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學(xué)校活動(dòng)方案12篇

時(shí)間:2024-12-02 12:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)?;顒?dòng)方案12篇,歡迎參閱。

學(xué)?;顒?dòng)方案12篇

學(xué)?;顒?dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  中秋班級(jí)聯(lián)歡

  三、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20年x月x日晚7:30至9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  樓教室

  六、活動(dòng)流程

  1,由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的'距離。

  2、智力問答?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、王老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  七、人員安排

  1、主持人:xxx。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。

  3、活動(dòng)過程攝像:xxx。

  4、活動(dòng)記錄:xxx。

  八、預(yù)期效果

  1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

  2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共個(gè))=xx元。

學(xué)校活動(dòng)方案2

 ?。ㄒ唬┯變簣@資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播————xx

  攝像、拍照———xx

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)——————xx;清潔、清理———————xx

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)——————xx;清潔、清理———————xx

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

 ?。ǘ┘彝ベY源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)過程:

  集體活動(dòng):

  1、全體教師、幼兒、家長集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

  播放幼兒早操音樂。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請(qǐng)孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

  5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的`安排等。

學(xué)?;顒?dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水,我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過調(diào)查,了解家庭用水和學(xué)校用水的情況,掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。

  2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。

  3、了解水在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

  4、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、形式

  1、地點(diǎn):學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)

  2、對(duì)象:德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生

  3、形式:第一階段:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學(xué)生自主結(jié)成小組,每組選出一個(gè)小組長,對(duì)家庭用水作調(diào)查,作好記錄。第三階段:課堂交流,問題探討,成果展示,拓展研究。

  四、活動(dòng)方法:

  采訪詢問、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐

  五、成果形式:

  節(jié)水的宣傳畫、板報(bào)。

  六、活動(dòng)過程

  (一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段

  1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義,介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

  2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。

  3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

  時(shí)間安排:四月份

  (二)實(shí)施、交流階段

  一:收集調(diào)查

  活動(dòng)流程:

  1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料,了解有關(guān)水對(duì)人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。

  2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表,一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?!绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?!闭{(diào)查表如下:

  關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查

  家庭中用水情況調(diào)查

  時(shí)間安排:五月份

  二、設(shè)計(jì)方案

  活動(dòng)流程:

  1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑,了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。

  2、從自己身邊生活事做起,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。

  時(shí)間安排:六月份

  三、宣傳行動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作,向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和

  節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施;

  2、設(shè)計(jì)一條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標(biāo)語,呼吁人們節(jié)約用水,拒絕水污染,保護(hù)水資源;時(shí)間安排:六月份

  (三)總結(jié)、拓展階段

  活動(dòng)流程:

  1、圍繞主題,出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

  2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。

  3、制定倡議書,號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

  4、寫好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。

  時(shí)間安排:七月份

  《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  本次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)

  代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享共同的'成果。

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力:學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

  《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動(dòng)反思

 ?。ㄒ唬┚C合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高,教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的興趣與選擇,鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo),同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色,不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生,而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力,不注重提高教師的素質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。

 ?。ǘ┍敬螌?shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享共同的成果。

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力:學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力,

  提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

  (三) 評(píng)價(jià)旨在促進(jìn)發(fā)展,由于綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、活動(dòng)方式不同于學(xué)科課程,它的評(píng)價(jià)有其特殊性,在評(píng)價(jià)時(shí)教師必須有很好的評(píng)價(jià)意識(shí):1、評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性。包括參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度,在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況,實(shí)踐的方法,技能的掌握情況。2、評(píng)價(jià)手段的多樣性。在活動(dòng)中要把最終的評(píng)價(jià)交給了學(xué)生,這也體現(xiàn)了活動(dòng)中學(xué)生全程參與的主體地位。3評(píng)價(jià)結(jié)果的激勵(lì)性。評(píng)價(jià)過程中尊重學(xué)生的主體地位,正視差異,重視學(xué)生的自我意識(shí)和個(gè)性張揚(yáng),注意學(xué)生在活動(dòng)過程中的表現(xiàn),以發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生的縱向評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生在縱向評(píng)價(jià)過程反映出來的進(jìn)步。并且,老師有意識(shí)地放大實(shí)踐中的體驗(yàn),淡

  化最終結(jié)果,通過評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性,增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

  應(yīng)該說,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中,我們既是教師也是學(xué)生,我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)的同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何作一名實(shí)踐研究者。相信努力后,我們能和學(xué)生共同成長,獲得一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。節(jié)水方法

  1、洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

  2、洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最

  后一次沖洗干凈;

  3、廁所節(jié)水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減

  少每一次的沖水量;

  4、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗

  碗筷;

  5、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  7、空調(diào)滴水:使用空調(diào)時(shí),一晚上滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

  8、生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎

  細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;

  節(jié)水宣傳口號(hào)

  1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。

  3保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。

  4為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!

  5.節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。

  6樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

  7保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

  8加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏!

  9.要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。

  10.生命之源,浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。

  11人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水!

  12節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!

學(xué)?;顒?dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)校活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:同一藍(lán)天下,快樂成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):西教二大廳一樓、稻花香廣場(chǎng)、金華市啟明學(xué)校

  五、活動(dòng)對(duì)象:信息工程學(xué)院志愿者、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)成員及啟明學(xué)校的學(xué)生

  六、活動(dòng)咨詢:心理協(xié)會(huì)會(huì)長

  杜玲麗:

  團(tuán)委實(shí)踐部部長

  趙琳洢:

  七、活動(dòng)指導(dǎo)老師:黃蓉:

  八、活動(dòng)嘉賓:

  特邀老師:金樂,黃蓉

  學(xué)生嘉賓:沈敏輝,錢珂盈,章若潔,韋波,王濤濤,白瑞州,鄭麗麗

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳:(詳見附件4)

  1.聯(lián)系好參與活動(dòng)的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人,做好相關(guān)溝通工作并確定活動(dòng)開展及內(nèi)容;

  2.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,并到20xx級(jí)新生班級(jí)宣傳;

  3.由社團(tuán)管理委員會(huì)組宣部提供“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?!毙麄骱?bào),并掛在西教二一樓大廳進(jìn)行宣傳,并由啟明學(xué)校工作人員做好相應(yīng)的宣傳;

  4.橫幅由社團(tuán)管理委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé),掛在西教二一樓大廳和西門口籃球場(chǎng)人流量聚集的`地方進(jìn)行宣傳;

  5.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來回路線;

  6.做好志愿者人員登記工作,志愿者帽子分配。

  十、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)一:開幕式橫幅簽名活動(dòng)

  在我們大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下,廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?!被顒?dòng)的橫幅上簽名,以祝賀活動(dòng)順利開展。

  注:準(zhǔn)備好3條橫幅,兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名,分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二大廳,剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)二:活動(dòng)前期照片展板宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)前期與校方聯(lián)系,拜訪啟明學(xué)校,并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片,將其洗出在西教二一樓大廳做活動(dòng)前期宣傳。

  活動(dòng)三:捐款、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和玩具活動(dòng)(詳見附件1)

  在西教二大廳捐贈(zèng)一些玩具和學(xué)習(xí)用品,同時(shí)在辦理進(jìn)宣傳捐贈(zèng),也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈(zèng)。

  注:捐款的資金購買所需物品。

  活動(dòng)四:“大學(xué)生慰問啟明學(xué)?!被顒?dòng)(詳見附件2)

  這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

  活動(dòng)五:照片展板宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)后期,將進(jìn)行的所有活動(dòng)相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳,提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注意識(shí)。

  十一、活動(dòng)流程:

  1.社管會(huì)組宣部提供宣傳海報(bào)后,并作好班級(jí)宣傳;

  2.20xx年4月幾日連續(xù)兩天在西教二一樓大廳及稻花香廣場(chǎng)舉行橫幅簽名活動(dòng),分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二大廳。并同時(shí)進(jìn)行捐款、捐物品(不包括衣物)活動(dòng);

  3.參與此次活動(dòng)的全體成員在西門集合,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,統(tǒng)一乘坐26路公交車到達(dá)目的地;

  4.到金華市啟明學(xué)校后,全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng),開始準(zhǔn)備一天的工作;

  5.活動(dòng)結(jié)束后,由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,做好后續(xù)收尾工作,并進(jìn)行溫馨的道別,有序離開啟明學(xué)校。

  十二、活動(dòng)實(shí)施:

  1.當(dāng)活動(dòng)方案生成后,與啟明學(xué)校取得聯(lián)系,說明我們的活動(dòng),并接受啟明學(xué)校的相關(guān)建議,隊(duì)員策劃稍作修改,確定最終活動(dòng)方案;

  2.向20xx級(jí)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)宣傳和解說,鼓動(dòng)大家積極參與。

  十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全,要爭(zhēng)氣前行,避免打打鬧鬧;

  2.要著裝整潔,不管是男生還是女生,盡量穿著樸素,活動(dòng)前不準(zhǔn)酗酒,活動(dòng)中不得吸煙;

  3.在啟明學(xué)校里,一定要注意形象,不可以隨便生氣或說不文明的話;

  4.小孩子可能頑皮吵鬧,對(duì)待孩子要熱情,不能打罵孩子;

  5.再和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在;

  6.再和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與,遇到特殊情時(shí),我們無法解決,要及時(shí)上報(bào);

  7.要保證每個(gè)孩子身邊都有我們的自愿者人員;

  8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全;

  9.每個(gè)志愿者都不能擅自離開離開大部隊(duì);

  10.到啟明學(xué)校后,須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定;

  11.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告參加人員,并及時(shí)與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

  十四、活動(dòng)說明:

  1.活動(dòng)初期,我們定位較低,此活動(dòng)方案會(huì)依據(jù)各位提出的可行意見和不斷總結(jié)及時(shí)修改并完善,以更好地提高服務(wù)質(zhì)量;

  2.有關(guān)每次活動(dòng)人數(shù)的限制,請(qǐng)大家站在孩子的立場(chǎng)給予理解和支持;

  3.啟明學(xué)校地址:八詠路96號(hào)中醫(yī)分醫(yī)院附近(乘坐K8或26路可達(dá)到),聯(lián)系電話:13757986890。

  十五、負(fù)責(zé)部門:

  1.辦公組,由社管會(huì)辦公室,信調(diào)部配合負(fù)責(zé)

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;邀請(qǐng)嘉賓;活動(dòng)所需物品采購。

  2.組織組,由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。

  3.后勤組,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。

  4.宣傳組,由組宣部、社管會(huì)實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作,展板的制作,橫幅懸掛,宣傳媒體的安排。

  5.策劃組,總負(fù)責(zé)活動(dòng)一切事務(wù),其他四組該組服從調(diào)配,

  由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。

  十六、主辦單位:信息工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)、共青團(tuán)委員會(huì)

  十七、承辦單位:信息工程學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、團(tuán)委實(shí)踐部

  十八、活動(dòng)預(yù)算:

  名稱

  數(shù)量

  單價(jià)

  總額/元

  總額/元

  備注

  記號(hào)筆

  10支

  2元/支

  20元

  100元

  關(guān)注每位小朋友的身心健康,

  送上每一份溫暖!

  紅色紙張

  10張

  5元/張

  50元

  照片

  20張

  1.5元/張

  30元

  注:我們向校方了解到,啟明學(xué)校共11個(gè)班級(jí),每班10-15人,共142人。購買物品的費(fèi)用從募捐資金里扣除,若不夠,將申請(qǐng)資金補(bǔ)貼。

  十九:應(yīng)急方案:

  1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù),若活動(dòng)時(shí)對(duì)方爽約影響活動(dòng)在程序上的進(jìn)行,則臨時(shí)請(qǐng)校內(nèi)其他學(xué)長學(xué)姐、老師與會(huì)。

  2.場(chǎng)地設(shè)備故障——事前測(cè)試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案,萬一有變則采用應(yīng)急案,確保講座順利進(jìn)行。

  3.突發(fā)危險(xiǎn)——各工作人員要熟悉場(chǎng)地路線、結(jié)構(gòu),牢記疏散路徑,檢查安全設(shè)施是否無虞,遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門報(bào)告。

學(xué)?;顒?dòng)方案5

  根據(jù)《湖北省衛(wèi)計(jì)委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣(市、區(qū))工作方案的通知》(鄂衛(wèi)生計(jì)生通〔20xx〕54號(hào))、《湖北省愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)<湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案>的通知》(鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào))和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案的通知》(蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號(hào))精神,為了致力于改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,全面提升辦學(xué)品質(zhì),達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  廣泛動(dòng)員師生力量,整合各類資源,傳播健康理念,倡導(dǎo)健康文明生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強(qiáng)師生的'健康意識(shí)和自我保健能力,為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。

  2、學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。(標(biāo)準(zhǔn)附后)學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上,健康行為形成率達(dá)到70%以上。

  3、兒童青少年肥胖率不超過8%,90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。

  4、加強(qiáng)無煙環(huán)境建設(shè),校園實(shí)現(xiàn)無煙化。

  5、參加健康學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及措施

  1、組織管理

  (1)建立健全組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

 ?。?)制定促進(jìn)師生健康的有關(guān)規(guī)章制度,包括無煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等;

  (3)制定健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,定期收集相關(guān)工作記錄;

 ?。?)把健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)工作會(huì)議;

 ?。?)學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  2、環(huán)境建設(shè)

  (1)按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境;

 ?。?)校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,各項(xiàng)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活設(shè)施達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求,有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施;

 ?。?)為學(xué)生提供健康自測(cè)場(chǎng)所(區(qū)域),配備易于操作、基本的健康自測(cè)設(shè)備(如身高、體重自測(cè)儀、膳食平衡寶塔、BMI尺等);

  3、活動(dòng)開展

 ?。?)以班級(jí)為單位健康教育課程開課率達(dá)到100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到6學(xué)時(shí)。內(nèi)容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容;

 ?。?)學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時(shí)的要求;

 ?。?)邀請(qǐng)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校師生開展健康知識(shí)傳播,每年至少1次;

  (4)在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,開展學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng),為有心理需求學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等幫助;

 ?。?)建立學(xué)生健康體檢和健康管理機(jī)制,新生入學(xué)建立健康檔案,每年組織一次健康體檢,評(píng)估學(xué)生健康狀況并告知家長,提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄;

 ?。?)建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、學(xué)生常見病與多發(fā)病的管理機(jī)制(無集體性食物中毒和安全事故是健康促進(jìn)學(xué)校的前提條件);

  (7)在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識(shí)和技能;每年不少于3次;

  (8)開展家長健康互動(dòng)、社區(qū)健康支持活動(dòng),通過家長會(huì)、家長信箱、短信平臺(tái)等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動(dòng),每年不少于2次;

  (9)開展社區(qū)健康支持活動(dòng),積極爭(zhēng)取社區(qū)支持,與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實(shí)踐。

  4、健康結(jié)果

  學(xué)生健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率70%。

  四、時(shí)間安排

  健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段:

  第一階段:廣泛宣傳,工作啟動(dòng)(20xx年9月—20xx年12月)。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》,學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)創(chuàng)建工作。

  第二階段:綜合干預(yù),全面達(dá)標(biāo)(20xx年1月—20xx年5月)。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實(shí)施并開展工作,簽訂《創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書》,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

  第三階段:考評(píng)督導(dǎo),效果評(píng)價(jià)(20xx年6月—20xx年11月)。學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查,提高、完善各類工作項(xiàng)目,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊(cè),迎接督導(dǎo)考核。

  五、工作要求

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面,學(xué)校要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)廣大師生創(chuàng)建工作的積極性,搞好本校的創(chuàng)建工作,在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)前提交相關(guān)資料,接受上級(jí)部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評(píng)估。

  (二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求,按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作,明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí),做到一級(jí)抓一級(jí),層層有人抓,事事有人管。

  (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報(bào)、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識(shí)宣傳,在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時(shí),聘請(qǐng)相關(guān)部門專業(yè)人士進(jìn)行健康知識(shí)專題講座,努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

學(xué)校活動(dòng)方案6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的一個(gè)新的征程。

  在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開學(xué)典禮!

  現(xiàn)在,我鄭重宣布:曹村小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 本次典禮共有四項(xiàng)議程,

  首先,我們要升起新學(xué)期的第一面國旗。全體立正,出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!

  回首20xxx,我們曹小人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長!在新學(xué)期的今天,校長要對(duì)我們說些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學(xué)典禮致詞。

  從校長的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?

  下面有請(qǐng)學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

  同學(xué)們,聆聽了曹長高屋建瓴的教誨,語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽取了________同學(xué)充滿豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿懷信心。

  開學(xué)典禮還有一個(gè)非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué),自主管理好少年頒獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)代表手捧獎(jiǎng)狀上臺(tái)。

  老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎(jiǎng)的`同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),找出差距,迎頭趕上。

  結(jié)束語

  同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,良好的開始是成功的一半。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

  我宣布:20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序回教室。謝謝大家!

學(xué)?;顒?dòng)方案7

  為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí),根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》(蘇水資[20xx]17號(hào))和《關(guān)于做好20xx年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(鹽水資〔20xx〕3號(hào)、鹽教財(cái)〔20xx〕8號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著“節(jié)約用水,降低能耗,保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展”的原則,在全校大力開展“節(jié)約用水,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng),充分利用好現(xiàn)有資源,竭力發(fā)揮其效用,使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。

  三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

  2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

  3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

  4、加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)約用水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計(jì)劃地對(duì)食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)和廢水排放對(duì)環(huán)境造成的污染。

  6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評(píng)比活動(dòng)

  四、任務(wù)分解及工作措施

  我校節(jié)約用水活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。

  (一)、大隊(duì)部要利用校園廣播宣傳平臺(tái),借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。

  (二)、教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng),及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳,營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題,組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

 ?。ㄈ⒏髂昙?jí)要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué),采取專題報(bào)告會(huì)、課外活動(dòng)等多種形式,加大對(duì)學(xué)生節(jié)約用水教育的力度,真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?!惫ぷ髀涞綄?shí)處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作,逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí),引導(dǎo)教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

 ?。ㄋ模?、德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會(huì)宣傳活動(dòng)。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下,積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施,通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育,讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識(shí)和日常生活中的節(jié)水竅門,變學(xué)生的'被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

 ?。ㄎ澹⒖倓?wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計(jì)劃和落實(shí)工作,從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施,切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度,采取獎(jiǎng)罰措施,鼓勵(lì)教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)

  行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (六)、各年級(jí)、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)用水管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),扎實(shí)做好節(jié)約用水工作。

  五、工作要求

 ?。ㄒ唬?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。開展節(jié)約用水活動(dòng)是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視,要做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生都參與到這一活動(dòng)中來,務(wù)求抓實(shí)抓好,抓出實(shí)效。

 ?。ǘ?、分解任務(wù),明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際,科學(xué)管理,周密安排,制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

 ?。ㄈ?、檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)約用水工作任務(wù)的落實(shí),節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動(dòng)。

  (四)、各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動(dòng)的開展,及時(shí)宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高廣大師生的節(jié)水意識(shí)。

 ?。ㄎ澹?、要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強(qiáng)資料的積累。

學(xué)?;顒?dòng)方案8

  【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】

  晚會(huì)地點(diǎn):待定

  承辦單位:

  晚會(huì)時(shí)間:

  【晚會(huì)目的及意義】

  1、豐富師生的課余生活,為學(xué)員提供一個(gè)鍛煉平臺(tái)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)舞蹈的興趣和愛好,以及對(duì)舞蹈的追求和夢(mèng)想。

  2、通過舞臺(tái)實(shí)踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)員掌握教材的能力。

  3、提高學(xué)員舞臺(tái)的表現(xiàn)力,同時(shí)也是家長在一個(gè)學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。

  【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

  節(jié)目由各排練老師負(fù)責(zé)和組織平時(shí)的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時(shí)尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

  晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),觀眾陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳資料和播放音樂。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

  【晚會(huì)籌備】

  一、晚會(huì)籌備部門

  第一組:節(jié)目策劃組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù): a、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的工作調(diào)配

  b、完成節(jié)目篩選工作;

  c、節(jié)目單編輯;

  d、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

  第二組:禮儀組 負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、匯演開始前各座位的落實(shí)。

  b、匯演之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、水等。

  c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。

  第三組:道具設(shè)備組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、協(xié)助負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及后勤保障問題。

  b、DV相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。

  第四組:后勤機(jī)動(dòng)組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置

  b、負(fù)責(zé)看管學(xué)生演出服裝,負(fù)責(zé)節(jié)目催場(chǎng),演職人員就位。

  c、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況,

  d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

  注:

  1、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

  2、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

  二、晚會(huì)籌備日程安排

  背景制作 6月15日-6月18日 道具準(zhǔn)備 6月22日

  節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日

  音樂制作

  6月15日截止 選擇主持人

  6月10日-6月18日 會(huì)場(chǎng)布置

  晚會(huì)前一天

  【晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程】

  1、服裝道具準(zhǔn)備

  各演員將表演服裝至于后臺(tái)管理,附上各自演員所屬標(biāo)簽,以便回收統(tǒng)計(jì)。

  2 背景及場(chǎng)地布置

  道具組和機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)擺放背景設(shè)施及場(chǎng)地的設(shè)施

  3 燈光及音箱設(shè)備調(diào)試

  道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。

  4 會(huì)場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

  5 觀眾依次進(jìn)場(chǎng)入座

  禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

  6 會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理

  活動(dòng)結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。

  7 會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具及禮儀服裝整收

  道具和后勤組負(fù)責(zé)專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標(biāo)簽或名單匹配落實(shí),可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。

  8、背景布置處理工作、及桌椅收送

  禮儀組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸。

  【晚會(huì)后期工作】

  書面總結(jié)、VCD制作、照片分發(fā)、晚會(huì)情況。

  【應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)】

  1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

  2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的'每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

  7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

學(xué)校活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  轉(zhuǎn)眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。學(xué)校將舉行年元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  青春揚(yáng)帆,輝煌思源

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場(chǎng)

  五、活動(dòng)要求

  每個(gè)年級(jí)出1個(gè)節(jié)目(學(xué)生類),節(jié)目由各年級(jí)自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級(jí)辦公室、教師自愿報(bào)名(全校3個(gè)參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個(gè),由教研室負(fù)責(zé)報(bào)送,校舞蹈隊(duì)1個(gè),由胡喬茵老師報(bào)送。各年級(jí)請(qǐng)?jiān)?2月17日前將節(jié)目名稱報(bào)送到校團(tuán)委辦公室。

  六、節(jié)目形式(以舞臺(tái)表演歡慶元旦節(jié))

  節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力,盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會(huì)策劃組排定。

  七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  (1)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳聶圖

  副組長:粱明法

  組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

  (2)活動(dòng)實(shí)施小組:

  組長:郝厚先

  副組長:陳文雯、崔成

  組員:年級(jí)長、班主任、音樂教師。

  八、各部門分工情況

  校團(tuán)委:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。

  教研室:負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地、舞臺(tái)布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,校團(tuán)委安排40名團(tuán)員志愿者協(xié)助器材搬運(yùn)。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。

  德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生安全,維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級(jí)長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作、組織學(xué)生搬凳子進(jìn)退場(chǎng)、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生組織等工作,具體分工自行安排。

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程拍照、錄像,做好相機(jī)電池充電準(zhǔn)備。攝影:龍仕剛

  晚會(huì)主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負(fù)責(zé)開場(chǎng)白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人。

  九、注意事項(xiàng)

  1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),展現(xiàn)我校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,反映校園生活,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的`精神風(fēng)貌。

  2、各年級(jí)長、指導(dǎo)教師要利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

  3、舞蹈服裝、道具各年級(jí)自備。

  4、化妝工作由各年級(jí)負(fù)責(zé)(化妝用品校團(tuán)委統(tǒng)一購買)

  5、加強(qiáng)安全教育。

  十、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金180元;二等獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)金140元;三等獎(jiǎng)9名:獎(jiǎng)金100元。

  教師組:限3個(gè)名額,要求必須以團(tuán)體形式參賽,鼓勵(lì)更多人參與,禁止一個(gè)人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎(jiǎng)勵(lì)400元。

  德育等級(jí)分獎(jiǎng)勵(lì):

  以班級(jí)為單位入選參演的節(jié)目:一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分10分;二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分7分;三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分5分。

  跨班級(jí)組合的參演節(jié)目:一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)德育等級(jí)分8分;二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)德育等級(jí)分6分;三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分4分。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,只要班級(jí)有人參與即可加相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)分)

  十一、評(píng)委:

  元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級(jí)認(rèn)真對(duì)待,高度重視,力爭(zhēng)辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時(shí)刻。

學(xué)?;顒?dòng)方案10

  為了把我校鼓號(hào)隊(duì)的演奏水平推向更高的一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步擴(kuò)大我校對(duì)外的知名度。積極推廣素質(zhì)教育,盡快提高我校素質(zhì)教育的效益、豐富我校的第二課堂活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀人才。

  一、指導(dǎo)思想

  鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)生禮儀教育的重要形式和素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)生“自我管理,自我展示,敢于競(jìng)爭(zhēng),善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,為學(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開闊隊(duì)員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)目的

  通過訓(xùn)練,豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)他們的身心健康地發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志和活動(dòng)能力。同時(shí),教育培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)結(jié)協(xié)作的友愛精神。

  三、訓(xùn)練模式:

  1、以老師指導(dǎo)為主;

  2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

  3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  4、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長支持,做好安全工作。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1.時(shí)間:每周星期三下午第七節(jié)課

  2.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

  九月份:

  1.繼續(xù)穩(wěn)定鼓樂隊(duì)的隊(duì)伍,在原有的基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)。

  2.加大訓(xùn)練力度,特別是加強(qiáng)鼓隊(duì)的訓(xùn)練以及整體隊(duì)隊(duì)形的訓(xùn)練。十月份:

  重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列變化的訓(xùn)練,整體提高訓(xùn)練水平,為參加街道的表演作好準(zhǔn)備。

  十一月份:

  繼續(xù)進(jìn)行整體的訓(xùn)練。

  十二月份:

  過渡階段:“手拉手,一帶一”由鼓樂隊(duì)老隊(duì)員與新隊(duì)員結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行訓(xùn)練;評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員若干名。

  康樂一中20xx年至20xx年度鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃及總結(jié)

  一、指導(dǎo)思想

  鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)生禮儀教育的重要形式和素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)生“自我管理,自我展示,敢于競(jìng)爭(zhēng),善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,為自己、為集體、為學(xué)校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,擬訂進(jìn)行本學(xué)年的鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)的組建和訓(xùn)練活動(dòng)。

  二、組建隊(duì)伍

  1、鼓號(hào)隊(duì)總?cè)藬?shù):54人

  指揮:1人

  小鼓:40人

  大鼓:5人

  大镲:4人

  小镲:4人

  2、花束隊(duì)總?cè)藬?shù):100人

  (鼓號(hào)隊(duì)及花束隊(duì)隊(duì)員由高一、高二音樂興趣小組成員和個(gè)班抽選的學(xué)生組成)

  三、指導(dǎo)老師與職責(zé)

  訓(xùn)練老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),提高學(xué)生的管理能力、增加集體主義榮譽(yù)感,

  爭(zhēng)取在各種活動(dòng)中學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)取得較好的成績,盡最大努力訓(xùn)練出一個(gè)儀容整齊、精神抖擻有技術(shù)含量的隊(duì)伍。

  指導(dǎo)老師:郭淼、劉光雯、張梅紅、杜小燕、趙玉齡

  四、訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

  1、訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)

  每周星期一、星期三、星期五下午課外活動(dòng)17點(diǎn)—17點(diǎn)45分全體鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練;每周星期二、星期四下午課外活動(dòng)全體花束隊(duì)隊(duì)員在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。在人員紀(jì)律與考勤上,希望得班主任的`協(xié)助,督促學(xué)生要有群體意識(shí),做到不遲到不曠課、認(rèn)真訓(xùn)練、愛護(hù)樂器、服從管理。

  2、訓(xùn)練要求

 ?、俨贿t到、不早退、不無故請(qǐng)假或缺席。

 ?、谟?xùn)練時(shí),認(rèn)真積極、不隨便走動(dòng)。

  ③愛護(hù)所有的樂器,保管好自己的樂器。

  ④服從訓(xùn)練老師的安排,服從相關(guān)隊(duì)長、組長的管理,有建議的可直接向老師或隊(duì)長反映。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容

  (一)、鼓號(hào)隊(duì)的組成:

  1、鼓號(hào)隊(duì)由指揮員、镲手、大鼓手和小鼓手組成。

  2、鼓號(hào)隊(duì)的排列順序是:指揮員、大鼓手、镲手、小鼓手依次排列。

  (二)、花束隊(duì)訓(xùn)練安排

  1、時(shí)間:每周二、周四下午17∶00-17∶45; 2、教具:花束200束、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、口哨2個(gè)。 3、地點(diǎn):校田徑場(chǎng)4、訓(xùn)練內(nèi)容:

  ①身體姿態(tài)的訓(xùn)練

  頭部保持自然的正直,雙眼平視前方,雙肩展開,不要聳肩或向前摳胸。在訓(xùn)練中后背要垂直挺拔,有向外擴(kuò)展之感覺,脊椎骨向上,收腹合肋,腹部向里收平,不要向外凸出也不要向里凹進(jìn)去。

 ?、诓椒ビ?xùn)練

  整齊劃一,精神抖擻

 ?、坳?duì)列隊(duì)形訓(xùn)練

  方整、行進(jìn)間的隊(duì)形變化

 ?、艹只ㄊ硌輨?dòng)作

  手部動(dòng)作的訓(xùn)練

  六、獎(jiǎng)懲條例

  對(duì)于每次準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練和表現(xiàn)良好的同學(xué),最后給予學(xué)校頒發(fā)的“優(yōu)秀樂手”的獎(jiǎng)狀,而對(duì)于經(jīng)常無故缺席訓(xùn)練、紀(jì)律散漫的同學(xué),經(jīng)過再三教育還是如此,取消鼓號(hào)隊(duì)員的身份,并且沒有資格被評(píng)學(xué)校的“優(yōu)秀樂手”。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,經(jīng)過本學(xué)年的訓(xùn)練,完成了新老隊(duì)員的交替工作,以預(yù)初年級(jí)為主的新的鼓號(hào)隊(duì)已成立?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號(hào)隊(duì)的特殊性,在運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)過程中演奏,適時(shí)表揚(yáng)以激發(fā)學(xué)

  生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

  二、分層教學(xué),突破難點(diǎn)。大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏要注意節(jié)奏的正確,所以用較長時(shí)間的練習(xí)。

  三、嚴(yán)明紀(jì)律,提高訓(xùn)練效率。過去的花束隊(duì)養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣,訓(xùn)練時(shí)步伐不整齊、手臂動(dòng)作不到位,所以,指導(dǎo)教師將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  四、用人格魅力來感召學(xué)生,在與學(xué)生相處中,指導(dǎo)教師總是適時(shí)給隊(duì)員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛,讓其喜歡這個(gè)集體。

  五、不足:

  由于訓(xùn)練時(shí)間有限,學(xué)員又相對(duì)較多,所以在訓(xùn)練指導(dǎo)的過程中不能照顧到每位學(xué)生,對(duì)整體提高學(xué)生的演奏技巧存在影響。爭(zhēng)取在今后的日子里能因材施教,在提高鼓號(hào)隊(duì)及花束隊(duì)的整體演奏、表演水平的基礎(chǔ)上提高每位學(xué)員的水平。

學(xué)?;顒?dòng)方案11

  活動(dòng)目的:帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動(dòng)中體驗(yàn)國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

  地點(diǎn):多媒體教室

  參加人員:四年級(jí)全體師生

  活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請(qǐng)教家長、老師幫忙)。

  2、 第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報(bào)作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)

  3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。

  4、 第三組:教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、)

  5、 全體:共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。

  6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

  7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)

  8、 電腦操作人員一名 活動(dòng)安排:

  主持詞:(略)

  第一項(xiàng):觀看視頻材料。

  第二項(xiàng):舞蹈表演《五星紅旗》

  第三項(xiàng):共同表演手語歌曲《國家》

  第四項(xiàng):表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的'決心或誓詞

  活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子,這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。通過這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋€(gè)提升,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,充分顯示了集體的力量。

學(xué)?;顒?dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程—科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)主題

  走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月12日8:00—4:00。

  四、活動(dòng)安排

  1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。

  2、如果出現(xiàn)事故,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。

 ?。?)、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

 ?。?)、應(yīng)急處理措施:

 ?。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

 ?。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

 ?。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。

  3、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。

  五、活動(dòng)要求

  1、教育學(xué)生文明活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失。

  2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時(shí)處置,帶好常用藥品。

  3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā),活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,請(qǐng)家長注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。

  5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具。活動(dòng)中,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

  7、按照安排,作為學(xué)校集體活動(dòng),所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長備案。(出勤按一天計(jì)算)

  8、各組長于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。

  9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。

  六、安全應(yīng)急措施

  1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。

  2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?;顒?dòng)中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

  3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動(dòng)的安全。

  7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動(dòng)。

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