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暑假生活小學(xué)生作文3篇

時(shí)間:2024-12-05 16:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假生活小學(xué)生作文3篇,供大家參考。

暑假生活小學(xué)生作文3篇

暑假生活小學(xué)生作文1

  暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚,有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請(qǐng)媽媽給我買了兩條全身都是紅的'金魚,它們的紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。

  回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個(gè)小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。

  8 月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒法看管金魚。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚不會(huì)餓死了吧?;氐郊?,金魚還活著,我趕緊換水,喂食。我對(duì)它們說(shuō):“餓壞了吧,多吃點(diǎn)。”

  第二天早上,我起床后去看金魚,結(jié)果它們都死了。看著它們鼓鼓囊囊的肚子,我終于明白了,這兩個(gè)的家伙沒有被餓死,而是因?yàn)樨澇园炎约簱嗡懒恕?/p>

  真是讓人傷心,還是別貪心的好。

暑假生活小學(xué)生作文2

  放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張就是你的暑假計(jì)劃?!闭f(shuō)著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺之外根本沒有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢!學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)很疲憊了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的`是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”

  我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ),看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

  媽媽啊!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

暑假生活小學(xué)生作文3

  我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽我慢慢的給你講來(lái)。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月,這一個(gè)多月對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂的一個(gè)月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!

  星期三的下午,太陽(yáng)公公的.顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的,西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過(guò)來(lái),“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說(shuō):“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說(shuō)道:“好啊!但是有個(gè)前提,撲到蜻蜓可以觀察一下,可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說(shuō):“好吧,真是受不了你?!?/p>

  接著,我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來(lái),我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒想到那只蜻蜓那么的聰明,它緊急的一閃躲,便躲過(guò)了我的網(wǎng),我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新?lián)?,終于開心的突然叫了起來(lái),我累了這么久終于有了回報(bào),我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀察者,我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬(wàn)只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無(wú)損的放生了。

  我從蜻蜓身上學(xué)到了很多,比如它吃什么,身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲吃害蟲的,所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!

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