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實施方案優(yōu)選4篇

時間:2024-10-29 10:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實施方案優(yōu)選4篇,供大家參閱。

實施方案優(yōu)選4篇

實施方案優(yōu)選1

  一、 指導思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育和進一步加強我校德育工作的針對性、實效性和主動性,切實把德育工作落到實處,構(gòu)建“全員育人,全科育人,全程育人”的德育機制,結(jié)合我校實際,制定本方案。

  二、全員育人崗位責任

  1.校長:學校德育工作領(lǐng)導小組組長,領(lǐng)導制訂全校德育長期、中期、近期目標;主持領(lǐng)導小組例會;對學校德育工作負全面責任。

  2.德育主任、教務(wù)主任:主持領(lǐng)導全校的德育研究工作,組織理論學習,及時介紹優(yōu)秀經(jīng)驗。確保品德課開足上齊,專任教師到位;德育進行全面督導;合理安排好學生學習、活動、休息時間;組織教師業(yè)務(wù)培訓和考評工作,主持定期班主任例會;組織對學生進行惜時勤學教育。

  3.大隊輔導員:領(lǐng)導和主持學校少先隊、學生會工作。主持開展學生自我教育工作。協(xié)助德育處對學生紀律及衛(wèi)生習慣進行督查,組織對學生進行艱苦奮斗教育。

  4.班主任:主持班級日常工作;組織各項活動;協(xié)調(diào)各科教師教育工作;進行家訪;主持班會工作;對學生操行進行評定。

  5.品德課教師:落實教育大綱要求,對學生系統(tǒng)地進行世界觀、人生觀教育和民主與法制教育。

  6.各科教師:結(jié)合教材特點和教學特點進行德育滲透;協(xié)助班主任對學生進行日常行為規(guī)范教育。

  7.圖書管理員:組織學生開展讀好書活動。

  8.實驗員:教育學生關(guān)心集體、愛護公物、節(jié)約水電。

  9.生活指導教師(包括校醫(yī)):教育學生講衛(wèi)生,預(yù)防疾病,勤儉節(jié)約,不亂花費。全面指導學生“三自”能力,即“行為自律、生活自理、學習自主”。

  10.門衛(wèi):教育學生言行舉止要禮貌,來回路上要安全。

  三、內(nèi)容要求:

  (一)基本內(nèi)容

  1.育人工作總的原則是“思想上引導,學業(yè)上輔導,生活上指導,心理上疏導”。所有教職工都是育人教師,所有學生均是育人對象,育人工作要以人為本,與人為善,切忌采取簡單粗暴的辦法。

  2.做好值周和校園學習、衛(wèi)生、紀律、安全評比工作。全體教職工要按學校教職工值周安排、要求認真、按時完成值周評比工作。

  3.認真組織好課堂教學,認真、如實填寫安全教育登記表。

  4.首遇責任制。要求所有教職員工,在校內(nèi)外遇上學生權(quán)益受侵犯的.,或?qū)W生違紀的,都有責任及時制止、當面教育,并將事情經(jīng)過及處理結(jié)果及時上報。對于突出的典型案例在教育研討會上交流,對優(yōu)秀的教育人員進行表彰與獎勵。

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  1.努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍。

  2.學校所有的教師之間形成合力,全校一盤棋,緊緊圍繞“全員育人,多育人、育好人”的指導思想,同心協(xié)力,齊抓共管。

  3.在育人的各個層面和環(huán)節(jié)上共同促進和強化,也就是上至學校領(lǐng)導下至普通工作人員都應(yīng)該為人師表。

  4.在學校這一空間,教職工的一言一行,都是德育行為對學生

  都有著積極或消極的影響。全校教職員工都把對學生的德育教育自覺地貫穿到日常的教學、管理和生活服務(wù)當中,使它真正成為看得見、摸得著、抓得住的“生命線”。 以身作則,言傳身教。全體教職員工都應(yīng)做到文明用語,文明著裝,文明舉止,文明交往,文明待人,做學生的表率。

  5.最大程度地拓展育人網(wǎng)絡(luò),互幫互學,共同促進,形成良好的學習風氣。 形成上有學校工作領(lǐng)導小組,對全校的德育工作進行宏觀指導和調(diào)控,中間有各片工作專門隊伍,下面有班主任和輔導員一線隊伍,以及一批學生骨干。這樣由點到線,使德育工作具有很強的針對性和實效性。

  6.后勤人員要參與到“全員育人”、“服務(wù)育人”的隊伍中去,時時注意自己的言行舉止,要有育人的責任感。

  7. 任課教師與班主任要及時溝通、匯報,以便班主任全面了解情況,與班主任共同采取教育措施。

  8. 全體教職工按要求參加全校性活動,并做到守時守紀,樹立教職工的良好形象,為學生做出表率;如安排有任務(wù)或需協(xié)助工作時,應(yīng)努力做到盡職盡責。

  硫磺溝鎮(zhèn)中心學校

  20xx年11月

實施方案優(yōu)選2

  為使青年教師盡快適應(yīng)教學工作地需要,學校組織新老教師結(jié)成師徒關(guān)系,通過中老年骨干教師言傳身教,幫助青年教師更快地熟悉教育特點,掌握教學的基本規(guī)律和基本方法。

  前幾屆拜師活動取得了很大的成效,在校內(nèi)外影響很大,為使今年新調(diào)入的教師盡快地熟悉業(yè)務(wù),勝任本職工作,學校決定去辦“拜師結(jié)對”活動,為使拜師結(jié)對產(chǎn)生積極的效果,特制訂拜師結(jié)對規(guī)則,要求師徒雙方共同遵守,學校監(jiān)督考核。

  拜師學藝期限暫定一年,要求一年內(nèi)師徒雙方過好四關(guān)。

  一、教材關(guān)

  教材是實施課堂教學的基本依據(jù),對教材的理解和把握的程度是教學成敗的關(guān)鍵,鉆研教材首先要熟悉大綱,掌握大綱規(guī)定的教學目標和各年級的教學要求;其次熟悉所教年級教材的編者意圖和教學目標,了解知識的承接性和連續(xù)性,對知識系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系做到心中有數(shù);再次,對具體施教的這部分教材要深入鉆研,找到該部分教材在整個學科知識體系中所處的位置,在此基礎(chǔ)上,進一步研究通過該課堂教學應(yīng)使學生掌握哪些知識,訓練哪些基本技能,進而確定教學目標、重點、難點。

  考核:要求被指導教師能夠說出某一章節(jié)的教學目標、重點、難點、編者、意圖及教材的前后聯(lián)系,指導教師在平時的工作中要指導青年教師過好教材關(guān)。

  二、教案審查關(guān)

  被指導教師在認真學習大綱、鉆研教材、研究學生的基礎(chǔ)上,提前三天寫好教案,交指導教師審查。教案要求詳略得當,書寫工整,能夠體現(xiàn)教學過程,指導教師按編寫要求,從形式到內(nèi)容,從教學目標到重點、難點,從教學環(huán)節(jié)到教法設(shè)計,逐項審查達標后簽“準予講授”,否則修改到合格為止。

  考核要求:全年教案簽字達不到95%,不能過關(guān)。教學檢查發(fā)現(xiàn)被指導教師教案個數(shù)不夠,不能出師。

  三、課堂教學關(guān)

  課堂教學是教書育人工作地主渠道,高質(zhì)量的'課堂教學,是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要途徑,上好高質(zhì)量的一堂課,要考教學實踐來進行。青年教師要具有對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,努力學習系統(tǒng)的科學文化知識,刻苦鉆研教育教學的方法藝術(shù),不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,要求被指導教師每周至少聽一節(jié)指導教師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時幫助指正、解決。在指導教師精心指導下,每學期上一節(jié)拜師學藝匯報課。

  四、作業(yè)布置與批改關(guān)

  對作業(yè)的布置一要適量,要精選習題;二要明確留作業(yè)的目的,哪些是為鞏固知識的,哪些是為新知識做好準備的,哪些是為培養(yǎng)能力的,哪些是為掌握基本概念的;三要對學生的作業(yè)具有一定的規(guī)定要求,要求字跡工整,作業(yè)本清潔。

  教師必須批改作業(yè),批改數(shù)量和質(zhì)量要符合規(guī)定要求,要注重寫作業(yè)評語,搞好作業(yè)講評。指導教師每月檢查一次被指導教師的作業(yè)布置及批改的數(shù)量和質(zhì)量,并寫好檢查記錄以備檢查。

  綜合評估考核:根據(jù)出師期限,學校組成指導教師參加的考核小組,對被指導教師教材、教案、課堂教學、作業(yè)布置和批改四個環(huán)節(jié)統(tǒng)一評定考核,根據(jù)等級決定是否出師。

實施方案優(yōu)選3

  方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發(fā)文機關(guān)、計劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《北華大學五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機關(guān),但這個發(fā)文機關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機,實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間,為鄭重起見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”、 “實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,這個較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項工作;二是變項寫法,即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務(wù)”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

  方案也可以是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導批準實施。寫法要求同上。

  工作方案格式及寫法 工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導科學中,為達到某一特定要求決策助理人員高瞻遠矚,深思熟慮,進行周密思考,從不同角度設(shè)計出多種工作方案,供領(lǐng)導參考。 工作方案的寫作結(jié)構(gòu)

  1、標題。方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。

  2、署名落款。方案既無須在標題中標明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。

  3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:

  首先是導言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了??根據(jù)??特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是

  為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達到的總目標。

  第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:

  (1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊@部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

 ?。?)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做具體的部署安排。 例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“培訓方案”等眉目清楚,要點突出,在每個標題下具體展開說明實施方案的'實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)

  容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。

 ?。?)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

  工作方案的寫作注意事項

  1、確定目標是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié),應(yīng)調(diào)查研究和預(yù)測技術(shù)這兩種科學方法有機結(jié)合 2、在擬制工作方案過程中,必須依靠智囊人物和運用智囊技術(shù),通過多種方法,盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使方案更趨完善 3、起草多種可供選擇工作方案時,要廣泛搜集住處資料和理論政策的依據(jù),進行質(zhì)與量,點與面的分析,做好可行性研究,提出建議方案?;蛘咄ㄟ^對各種草案的分析、比較、鑒別、評估,在多種方案的基礎(chǔ)上,集眾智于一身,重新組合出一個新工作方案,作為最佳方案,供領(lǐng)導決斷。

  范文參考:

  關(guān)于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案

  (全國總工會組織部1997年12月3日)

  為了把工會工作總體思路落實到實處,推進各級工會運用法律武器維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作,全國總工會決定從1998年起,進行工會法律專業(yè)人才的培訓工作。

  一、培訓對象 1998年至20xx年,用四年左右的時間培訓律師、勞動爭議兼職仲裁員、勞動爭議調(diào)解員、工會法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會工作之急需。

  二、培訓目標 1998年至20xx年完成以下培訓任務(wù): 律師:1120人【按30個?。ㄗ灾螀^(qū),直轄市)×3+514個市×2測算】; 勞動爭議兼職調(diào)解員:30萬人【按1998年基層工會已建工會爭議調(diào)解委員會中工會及職工代表人數(shù)1/3測算】; 工會勞動法律監(jiān)督員:30萬人【按1998年統(tǒng)計的基層工會委員會58萬個的1/2測算】。

  三、培訓方案 1.律師 培訓方式:五個月脫產(chǎn)強化培訓。 培訓計劃:1998年在中國工運學院、天津工會管理學院、遼寧工運學院、陜西工運學院等七所院校舉辦五個月脫產(chǎn)強化培訓試點班。每個院校招60人,共420人。 (略)

  工作方案的特點

  1. 廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會

  團體。從工作方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

  2. 具體性。工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領(lǐng)導及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。

  3. 規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,工作方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,工作方案一旦制定出來,制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認真組織實施,具有強制性。

實施方案優(yōu)選4

  一、工程概況

  1.工程介紹

  水陽江大橋是銅陵~南陵~宣城高速公路上的一座重要橋梁,位于宣州市水陽江下游6050m營盤山處。本橋的起訖里程樁號為ZK68+447.531~K75+143,YK68+423~K75+143,左幅全長6695.469米,右幅全長6270米。其中我12標的起訖里程樁號為K70+469~K72+749,全長2280米。

  我單位所承攬的12標段由于前期有部分構(gòu)造物已完成,現(xiàn)剩余工程量:樁基礎(chǔ)161根,墩柱248個,蓋梁151個。上部結(jié)構(gòu)形式采用多孔一聯(lián)的30米先簡支后連續(xù)小箱梁,按雙幅布置,現(xiàn)剩余箱梁工程量:608片。

  2.主要施工內(nèi)容

  便道施工、拌合站建立、梁場的建立、樁基施工(沖擊鉆機施工);樁頂系梁施工;墩柱施工;橋墩蓋梁施工;箱梁的預(yù)制;箱梁的架設(shè);拌合站施工。

  二、“平安工地”工作要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認識

  項目部各部室、各施工隊要把深入開展“平安工地”創(chuàng)建活動作為提高安全生產(chǎn)管理水平、創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會環(huán)境的一項政治任務(wù),進一步統(tǒng)一思想認識,增強創(chuàng)建“平安工地”的自覺性和責任感,把創(chuàng)建活動作為加強施工現(xiàn)場安全管理的一項重要工作,抓緊部署、落實、檢查和推進。

  2.強化措施,積極落實

  各施工隊要根據(jù)各自的實際情況,圍繞創(chuàng)建目標和措施,建立健全日常安全生產(chǎn)管理長效機制,排查整改安全隱患,逐步推進創(chuàng)建工作,確保落到實處。同時,要把“平安工地”建設(shè)活動與落實國務(wù)院“安全生產(chǎn)年”提出的“三個突出”和“三個加強”緊密結(jié)合起來,強化安全生產(chǎn)管理措施,堅決遏制重特大事故發(fā)展;要把“平安工地”建設(shè)活動與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來,加大隱患排查力度,不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件,實現(xiàn)安全管理工作水平的整體提升。

  3.抓好宣傳,營造氣氛

  項目部要采取多種形式,結(jié)合日常安全教育、培訓,做好創(chuàng)建“平安工地”活動的動員和宣傳,營造良好的活動氛圍。

  4.加強考核,確保質(zhì)量

  銅南宣高速公路路基工程TNX-12標項目領(lǐng)導小組及其辦公室將嚴格按照“平安工地”創(chuàng)建工作的內(nèi)容進行督促、檢查、考核,確保創(chuàng)建工作質(zhì)量,達到預(yù)期目的。對于先進經(jīng)驗和做法進行大力推廣,對于存在的問題進行徹底整改,扎扎實實提高創(chuàng)建水平,努力推進工程建設(shè)進程,打造高水平工程,讓工地安全取得更大的'進步!

  三、創(chuàng)建“平安工地”的工作目標及目標分解

  1.工作目標

  結(jié)合本標段以橋梁為主體的特點,以“主要施工內(nèi)容”中所涉及到的各大危險源為主要依據(jù),認真分析,善于歸納。以預(yù)防為前提,把安全工作提前做好。做好“臨時用電管理、防高空墜落、防高空落物、防腳手架坍塌、架橋機等特種設(shè)備的管理以及梁場建設(shè)”等一系列關(guān)于橋梁易發(fā)生的安全事故防范的重要工作。抓住TNX-12標的安全隱患重點,開展好全面務(wù)實的安全工作。

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