下面是范文網(wǎng)小編整理的初中那些事作文3篇，歡迎參閱。
初中那些事作文1
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂。這些事可以再長(zhǎng)大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級(jí)時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒有壇神？”我們馬上問道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的東西，聽說如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說；“沒關(guān)系，那我們看見了就走遠(yuǎn)些嘛?！眞講:“壇神是看不見的?！边@是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦?事睡不著，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯?，一晚上就在房間里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的。”
現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂趣。
初中那些事作文2
不知什么時(shí)候起，我感覺我變了很多很多，仿佛我與這個(gè)世界真的是格格不入了，它遠(yuǎn)離了我，我也遠(yuǎn)離了它，在這蔚藍(lán)的天空底下，一個(gè)初初遇見的她，我真的有些不知所措了。
我們真奇怪，一心想做的事卻總對(duì)自己說還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，這些天放假休息得了，給自己心靈的一些些平靜輕松，但我們終究還是無法躲開時(shí)間的狠爪。我們會(huì)這樣想著，每一年每一個(gè)月每一天，是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個(gè)時(shí)候愁苦無法言語表面，是否曾不時(shí)的想起過往的美好？
有些事，我們真的沒辦法左右了，它改變了我們，一味認(rèn)為能夠改變世界的我們，終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧靜的深夜里，無人打擾的安靜，雖然有時(shí)倍感孤獨(dú)，但是我還是習(xí)慣了，我習(xí)慣了原有的生活方式，習(xí)慣了有事沒事就把內(nèi)心情感用文字加以表達(dá)，有時(shí)候還加以裝飾，我也習(xí)慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了，抑郁的心境總是無中生有，仿佛這個(gè)世界在努力地排斥我，在極力地反對(duì)我……
那些年真好，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有心結(jié)，我們總是純真的以為長(zhǎng)大是多么的美好，我們總是幻想般的'童話城鎮(zhèn)存在這個(gè)世界上，等待著我們一起踏入，然而，我們終究輸給了世界的裁量，我們終究輸給了心靈的善變。那些年，我們之間沒有地位，更談不上兄弟情義，打架也并不是打架，更不會(huì)成群結(jié)隊(duì)的。
我們總愛裝得很高尚，以為世界上有很多很多人會(huì)因?yàn)樽约旱奶貏e而一步步地了解你，理解你，再到不愿離開你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛了就是一生，牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)了，也懂得了愛是呵護(hù)，是包容，是安全感。
歲月總是無情，它抹殺了我們的青春，成就了我們的夢(mèng)想，但是，我們終究還是不年輕了。
初中那些事作文3
放晚學(xué)時(shí)，北校門口總是圍著很多家長(zhǎng)。他們是來干什么的，習(xí)慣走南門的我因?yàn)槭虏魂P(guān)己而一直不太清楚，大概是來接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來的比平時(shí)晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長(zhǎng)比平時(shí)更多了，我心想：初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了，而初三的還要上晚自習(xí)，起碼還有幾個(gè)小時(shí)才放學(xué)，這些家長(zhǎng)都是來干嘛的？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去北門弄個(gè)明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們手中都提著一個(gè)飯盒，我頓時(shí)明白了三分——家長(zhǎng)們是來給孩子們送晚飯的呀。
過了一會(huì)兒，初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來了，他們有的去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長(zhǎng)們?cè)谕饷?，學(xué)生們?cè)诶锩?，校門仿佛一個(gè)大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進(jìn)去，于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門上面遞進(jìn)來?？墒切ｉT比較高，我注意到一個(gè)矮個(gè)子的阿姨正在費(fèi)力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長(zhǎng)，盡最大的努力想把自己拉得更長(zhǎng)些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來，她不得不在跳的時(shí)候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個(gè)動(dòng)作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的'每一個(gè)起跳，都引起我心靈的顫動(dòng)……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長(zhǎng)們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來得及吃，就匆匆地盛好，再送到學(xué)校來，在寒風(fēng)凜凜的校門口等待孩子們出來，只為了讓孩子能吃得好一點(diǎn)。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去??！
大愛無聲。我想到了我的媽媽，她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會(huì)不辭勞苦地每天給我送“愛心便當(dāng)”呢？一定會(huì)的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長(zhǎng)時(shí)間沒出來，她肯定又著急了吧。
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