用到你的學(xué)習(xí)上,能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!

  3.你是一個(gè)聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有職責(zé)心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真自覺,但有時(shí)粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表此刻你不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查復(fù)習(xí)拓展,而花費(fèi)過多時(shí)間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實(shí)力“保留”得太多了,此刻這個(gè)位置就應(yīng)還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

  4.你是一個(gè)性格開朗活潑熱情的女孩,你尊敬師長,關(guān)心群眾,最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,是一個(gè)名副其實(shí)的生活委員。你平時(shí)能用心參加體育鍛煉和班級活動,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,給老師和同學(xué)們留下了深刻印象。你學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律各科作業(yè)很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習(xí)方法,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破!

  5.你認(rèn)真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力,學(xué)習(xí)潛力也很不錯(cuò),用心樂觀點(diǎn)吧,你能夠做得更好!作為紀(jì)律委員,你很有威嚴(yán),大多數(shù)狀況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的完美與光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習(xí)有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你此刻能做的.就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。

  6.你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,懂得查漏補(bǔ)缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員,你工作負(fù)責(zé)公正無私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信,其實(shí)你很有主見和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你必須會得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上用心發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  7.你踏實(shí)刻苦,每次晚飯后總是早早來到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書主動拓展,從不浪費(fèi)分秒。老師知道,你是一個(gè)心懷夢想的女孩,并且也正在默默付諸行動,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到,你很期待在班級中找到一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺,那么下學(xué)期抓住機(jī)遇,暢抒己見展我風(fēng)采,讓我們見證你的才能吧!

  8.你是一個(gè)用心上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,平時(shí)待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí),每次看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手,這對培養(yǎng)你的思維潛力有很大的幫忙??粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到此刻的逐步調(diào)整適應(yīng),從一開始的匆忙慌亂到此刻初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準(zhǔn)位置和方向,你能夠成就最優(yōu)秀的自己。

  9.你是一個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范都十分棒,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)你用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真;你的作業(yè)干凈整潔字跡漂亮,令老師感到十分滿意。你思維靈活,勤于思考,理解潛力較強(qiáng),開學(xué)至今,你逐步適應(yīng)并融入班級學(xué)習(xí)氛圍,不斷進(jìn)步,成績一向都持續(xù)優(yōu)秀。在你的身體里還蘊(yùn)含著豐富細(xì)膩的情感,要不然怎樣能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細(xì)致點(diǎn),勇敢點(diǎn),天一的校園會是你更大的舞臺。愿你永遠(yuǎn)健康快樂上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

  10.你是一個(gè)認(rèn)真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的用心性和探究性,這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時(shí)認(rèn)真踏實(shí),基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí),思維方法也比較靈活,是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,老師希望你能查漏補(bǔ)缺拓展延伸,把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習(xí)高效,善于調(diào)動思維,把握重點(diǎn),如果能注重培養(yǎng)獨(dú)立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你必須能夠做到的!作為文娛委員,你用心負(fù)責(zé),不管是在運(yùn)動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,我都能看到一個(gè)充滿榮譽(yù)感和職責(zé)感的你,我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實(shí)自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  11.你是一個(gè)聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你擁有頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神,你的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)心也令老師十分感動——還記得你運(yùn)動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動請命擔(dān)任宿舍值日生。你不愧是班級同學(xué)的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔(dān)心的是,你有時(shí)會無故走神發(fā)呆,是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

  12.當(dāng)你在講臺上喊出“做這個(gè)體育委員,我絕對對得起你們!”時(shí),大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的:運(yùn)動場上你的英姿是我們的驕傲;體育活課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運(yùn)動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔(dān)心:你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫得不好,此刻這個(gè)“位置”就應(yīng)還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調(diào)整方法,去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!

  13.你是一個(gè)很容易“知足”的學(xué)生,平日里不溫不火,對這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎樣談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!(李一杰)你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你在無意識中會犯一些小錯(cuò)誤,但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自我控制潛力。你頭腦聰明,但成績不夠理想。只要把心思多放在學(xué)習(xí)上,相信你不會比別人差。希望你透過勤學(xué)苦練,獲得成功。(俞丹琪)

  14.真誠直爽認(rèn)真踏實(shí)自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上一向很努力,平時(shí)也注重查漏補(bǔ)缺,用心請教,但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),思維方法還不夠靈活,成績進(jìn)步不大,目前還不能到達(dá)自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅(jiān)持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度,在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認(rèn)真負(fù)責(zé),較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù),老師想說聲“多謝你!”。放松點(diǎn),不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。

  15.你性格開朗,為人直率,待人真誠,但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因?yàn)槲姨岬絼e人對體育特長生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時(shí)起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng),雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時(shí)能多思多問多說,那你的進(jìn)步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你必須會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今日都比昨日強(qiáng)。

關(guān)于高中生的評語5

  1、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!

  2、本學(xué)期取得了不少的進(jìn)步,上課認(rèn)真了許多,作業(yè)也能按時(shí)完成;但是你的控制力較差,常常跟表現(xiàn)不好的同學(xué)一起玩。希望你能慎重交友,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

  3、希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

  4、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快!

  5、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的`身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  6、你是勤奮好學(xué)、思維敏捷、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。如果你在課堂上能多幾分自信,能積極發(fā)言,老師相信,你的成績會更上一層樓!

  7、你乖巧又可愛,尊進(jìn)師長,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。但如果平時(shí)你能謙虛地對待同學(xué),你會更優(yōu)秀,更受歡迎哦!

  8、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

  9、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

  10、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

  11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強(qiáng)催促,配合老師工作!

  12、你本學(xué)期表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動上,你積極肯干。望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同找到有效的學(xué)習(xí)方法,不偏科,將學(xué)習(xí)提上去!

  13、本學(xué)期你表現(xiàn)良好。能做到上課認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動上,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望你能揚(yáng)長避短,取得進(jìn)步。

  14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,能做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)。你樂于助人,常幫輔同學(xué)。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng),與其他同學(xué)共同進(jìn)步!

關(guān)于高中生的評語6

  1.仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心群眾勞動用心,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自我抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐?,就是缺少了霍金那種精神。

  2.你文靜而靦腆,生性善良,很少與人發(fā)生爭執(zhí)。學(xué)習(xí)也夠踏實(shí),讓人敬佩的是你始終如一,端端正正地寫好每一個(gè)字,從不馬虎,雖然你的成績未能有明顯提高,但老師知道你是盡力了,一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事,就已經(jīng)足夠了。

  3.不能否認(rèn),你是我班中出色的班干部,你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無論是工作還是學(xué)習(xí),但老師期望你能成為一個(gè)絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部,能夠獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需到達(dá)的最高要求,努力吧,相信總有一天你會到達(dá)的。

  4.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。期望你能嚴(yán)格要求自我,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.在老師的記憶中,你是一個(gè)比較出色的女孩,無論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面,都比較用心,勞動也總是搶著第一個(gè)干,期望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學(xué)習(xí)活動中,起著重要的作用。

  6.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  7.你是個(gè)待人真誠,明理懂事的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),用心參加群眾活動,勞動用心主動,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,用心參與課堂研討,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),爭取更大的進(jìn)步。

  8.你是個(gè)文靜大方明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時(shí)關(guān)心群眾,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,令人欣慰。希今后再接再厲,用心參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚(yáng)長避短,切記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。

  9.人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你就應(yīng)認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

  10.你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個(gè)奇怪的答案,這主要是你的語言概括潛力不行,難以來概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個(gè)推薦,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。

  11.看到你,就會讓人聯(lián)想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,期望你能體會并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  12.你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,獨(dú)立分析問題的潛力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  13.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的`敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  14.一個(gè)學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

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