下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心10篇，供大家參考。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心1
以前，我是一個不懂事的小女孩，可現(xiàn)在，我學(xué)會了關(guān)心他人。
因為我在家里是最小的，所以家人都很疼我。被幸福包圍的我，也不懂關(guān)心的別人，只知道接受別人對我的關(guān)心。直到看了這個廣告，我才知道關(guān)心別人，其實很簡單。廣告內(nèi)容是：一個媽媽個自己的孩子洗完腳后，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說：”累了一天了，休息一會兒吧！”可媽媽卻說：”沒事，我不累。多泡泡腳對您的`腿有好處。”這一幕，剛好被兒子看見了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進(jìn)來，對媽媽說：”媽媽，洗腳。”媽媽見了，感動的笑了。
我從這個廣告中，學(xué)會了關(guān)心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝著沒事，但仍然被我發(fā)現(xiàn)了。我對媽媽說：”媽媽，你是不是不舒服”媽媽說：”哪有，你看媽媽身體多好?。 薄眿寢屇憔筒灰_我了，我知道你生病了。”我說。媽媽見我看出來了，便沒有騙我：媽媽沒事?！?/p>
果然，一量體溫，39。5度，發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降溫，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來跑去，心疼的說：”美玲，媽媽沒事，別忙了?！薄睕]事”我說：”我又不累?！?/p>
這就叫關(guān)心，從這件事上，我領(lǐng)悟到，原來關(guān)心可以是一句簡單的問候，可以是在口渴時遞上的一杯水，可以是在父母累時，給他們按摩，可以是......
其實關(guān)心就是一件很簡單的事情，可是到現(xiàn)在才學(xué)會了它。其實，關(guān)心就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心2
關(guān)心，是世間美好而溫馨的情感的一種體現(xiàn)。在生活中，我們常常受到身邊的人的關(guān)心，有父母對我們的關(guān)心，長輩對我們的關(guān)心，老師對我們的關(guān)心，同學(xué)朋友對我們的關(guān)心，還有鄰居隔壁對我們的關(guān)心，甚至是一個與我們素不相識的人對我們的關(guān)心……
在受到他們的關(guān)心的時候，我們要學(xué)會感激他們。而所謂的感激，并不是簡單地說聲謝謝，而是應(yīng)該給他們一個情懷——關(guān)心。因此，我們要學(xué)會關(guān)心……
我們所受到的關(guān)心，莫大的關(guān)心應(yīng)該是父母對我們的關(guān)心吧！從我們呱呱落地到今天，我們受到了父母親的多少關(guān)懷??！他們?yōu)槲覀儦v經(jīng)了多少風(fēng)雨啊……
我們要感激我們的父母親，最起碼要先學(xué)會關(guān)心他們——我們要自覺做好自己分內(nèi)的事情，同時盡量做些力所能及的家務(wù)事，以減輕辛苦的父母親的負(fù)擔(dān)。在父母親辛苦回家的時候，渴了就幫他們倒杯水；熱了就幫他們扇扇風(fēng)；累了就幫他們松松背。在父母親向我們發(fā)火時，我們不要與他們頂撞，要與他們好好溝通。我們要多多體諒他們，多多尊重他們，更要學(xué)會理解他們，學(xué)會關(guān)心他們……
長輩對我們的關(guān)心，我們用同樣的'關(guān)懷去回報他們；老師對我們的關(guān)心，我們也要回敬他們；同學(xué)朋友讀我們的關(guān)心，我們同樣可以無私地去關(guān)心他們；甚至是與我們素不相識的人……
關(guān)心，是冬日里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春；關(guān)心，是夏日里的一陣風(fēng)，把我們的身心吹得涼爽如秋。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，關(guān)心就是這樣，哪怕只是簡單的一句問候，只要是出于真誠的關(guān)心，就會讓人感到溫暖！
因此，讓我們學(xué)會關(guān)心，世界也會因此而更加美好！
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心3
在我們成長的過程中，接受了許多人的關(guān)心，有父母的關(guān)心，長輩的關(guān)心，同輩的關(guān)心，老師的.關(guān)心。我，也從中學(xué)會了關(guān)心。
在我仍未懂事的時候，做什么事都是只顧自己而不顧別人的。但，卻是那一次，我開始變了。
還記得，那是一個初夏的黃昏，我在街上走著，突然，一位大姐姐把一份東西塞到我手中，說：“小朋友，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心吧！”我展開那份東西一看，原來是有一個地方發(fā)洪水，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它：哼，這與我又無關(guān)，我何必理會？！
回到家，吃過晚飯，按照往常的習(xí)慣，我打開電視，看起新聞來。正巧，當(dāng)晚撥的正是受洪水之災(zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報道。我從新聞中得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學(xué)，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當(dāng)我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災(zāi)，渴望有三餐溫飽的神色。我仿佛聽到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中，淚水，在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關(guān)心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱時，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵，一份關(guān)心，一份希望。我堅信他們一定會在逆境中從新站起來的。
關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓我們一起來學(xué)會關(guān)心別人吧！
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心4
有人說生活中需要鼓勵，有人說生活中需要寬容，但我覺得生活中最需要的是關(guān)愛。關(guān)愛像陽光、空氣一樣，時刻陪伴在我們身邊，不僅有父母的關(guān)愛，還有老師、同學(xué)、朋友對我們的關(guān)愛。無處不在的關(guān)愛讓世界變成美麗的`人間。
我的爺爺已經(jīng)快80歲了，腿腳不利索，上樓十分困難，手扶著樓梯，上樓也要十幾分鐘。那時6歲的我，自愿扶爺爺上樓。我一手扶爺爺，另一只手輕輕摁住墻，借一點力。我以前沒扶過人，這樣一嘗試，才覺得真的很費力，沒上完兩層，便累得休息半天。只聽爺爺說：“好孫女，你先上吧，我一會兒就上去了。”我說：“沒事，爺爺，正好我也好久沒鍛煉了，沒有關(guān)系的?！闭f罷，我便又扶著爺爺上樓了，又上了二層，我站在那里休息時，汗都流了出來，我擦擦汗，抬頭看了看爺爺，爺爺一臉欣慰，猜測爺爺一定是因為被孫女?dāng)v扶著，覺得很幸福。我的勁又上來了，便扶著爺爺又往上走。我歪頭一看，發(fā)現(xiàn)爺爺正摁著欄桿，一定是爺爺不想再加重我的負(fù)擔(dān)，我好感動。我把我的小身板又往上挺了挺，覺得步子變得更輕快，又一層很快上完了，爺爺讓我休息休息，自己又往上走了起來，我連忙兩步上前，扶住爺爺說：“爺爺，還是我來扶你走吧，只有最后一層了。”爺爺卻說：“好孫女，不能把你累壞了，還是我自己走吧?！蔽覜]有聽爺爺?shù)脑?，拉著爺爺，慢慢地走上了樓?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)長高長大了，扶爺爺上樓已經(jīng)一點兒也不覺得累了。
關(guān)愛是人間真情的體現(xiàn)，是朋友優(yōu)美的歌聲，是老人慈祥的笑臉，是同學(xué)甜蜜的歌聲，是爸爸的一個擁抱，是媽媽的一句叮嚀，是老師的一句鼓勵，是樓下奶奶送我的一個自制月餅，是我向爺爺奶奶的招呼聲。
關(guān)愛無處不在，眾多的關(guān)愛使我時刻沐浴在關(guān)愛之中，我也學(xué)會了關(guān)愛。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心5
“關(guān)心”在世間是多么重要??！雖然是微不足道的，但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光，帶來了愜意。
人世間怎能沒有關(guān)心呢？如果人與人之間沒有關(guān)心，那將會互相殘殺，帶來毀滅性的災(zāi)難是無法估計的。關(guān)心只要人人都具有，世界才會充滿愛的味道。
在小學(xué)時的我們從一個懵懂無知的孩子成為一個才華橫溢的人，老師不正是都想讓我們天天向上，成為國家的棟梁之才嗎？正是這樣，老師也是如母親一般呵護我們，付出真誠的心意教授知識。當(dāng)然也少不了關(guān)心散發(fā)出的強烈又極其溫暖的光亮，它墜落在我們熾熱的心中，難以從記憶中抹去。我就舉例說明吧！
我在這所學(xué)校中生活的時間只有二年，但是，讓我看見了，碰到了許許多多有趣的事情。剛來的我，膽小害怕都立在我的面前，我像一朵花兒一般軟弱無力，好像微風(fēng)輕輕一拂過，我就要倒下。朱老師對我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中，我知道了友誼的深厚，團結(jié)的.力量有多大，更重要的是懂得了關(guān)心他人。時光如流水般，悄然無聲的溜走，一點兒痕跡也沒有。
放假時，我看見父親的頭發(fā)兩鬢之間，突然冒出了白發(fā)，胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力，只想為父母做一起力所能及的事。我有時幫爸爸剝菜，或鉆螺絲釘湊成能裝滿一大袋的塑料。我也會給父母捶捶背，調(diào)皮的弟弟總是喜歡和別人東追西追，可是，父母忙的根本沒有時間去找，只好由我去找、去喊了。我學(xué)會關(guān)心父母了，但我也關(guān)心同學(xué)，同學(xué)在傷心時，我總是去安慰她，讓他別哭了。眼淚是解決不了問題的根本，要去堅強面對。
我?guī)椭改笢p少一點壓力，我很快樂，父母也會因我而快樂自豪。關(guān)心他人是多么簡單的事情?！瓣P(guān)心”對人世間的情感是如此重要，多大的力量?。【妥屛覀儼殃P(guān)心傳播在每一個人的心底間。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心6
我的童年像夢一般，在我多彩的童年里，有媽媽對我的呵護和老師對我的關(guān)懷。父母和老師的教育讓我感動，讓我學(xué)會了關(guān)心他人。自己明白關(guān)心別人是一種快樂，而且還可以從中獲得許多知識。
在一個陽光明媚早晨，不知為什么，我的肚子特別疼，媽媽知道后，讓我吃了一些止痛藥。然后讓我把肚子貼近炕板睡一覺，媽媽還對我溫說：“你先在炕上好好睡一覺，我在趁做早飯時給你燒個焦泥塊，喝了焦糖，肚子就不疼了，好嗎？”說完，媽媽就去做早飯了。過了一會兒，媽媽給我拿來焦糖，剛喝完，媽媽就說：“哎呀，我腰疼，我頭痛！”說完她便一手按著腰，一手捂著頭。媽媽仍堅持給我吃藥?？吹綃寢屚现。€無微不至地關(guān)懷著，我很感動，決心在媽媽生病時，我要負(fù)起一個女兒的`職責(zé)，要隨時隨地的照古顧好、關(guān)心好媽媽。
還有就是我們小學(xué)的張老師，她也讓我學(xué)會了關(guān)心別人。有一次，我們班的祁香蓮?fù)瑢W(xué)感冒了，張老師知道后，就把她叫到自己的宿舍里，給祁香蓮吃了感冒藥后，親切地安慰她不要哭，說了幾句安慰話后，張老師就陪祁香蓮?fù)瑢W(xué)談心里話。還有一次課間操我肚子實在疼得不行了，老師就排一個同學(xué)送我回家，還有張老師解開了我心中每一個疙瘩等等，老師對同學(xué)們所做的這些事都是勝似親人啊！
張老師是我的另一個母親，在你們身上我看到了，你們關(guān)心別人就如同對自己的親人一樣，你們太偉大了。我從你們身上學(xué)會了關(guān)心別人，讓我永遠(yuǎn)保持一顆愛心。人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會充滿愛。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心7
那一次，讓我學(xué)會了怎樣關(guān)心別人。這也使我人生的臺階又提升了一個高度。
寒假的一天，媽媽早早地上班去了。我起床之后，突然聽到了爸爸痛苦的呻吟聲。我急忙跑過去問爸爸怎么了。爸爸說他難受。我想：應(yīng)該是昨天晚上朋友約爸爸出去吃飯，爸爸喝了太多的酒才會難受的吧！我問爸爸想吃點什么，爸爸說他想吃面包。我想：家里的面包都吃光了呀！看來，我只能自己出去給他買了！
出了家門，我心里有點害怕，超市那么遠(yuǎn)，要是路上遇到壞人怎么辦啊？我邊走邊想。這時我抬起頭，看見枝頭上有幾只小鳥，在嘰嘰喳喳的叫著，似乎在鼓勵我勇敢地去吧！終于到了超市，我買完面包準(zhǔn)備回家，心里長長地舒了一口氣，看來這點小事也難不倒我。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一只小狗跟在我后面。我差點嚇破了膽，心砰砰直跳，要知道我最害怕的動物就是狗了。不過在我看來，他好像并不是想要要我，而是想吃面包。我想：這可不行，面包是給爸爸吃的.，怎么能給它呢？突然，我靈機一動，我拿起了石頭把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那只狗似乎以為是面包，于是便撲了過去。這時，我趁機跑回了家。
回到了家，我立即把面包給了爸爸，看著爸爸津津有味地吃著香噴噴的面包，我高興極了。媽媽下班回來，我把事情向媽媽講了一遍，媽媽連聲夸我說：“好孩子，知道關(guān)心爸爸了！”我不好意思地?fù)狭藫狭祟^，心里美滋滋的。媽媽又說：“于博，你不是喜歡寫作文嗎，那就寫一篇《給爸爸買面包》的作文吧！”我想了想說：“不！我要換一個思路寫，題目就叫《我學(xué)會了關(guān)心》！”
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心8
在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學(xué)會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時，我們學(xué)會了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生產(chǎn)……
在一個陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調(diào)皮，但她的個子比我高，眼睛似乎會說話，櫻桃似的小嘴唇，小巧玲瓏的'一雙手。表妹玩耍的時候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當(dāng)時，不知所措，不知道怎么辦才好，立即從房間里拿急救箱，拿出消毒水、棉簽、棉花、創(chuàng)可貼等等的一些東西給表妹止血，但由于不會弄，附近也沒有診所和醫(yī)院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅強，她沒有放聲大哭，平時有一個人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導(dǎo)這是為什么嗎？因為外婆經(jīng)常告訴我們—“流血不要流淚，要懂得堅強，這樣才不會被人所欺負(fù)?！笨赡鼙砻猛Ｔ诙锪税桑?/p>
正在給表妹止血的時候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什么要問這個問題呢？你在我心目中，永遠(yuǎn)都是堅強的女漢子呀！”“你以后玩玩具的時候，要小心一點哦！不要受傷了。”我接著說。
到表妹的傷好了之后，她還很自豪地說：“姐姐，我現(xiàn)在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅強，不能流淚，這樣才不會吃大虧，受他人的欺負(fù)，我長大之后，一定要做一個堅強的女漢子。”
我每次受傷的時候，這句話常常浮現(xiàn)在我眼前，告訴我流血也不會流淚，要堅強。
通過了這件事，我學(xué)會了做人要堅強，我悟出了一個真理：當(dāng)別人遇到困難的時候，我們要給予他人關(guān)心。
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心9
關(guān)心，我從小就熟悉這個詞。明白它的含義，卻總也做不到。就算是關(guān)心，也是很刻板的：捶背呀，掃地呀，說“媽媽您辛苦了”……總沒想過，關(guān)心要用心。
我真正開始明白關(guān)心，是在五年級。分了班，重新有了一個非常非常好班主任，真的很喜歡她，開始關(guān)心她。她的一舉一動，神情和身體情況，都看在眼里，記在心里。聽她的聲音，就知道她的心情；看到她的動作，就知道她想做什么……有一天，她來到學(xué)校，去教室給我們講了一些注意事項?？吹剿难凵瘛⒙牭剿穆曇?，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平時父母和老師對我的苦心。
關(guān)心，我明白這個詞后，我又慢慢學(xué)著真正去關(guān)心媽媽和爸爸。
阿姨不在我們家了，爸爸和媽媽輪流來接我。我以前比較固執(zhí)，雖然不算任性，但也常常堅持自己的想法。從前，我都是玩夠了下來，跟著阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厭煩，每次問我為什么這么遲，我總是以做作業(yè)為借口，阿姨為此大傷腦筋。這回是爸爸媽媽接了，終于明白了，想：媽媽是在做晚飯前來接我的.，如果遲回家，那就會餓著爸爸和她了。而爸爸是下班來接我的，如果回去晚了，他也會餓，而他下班休閑的時間豈不是也少了？這樣想，也不會再浪費時間，早早就下來了，也不用他們操這個心。
再有就是竹子。她是我從小形影不離的好伙伴。關(guān)心她，就是：她生病的時候，陪著她，給她說笑話，讓她不孤單；和她一起學(xué)習(xí)，互相激勵……這就是關(guān)心她。
關(guān)心，關(guān)心誰？世界上的每一個人都需要我們的關(guān)心。讓我們學(xué)會關(guān)心別人吧！
小學(xué)六年級作文：我學(xué)會了關(guān)心10
關(guān)心別人可以是一句貼心的問候，一個熱情的擁抱，一杯水都可以是，你會覺得問候一句很簡單啊什么的，對于以前的我來說卻不是，“為什么要關(guān)心別人，讓別人來關(guān)心我不好嗎？”抱著這種態(tài)度，蠻橫嬌慣，無理，不可理喻，那就是以前的我。
以前上小學(xué)一年級的時候，那時候的記憶里應(yīng)肬朦，可我記得十分清楚，那時小學(xué)，我和小伙伴們都玩得很好，她們都對我十分熱情，都有是她們主動找我玩，班上還有一位女生不愛說話，她成績很好，待人也真誠，就是話不多不少。我的不可理喻還是讓她們逐漸殊遠(yuǎn)了我，見了我之后也就是禮貌打個招乎就走了，有的干脆無視我，那種挫敗感真不是個滋味，昔日的好友成了現(xiàn)在的路人。那時候真的接受不了，發(fā)生在現(xiàn)在我也接受不了，就這樣我被同學(xué)冷落了，我也不好意思拉下臉去主動找她們玩，就這樣關(guān)系處得越來越僵，那段時候我沒怎么和同學(xué)說過話，那段時候我性格變得十分孤僻。有一天，那個不說話的`女孩找了我，她把我的不足全部指了出來，當(dāng)時我就愣住了，她的人緣挺好的，我跟她又不熟，她主動找我，還跟我說這些，這讓我非常不解她對我說了許多，而且是一直面帶微笑，我只記得她說了一句：“你可以多關(guān)心關(guān)心別人，多顧及別人的感受，這樣大家才會和你玩??！”我不知道說什么，只是簡單地回了一句謝謝。那時候我們剛放了暑假二年級我轉(zhuǎn)學(xué)了，我把那些對一年級同學(xué)遺忘的關(guān)心全部給了新的同學(xué)，我們相處地十分愉快，同學(xué)們之間十分默契，大家都喜歡和我玩，別人考好了，我會送上祝福，別人沒考好，我會安慰別人，別人生病了，我會說祝你早日康復(fù)，別人被老師批評了我會說：“沒關(guān)系，老師也是為你好?！彼齻円步?jīng)常說些小秘密，各種不開心也會向我傾訴，她們都不知道，我以前是多么不可理喻。
我學(xué)會了關(guān)心別人，我現(xiàn)在十分感謝那個女孩，是她讓我明白了要學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心別人，讓我成長了這么一大步。讓我和朋友之間的感情變好。
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