下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《船長》有感作文7篇，以供參閱。
讀《船長》有感作文1
在這一個(gè)暑假，我似乎明白了許多，因?yàn)椤队赂业拇L》使我明白了應(yīng)該如何面對困難，因?yàn)橛赂业拇L賦予了一種堅(jiān)定的信念，因?yàn)橛赂业拇L教會(huì)我成長之道。也正是因?yàn)檫@樣我的暑假生活改變了許多，變得自信，變得快樂，變得和諧，這位勇敢機(jī)智的少年，將開著充滿熱情的船帶我駛向遠(yuǎn)方。
《勇敢的船長》是英國著名作家吉卜林的杰作，他的作品正如他的為人————充滿激情有趣味盎然。激發(fā)了我無限的想象，因此他的作品得到了大家的支持。這部名著主要講了一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子失足后掉在了汪洋大海之中，幸虧在驚濤駭浪中落到了一夜小扁舟之上，他體驗(yàn)打魚人的酸甜苦辣學(xué)會(huì)了在汪洋大海中獨(dú)自謀生的本領(lǐng)，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)脾氣乖張的小孩變成了一個(gè)樂于自食其力的'少年，這個(gè)為故事只是扣人心弦！是舌么是這個(gè)孩子發(fā)生了如此之大的變化？是信念！
正是因?yàn)檫@個(gè)孩子擁有堅(jiān)韌的信念，所以不論風(fēng)吹雨打他毫不退縮，勇敢的在船上生活著。相比之下現(xiàn)在的我，經(jīng)不住一點(diǎn)兒挫折。再一次考試中，我失利了，只考了88分，我很失落。這此考試成了我心中的陰影，從此我一蹶不振直到利用暑假 我看完了這本書，才使我重拾信心，鼓起斗志繼續(xù)朝著目標(biāo)去堅(jiān)持，去奮斗。因?yàn)槲抑肋@點(diǎn)兒挫折又算得了社么。他失去了父母，在這種情況下還能自立，這難道不是人敬佩嗎？所以從現(xiàn)在開始跑出煩惱，像小船長那樣樂觀！
這是一本好書，使我受益匪淺，教會(huì)我成長之道，為我鋪開一條條道路，使我成長！
讀《船長》有感作文2
這個(gè)暑假我看了 一本書是英國作家吉卜林寫的《勇敢的船長》。讀了這本書后，讓我感慨萬千。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維在一次意外中失足落水，落水后幸好被船長救起。從此哈維就開始在這一葉扁舟上的體驗(yàn)生活，他體到打魚人的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、蠻橫無理的小王子變成一個(gè)樂于自食其力的少年。小小的漁船上，讓哈維體會(huì)熱情、和諧、友誼、磨礪、勇敢和成長。
讀了這本書讓我更加明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹這句話的真正含義。如果我們像溫室里的花朵一樣不經(jīng)受風(fēng)雨帶來的洗禮，那么長大后就無法承受社會(huì)給我們帶來的磨難。現(xiàn)在的我們就好像豪華郵輪上的哈維一樣每天飯來張口、衣來伸手，整天無憂無慮，遇到問題自己不加思考就找爸媽幫忙。再看看我們身邊的那些農(nóng)民工的孩子他們就像漁船上的哈維自己動(dòng)手、動(dòng)腦，小小年紀(jì)就自己當(dāng)小管家。我們這些"小公主’、‘小王子’物質(zhì)上是過著富有的`，但我們的精神的精神上是貧瘠的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始迎難而上，要不怕吃苦、不怕累、不怕臟，學(xué)會(huì)告別爸媽的溺愛。無論在生活上和學(xué)習(xí)上自食其力慢慢的擺脫對爸媽的依賴。我們一定會(huì)像哈維真正的長大、獨(dú)立的。
讀《船長》有感作文3
寒假期間，我有幸讀了法國著名科幻小說家凡爾納的三部曲之一《格蘭特船長的兒女》，感受頗豐。 日記
這部小說寫了1864年，哥利納帆爵士發(fā)現(xiàn)一份文件，得知兩年前在海上遇險(xiǎn)失蹤的航海家格蘭特船長尚在人間。在英政府拒絕救助的情況下，爵士夫婦毅然決定帶著船長的兒女，駕駛自己的游船尋找格蘭特船長。他們沿南緯三十七度繞地球一周，終于偶然與格蘭特船長相遇。
小說中，最令我敬佩的是哥利納帆爵士堅(jiān)定的信念，他相信一定能找到格蘭特船長，所以，在艱難困苦中他都沒有低頭。在尋找格蘭特船長的途中他所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力令人驚嘆。而地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，總是粗心大意，不是寫錯(cuò)了地名就是學(xué)錯(cuò)了語言，可是，他們總是因?yàn)榘图觾?nèi)爾的錯(cuò)誤而脫險(xiǎn)，可喜可泣。
讀了這本小說，讓我對“信念”這個(gè)詞有了更深刻的體會(huì)，信念是達(dá)成夢想的渠道，雖然在堅(jiān)持的`過程中會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但凡是能一直堅(jiān)持的人，最后都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。
執(zhí)著信念方成功，風(fēng)雨過后見彩虹——這便是我看完這本小說后最大的感觸。
讀《船長》有感作文4
這本書叫《格蘭特船長的兒女》，主要講了：在1854年，蘇格蘭貴族葛林艾凡爵士的新船“鄧肯”號在試航時(shí)捕到了一條鯊 魚，水手們在鯊魚肚里發(fā)現(xiàn)一只漂流瓶，瓶中的信件因受海水的浸泡而模糊不清，根據(jù)殘存的字跡可以推測出，這是一名叫格蘭特的船長在兩年前發(fā)出的求救信，他被困于南緯37度線的某個(gè)地方。葛林艾凡爵士并沒有因?yàn)橛⒏裉m海軍沒有給予幫助而對救援喪失信心，而是毅然決定駕駛自己的“鄧肯”號出航展開營救。
葛林艾凡爵士一行找遍了南緯37度的所有陸地，他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生，經(jīng)歷了重重危機(jī)，最后他們在破斧沉舟那一剎那被獲救，最終找到了格蘭特船長，并一起成功返回了蘇格蘭。
看完了這本書，讓我感受到葛林艾凡爵士的機(jī)智、超凡的'勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，海倫的善良、正義、美麗、大方。瑪麗的堅(jiān)強(qiáng)，巴嘉內(nèi)爾的馬虎、幽默而又不失那種知識淵博的氣質(zhì)，一行人的努力讓我深深感動(dòng)，她們的毅力和細(xì)心都是我們在學(xué)習(xí)中不可缺少的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種永不服輸?shù)木?，不管遇到什么困難，都不放棄、不退縮、不灰心，堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)勇往直前，勤奮努力，我相信一定會(huì)像葛林艾凡爵士他們一樣，取得最終的成功。
讀《船長》有感作文5
今天我讀了《船長》這篇課文，哈爾威船長高大的形象久久屹立在我的眼前。我被他舍己為人，鎮(zhèn)定自若，忠于職守的精神深深地感動(dòng)了。心靈一次又一次地受到了強(qiáng)烈的震撼。
當(dāng)我讀到“必須把60人全都救出去”時(shí)，實(shí)際上船上一共有61人，但是哈爾威船長把自己給忘了，我的心靈被震撼了。在緊要關(guān)頭這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。在發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候，有誰能自己不走，讓別人先走呢？哈爾威船長能，他那種舍己為人的精神怎能不令我感動(dòng)呢！我意猶未盡地往下讀。
當(dāng)我讀到那段簡短有力的對話時(shí)，才知道離輪船沉沒的時(shí)間只有20分鐘，20分鐘!20分鐘輪船就要沉沒了。在這緊要關(guān)頭，哈爾威船長依然那么鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜，真是令人佩服，如果我是船上的乘客，我一定會(huì)服從他，聽從他的安排。我懷著崇敬的心情繼續(xù)往下看。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開槍打死他”我的.心靈再次被震撼了，哈爾威船長尊重婦女熱愛兒童的行為讓我感動(dòng)，也讓我感受到他是一個(gè)頂天立地的男子漢。大家沉默了，因?yàn)樗麄冎拦柾L一定可以幫助他們。在這個(gè)漆黑的夜晚哈爾威就像一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空，他們有什么理由不相信這個(gè)舍己為人，品德高尚的人呢？即使葬身大海，又有何懼呢？
當(dāng)我讀到“船長哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉入了深淵?！睍r(shí)，不禁潸然淚下，哈爾威船長在生與死地瞬間選擇了以身殉職，忠于職守的做人之道，要做也要做一個(gè)死在自己崗位上的男子漢！
讀完后我掩面沉思，我想到了我自己，我的崗位是什么？我忠于自己的崗位了嗎？我們這一代不僅肩負(fù)了父母的希望，也肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《船長》有感作文6
告訴大家一個(gè)秘密，英雄不一定要故事里的英雄一樣，打敗惡魔，救出被囚禁的人，還有一種英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面對一切！
嘿！要到你了喲，加油！走進(jìn)杭州英特外國語學(xué)校教室，我倒吸一口涼氣，幾百人吶！“08號選手。”“?。 陛p叫一聲，雙腳發(fā)軟，怎么也不敢走上去，忽然，一個(gè)干練勇敢的身影略過眼前，我忽然想起那個(gè)十五歲的英雄少年，腳不由自主得邁了出去……
1873年2月2日，流浪號停在奧克蘭市，載上韋爾登夫人，杰克，貝內(nèi)迪表兄，返回舊金山時(shí)，他們搭救了一條叫丁戈的狗與五個(gè)黑人，但為了捕鯨，船長與五名水手全遇難了，于是十五歲的見習(xí)水手迪克當(dāng)起了船長。旅程異常艱辛，而船上的廚師又是販黑的壞人，他用計(jì)把船開到非洲，想把船上的人都賣了，在下船后的艱苦跋涉中，迪克帶領(lǐng)大家向前前進(jìn)，在此期間遇到了很多麻煩，每次都險(xiǎn)象環(huán)生，英雄堅(jiān)強(qiáng)的迪克沒被打倒，最后成功將同伴們帶回了舊金山。
文中那個(gè)英雄般的少年迪克。桑德，在困難面前從不退縮，堅(jiān)定的前進(jìn)，他這種超出年齡的冷靜勇敢，正是令我敬佩的地方，十五歲的一個(gè)少年，可以說還是一個(gè)孩子，但他卻如此勇敢！英雄般的少年?？晌覀兡?？當(dāng)今社會(huì)上的人們呢？一個(gè)十五歲的孩子能做到的，我們就做不到了嗎？而且他也不是什么天才水手，他只是一個(gè)普通見習(xí)水手，連專業(yè)水手也不是，所以，他最后的'成功到達(dá)，全是靠勇氣與智慧拼出來的。
人生就如一局象棋，而我們正如國際象棋中的“兵”，我們也許能力很弱，但我們只能一直向前而不能退后，并且，稍一停留，稍一放松就可能會(huì)被吃掉，被困難打倒，只有前進(jìn)，只有勇敢無畏，才能為自己的人生打拼出一塊天地！十五歲少年的勇敢，與當(dāng)今世上做對比，能對比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢得向前沖的，不向前沖，不做生活中的英雄，怎能打拼出美好人生？！
大家是否記得，那個(gè)勇敢的英雄媽媽吳菊萍？中午十二點(diǎn)多，杭州濱江香溢白金海岸小區(qū)，小女孩妞妞雙手緊緊抓在十樓窗框上，鄰居大媽發(fā)現(xiàn)了，大聲呼救，九樓鄰居試著用梯子營救，可這時(shí)，孩子抓不牢了，掉了下去，正當(dāng)大家以為悲劇要發(fā)生時(shí)，樓下路過的吳菊萍勇敢的伸手接住了這個(gè)小生命，自己卻骨折入院。如果當(dāng)時(shí)有任何閃失，孩子砸到她的頭上或其它部位，后果不堪設(shè)想。面對一個(gè)不是自己的孩子，她還是如此勇敢，如此堅(jiān)定得接住了孩子，救了她一命。勇敢不就是這樣毅然毅然接住孩子？生活中的英雄何曾不具有吳菊萍的那種勇敢與美德？我倒不是說大家都要像吳菊萍那樣才算英雄，但勇敢去面對生活中的每件事卻是我們必定要遵守的“英雄法則”
記得有一次我路過一個(gè)廣場的攀巖墻，看見一個(gè)孩子在攀巖，便駐足觀看，那個(gè)男孩大約十二歲左右，正在爬第二列那個(gè)難度較大的墻，雖看不到他的臉，卻可以感受到他一定漲紅了臉使勁在爬，每一步跨度都很大，對于這個(gè)十二歲的的男孩來說是困難的，艱辛的，旁邊一個(gè)大人都放棄了，攀著繩爬下來了，那男孩卻還在爬。到頂了！大家都在贊嘆他，贊嘆他的勇敢與堅(jiān)定，你看，其實(shí)這樣也是一個(gè)生活中的“英雄”的表現(xiàn)！
告訴大家一個(gè)秘密，英雄不一定要像童話里的英雄一樣，打敗惡魔，救出被囚禁的人，還有一種英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面對一切！做一個(gè)生活中的英雄，就好比讓自己的生命多一份光彩，一份意義。只有勇敢的人，才配明白生活的真諦。
再次想起那次比賽，我勇敢得去面對了，我站在評委前，開始演講……雖然仍有些害怕，但卻還是面對了，我沉著得撇開一切，好像自己站在一個(gè)無人的山崗上，大聲演講，最后，我成功了，在決賽中獲得三等獎(jiǎng)！
讀《船長》有感作文7
這周我一口氣讀完了凡爾納的《格蘭特船長的兒女》這部小說，這本書讓我印象深刻，故事情節(jié)動(dòng)人心弦，讓我久久不能平靜。
1886年，蘇格蘭貴族呂斯村的格利納凡爵士的＂鄧肯號＂在海上航行時(shí)，捕到一條鯊魚，它的肚子里有一個(gè)酒瓶，瓶中存放著格蘭特船長模糊不清的三封求救信。于是格利納凡一大家子和格蘭特的兒女與水手們一起踏上了尋找格蘭特船長的`救援之旅。在潘帕斯大草原上他們與地震過招，和紅狼整夜相搏，毫不畏懼，最終與大部隊(duì)會(huì)合，將紅狼趕走到九霄云外去了，此時(shí)此刻我的心中油然而生起對格利納凡的敬佩之情，如果當(dāng)時(shí)我在現(xiàn)場，早就逃之夭夭了。
當(dāng)他們被樹上著火，樹下鱷魚團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，他們也不退縮，鎮(zhèn)定自若，如果是我，可能早被嚇得昏死過去了。當(dāng)旅行者被土人抓住時(shí)，他們不畏懼，讓那些土人蕭然起敬，才成功脫險(xiǎn)，如果那是我，結(jié)局截然不同。我與這些冒險(xiǎn)者完全不同，我在學(xué)習(xí)上很不用功，老師讓我背誦一篇課文，我還沒有背到一半就沒有堅(jiān)持的勇氣了，心想：“明天再背吧，今天我累了，反正還有明天呢！”
生活中有許多的困難與挫折，只要在艱難的路上勇往直前，我相信，無論是誰都會(huì)成功的。當(dāng)你像格利納凡那樣受到挫折，請不要?dú)怵H，重新振作起來，相信自己，一定會(huì)成功的！請記?。骸捌D難路上勇往直前就一定會(huì)成功！”
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