下面是范文網(wǎng)小編收集的年級(jí)寫人的作文7篇(初中寫人的作文)，供大家品鑒。
年級(jí)寫人的作文1
我有一個(gè)奇怪的好朋友，她叫袁芷琪。
水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張漂亮的臉蛋兒，一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。你看見(jiàn)她的第一印象是什么？一定是覺(jué)得她很淑女范吧？NO！其實(shí)她很粗暴的，其實(shí)也不能說(shuō)得太粗暴的樣子，只是她的性格和別的女生的性格比起來(lái)她的性格不像女生。
她平時(shí)和男生玩得很好，她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒(méi)辦法了。
她對(duì)古箏是饒有興趣，每天都要練一練，熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏，你是不是覺(jué)得一點(diǎn)都不像我剛才說(shuō)的不淑女范兒的形象了吧？
因?yàn)樗刻於紡椆殴~，我也是專門學(xué)聲樂(lè)的，所以我常常和她一起彈琴、唱歌，可以說(shuō)我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說(shuō)我們倆很有音樂(lè)細(xì)胞，長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手，還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。
夏天，“小芷，你覺(jué)不覺(jué)得熱??？”“嗯，明明就是超級(jí)熱的。要不，我們今天去游泳吧?！薄班?！我舉雙手雙腳贊同你的說(shuō)法。說(shuō)去就去，今天晚上，游泳場(chǎng)上見(jiàn)?！薄癘K?！?/p>
晚上，我們?cè)谟斡境乩镦覒?、玩耍。我們倆為了一分高下決定比賽游泳，游兩個(gè)輪回。
“比賽開(kāi)始！”媽媽在岸上當(dāng)裁判
就在我們游了一大半的時(shí)候，有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過(guò)去，不理比賽有沒(méi)有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑，我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來(lái)，可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來(lái)太好了吧。把他們給打敗了，很有成就感的嘛。
我的這個(gè)朋友，雖然不像女生，但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)?。ㄗ詈笠痪涫莵y寫的，呵呵，無(wú)視這句也行）
五年級(jí):盤宏儀
年級(jí)寫人的作文2
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽，老是對(duì)我說(shuō)：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業(yè)了，女兒寫作文了……不過(guò)，我很喜歡媽媽，不管她怎么說(shuō)。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說(shuō)：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺(jué)得可以休息一會(huì)，再寫作文，于是，我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進(jìn)書房，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說(shuō)：“加加（我的小名），快點(diǎn)聽(tīng)寫了！我當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答，氣得走進(jìn)客廳，拉著我的手就往書房里走，那時(shí)候，我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書房。
媽媽，媽媽！請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，給我一點(diǎn)自由吧！媽媽、媽媽我愛(ài)你！因?yàn)?，?dāng)我傷心的時(shí)候，你總是安慰我，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，你總是開(kāi)導(dǎo)我，當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我加油!我愛(ài)媽媽！母愛(ài)在語(yǔ)言里，母愛(ài)在汗水里，母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大，我愛(ài)你，“咋呼”媽媽！
年級(jí)寫人的作文3
我上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在九中讀書的哥哥忘帶語(yǔ)文書了。怎么辦哩，給哥哥送去，步行得二十幾分鐘，天上還下著毛毛雨呢。不送去，上課沒(méi)有書怎么能行？可我還要上學(xué)。只碰碰運(yùn)氣了，或許能遇上順路的車子。
說(shuō)也湊巧，我剛走上大道，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在修車鏈。我大大方方地走到叔叔面前，“叔叔能幫我個(gè)忙嗎？”叔叔抬起頭來(lái)，“什么事，說(shuō)說(shuō)吧?！薄拔业骄胖兴捅緯?，想搭你的車可以嗎？”叔叔站起身，在路邊扯了一把青草，把雙手的油膩擦了擦，說(shuō)聲：“上車吧!”
我坐在后車架上，叔叔使勁踏著車子，車子飛快地在路上跑著。天上下的細(xì)雨和著晨風(fēng)撫摸著我的手、我的臉。
到了。我連一句謝謝的話也沒(méi)有向叔叔說(shuō)。旋風(fēng)似的`去找哥哥。當(dāng)我又走出校門口時(shí)，一眼就看到了那位叔叔?！笆迨澹氵€沒(méi)走?！薄澳悴蛔嚵?？”我不好意思地說(shuō)：“坐?！薄翱焐宪?，待會(huì)兒，你就趕不上上課了?！蔽矣肿鲜迨宓能?。風(fēng)仍輕輕地吹著，雨仍隨風(fēng)飄著，車子飛快地跑著，我的思緒也飛快地奔騰著。多么好的叔叔，真理解人，還知道我要上學(xué)?？晌夷檬裁磥?lái)報(bào)答他呢？出錢，我身無(wú)分文。唉，如果身上有顆糖就好了。也可以略表心意啊。車子又返回到了原來(lái)的地方。我下了車，叔叔可能沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的“謝謝”，就隱入了朦朦的細(xì)雨中。留給我的只有感激。
年級(jí)寫人的作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫卜一凡；他調(diào)皮、可愛(ài)，最重要的是他可會(huì)哭了呢！看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來(lái)他就哭起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以為他只是叫叫而以，沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒，竟然淚流滿面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒(méi)法寫作業(yè)。我真是服了他，只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。
胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀！他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí)，他閑著無(wú)聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來(lái)找這些東西；我想：這太簡(jiǎn)單了啦！我去床下找可沒(méi)有，暈原來(lái)在他手里呀！他還是可愛(ài)的呢！他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。所以，大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢！因?yàn)?，他很像洋娃娃呢！他可討人?ài)呢！這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
年級(jí)寫人的作文5
妹妹今年七歲，讀一年級(jí)，從幼兒園大班開(kāi)始就報(bào)了舞蹈班學(xué)跳舞，還是她要求媽媽給她報(bào)的名。
妹妹自從進(jìn)了舞蹈班，就對(duì)舞蹈癡迷起來(lái)，每每見(jiàn)人就念叨周六她要去舞蹈班跳舞，好像怕別人不知道她在學(xué)跳舞。有事沒(méi)事都要扭動(dòng)幾下，聽(tīng)到音樂(lè)那就像撥動(dòng)了身體哪根弦，投入全身心的舞動(dòng)起來(lái)。睡覺(jué)前很難入睡，躺在床上還不忘比劃著。白天見(jiàn)到小妹妹們就自告奮勇當(dāng)起了舞蹈老師，又是跨一字又是甩頭，小家伙們?cè)覆辉敢鉀](méi)關(guān)系，妹妹自我陶醉就行。
這不，我好像也被傳染了。這次元旦老師居然選我表演節(jié)目。我在排練過(guò)程中也體會(huì)到了舞蹈的魅力。對(duì)妹妹有了更多的理解。祝妹妹長(zhǎng)大能如她所愿，成為一個(gè)真正的舞蹈家！
年級(jí)寫人的作文6
我們的陳老師，不高的個(gè)頭，微胖的身體，一張嚴(yán)肅的面孔上有一雙不大，但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。
陳老師有一項(xiàng)讓那些調(diào)皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招，那就是—罰試卷，可千萬(wàn)別小看了這試卷的威力，瞧！這不，陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛才還無(wú)精打采的同學(xué)立馬像充了電似的，挺直了腰板，睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì)從天而降。不過(guò)，陳老師還是十分體諒學(xué)生的，只有萬(wàn)不得已時(shí)，陳老師才會(huì)使用這一“必殺技”。
不但如此，陳老師敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績(jī)不好的學(xué)生講題目，改作業(yè)，每天，陳老師總是最晚離開(kāi)學(xué)校。第二天，卻又頂著黑眼圈來(lái)學(xué)校，我猜：陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績(jī)提高更快，陳老師往往連早餐都來(lái)不及吃。當(dāng)我們不爭(zhēng)氣時(shí)，陳老師又會(huì)大發(fā)雷霆。
陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師，陳老師是讓我們尊敬愛(ài)戴的好老師，陳老師真是讓我們又愛(ài)又恨呀！
年級(jí)寫人的作文7
我們班這個(gè)美好的大家庭當(dāng)中，可謂是藏有很多學(xué)霸和學(xué)神的，而我的周圍就有很多學(xué)霸，但我覺(jué)得我的同桌査明哲就是一位學(xué)神。他平時(shí)很愛(ài)笑，很喜歡幫助別人。每次我有不會(huì)的題時(shí)，我都會(huì)問(wèn)他，而他只要把正在寫的題思考完就會(huì)給我講。他解決問(wèn)題的方式總是簡(jiǎn)單明了的，這便可知他遇事冷靜的特點(diǎn)。他熱愛(ài)打籃球的堅(jiān)持不懈的精神是最值得我對(duì)他刮目相看的。記得在初一的時(shí)候，有一次舉行了籃球聯(lián)賽，當(dāng)時(shí)我們班的男生并沒(méi)有如今這樣愛(ài)打籃球，甚至很多連怎么運(yùn)球都不會(huì)，他當(dāng)時(shí)才轉(zhuǎn)來(lái)我們班不久，就帶動(dòng)了我們班的男生走向了籃球場(chǎng)。那段時(shí)間我們總是一訓(xùn)練完就到籃球場(chǎng)里看比賽。他總是像整個(gè)隊(duì)伍里的領(lǐng)袖，跑在最前面，不怕困難和失敗地投球。連續(xù)一個(gè)星期的比賽，每一場(chǎng)都會(huì)上場(chǎng)，雖然早已筋疲力盡，但我們班男生會(huì)打籃球的沒(méi)有幾個(gè)，所以為了班級(jí)榮譽(yù)和面子他不得不上場(chǎng)。這在他眼鏡摔掉的時(shí)候便充分體現(xiàn)出來(lái)了他勇往直前的精神。
當(dāng)時(shí)是正在投球，他一個(gè)躍身，眼鏡卻被旁邊的人打掉在了地上，眼鏡框就斷了，但他卻沒(méi)有為此停止腳步，雖然近視，但依舊走向球場(chǎng)沒(méi)有讓其他男生去替補(bǔ)他的位置，他的確沒(méi)有放棄比賽，也的確擁有決心，但最終的結(jié)果并沒(méi)有奇跡。毫不意外，得了最后一名。本來(lái)我認(rèn)為他打籃球的熱情會(huì)消停一段時(shí)間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這次聯(lián)賽激起了他把籃球練得更好的斗志。自從那以后，他寧可不吃飯，每次不下雨的時(shí)候都會(huì)去練習(xí)籃球，但上課從未遲到，成績(jī)也一直是前幾名，每次我看見(jiàn)他滿頭大汗的模樣便知道他每一次打籃球時(shí)要練好的決心，這便是他從未放棄過(guò)的事。人們常說(shuō)：“無(wú)論從任何事中都能夠看出這個(gè)人到底有沒(méi)有決心斗志和毅力?！蔽矣X(jué)得査明哲其實(shí)是一個(gè)不會(huì)輕言放棄的人，只要認(rèn)定做某件事，要么不做，要么，就做到最好才會(huì)罷休。這便是我的同桌，我稱他為“學(xué)神”是因?yàn)槲揖磁逅m然天天打籃球但并不影響學(xué)習(xí)，敬佩他不輕言放棄，有責(zé)任心，勇往直前的精神。
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