【前言】下面是熱心會(huì)員“l(fā)aitaoyike”整理的內(nèi)科自我鑒,供大家參閱。
該生于查房時(shí)不積極主動(dòng),值勤休假時(shí)也未提前通知組長(zhǎng)。實(shí)習(xí)心態(tài)不足用心,工作方面防止艱難,存在不少埋怨,對(duì)病人病情的理解不夠深入,無(wú)法完整報(bào)告病歷。此外,查房時(shí)間安排不當(dāng),欠缺自覺(jué)性,常常未能按時(shí)參加查房,不能服從組長(zhǎng)的排班分配,欠缺與同組同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,病程記錄完成得不夠及時(shí)。希望該生在以后的工作中提升情商,改進(jìn)和老師和同事的關(guān)聯(lián),強(qiáng)化自身能力的提升,端正態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感和規(guī)則意識(shí)。
該生病歷撰寫(xiě)十分出色,臨床條理清晰,工作態(tài)度良好。
該生實(shí)習(xí)期內(nèi)表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)待病人激情,與病人溝通順暢,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,臨床構(gòu)思也很清晰,基本掌握了本科室的常見(jiàn)疾病的診斷和鑒別診斷,表現(xiàn)出出色的實(shí)習(xí)生素質(zhì)。
在老師悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)xx同學(xué)的不懈努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)中取得了顯著成績(jī)。最先,在基礎(chǔ)理論方面,根據(jù)復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)知識(shí);其次,在治療層面得到了新的知識(shí)和處理辦法??偠灾?,經(jīng)過(guò)心內(nèi)科的實(shí)習(xí),對(duì)常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷和治療有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)在應(yīng)對(duì)突發(fā)病方面也學(xué)到了應(yīng)對(duì)措施與技巧。希望xx同學(xué)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)用于將來(lái)的工作中,不忘老師的教誨,持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
該生于內(nèi)科實(shí)習(xí)期內(nèi),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),充滿責(zé)任感,靈活運(yùn)用內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),圓滿完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)期內(nèi),該學(xué)生工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)肯干,針對(duì)工作中碰到的常見(jiàn)問(wèn)題,可以虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩求教,勤于思考,可以舉一反三。針對(duì)別人提出的工作建議可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情形下,可以加班達(dá)到目標(biāo),并把院校所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用到具體工作中,高效保證質(zhì)量地達(dá)到目標(biāo)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期內(nèi)沒(méi)有看到無(wú)故缺勤、遲到早退的現(xiàn)象,可以和同事友好相處,合作的職工也對(duì)該生表現(xiàn)給予了肯定。
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