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高考的英語(yǔ)作文6篇

時(shí)間:2024-12-10 11:05:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高考的英語(yǔ)作文6篇,供大家賞析。

高考的英語(yǔ)作文6篇

高考的英語(yǔ)作文1

  To build a conservation-oriented society is the newconcept for our country.

  How to make it? I think to build a conservation-oriented society can from two sides.

  Firstly, saving energy would be the first thing. Weneed to save all resource that we use in our daily life.We need to change our habit of extravagance and waste.

  Secondly, we had better try our best to recycle something so that we can have more resourceto use.For example, the water that we have used to wash vegetable can be used to wash toilet again.

  If we can do these, I believe building a conservation-oriented society is not a difficult thing.

高考的英語(yǔ)作文2

  高考英語(yǔ)作文試題旨在考查中學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能來(lái)表達(dá)思想,進(jìn)行書(shū)面交際的能力,寫(xiě)出內(nèi)容豐富,語(yǔ)言正確,表達(dá)流暢,略有變化的小作文。

  然而,真正要寫(xiě)好一篇作文,在高考中取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情,非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發(fā)現(xiàn)能獲取高分的作文主要在于:

  一、緊扣主題突出重點(diǎn)

  動(dòng)筆之前,針對(duì)提示的文字或圖片必須先認(rèn)真審題,組織內(nèi)容,構(gòu)思提綱,理順?biāo)悸?,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領(lǐng),一定要避免累贅?lè)爆?,條理不清,重點(diǎn)不突出的失誤。

  二、表達(dá)正確文字流暢

  強(qiáng)調(diào)使用課本上學(xué)到過(guò)的單詞、詞組、佳句確保文章簡(jiǎn)潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來(lái)的冷僻單詞,特別強(qiáng)調(diào)的是必須避免使用不規(guī)范的中文式表達(dá),受歡迎的作文是用詞用句實(shí)實(shí)在在,樸實(shí)無(wú)華,清晰流暢的文章。

  三、結(jié)構(gòu)規(guī)范時(shí)態(tài)無(wú)誤

  準(zhǔn)確判斷時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)的應(yīng)用,不能交叉混雜,這部分則能充分反映學(xué)生的思維判斷能力,分辨清楚正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)將為作文潤(rùn)色不少。

  四、單詞、標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤

  注意單詞拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),避免細(xì)節(jié)上的失誤。錯(cuò)拼和自造單詞均會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐刹涣加绊憽?/p>

  作文成績(jī)?cè)诟呖贾衅鹬陵P(guān)重要的作用。另外,高考作文要求字?jǐn)?shù)為120個(gè)以上,筆者認(rèn)為控制在150字左右為妥,若字?jǐn)?shù)太少會(huì)給人一種考生水平低下,草草了事的感覺(jué),而且也無(wú)法表達(dá)清楚較深層次的思想。

高考的英語(yǔ)作文3

  高考英語(yǔ)沖刺時(shí),考生要思路如保寫(xiě)好英語(yǔ)作文,概括來(lái)講:寫(xiě)作要點(diǎn)要涵蓋;語(yǔ)法正確;選詞恰當(dāng);語(yǔ)義連接,考生應(yīng)具備正確使用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的過(guò)度詞進(jìn)行段與段、句與句之間的連貫和銜接等。此外,分段、拼寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)、修辭、標(biāo)點(diǎn)等方面也不容忽視。

  為了給閱卷老師留下深刻的印象,考生還要做到:注意篇章結(jié)構(gòu),合理布局;確定主題句,開(kāi)篇點(diǎn)題、結(jié)尾扣題、中間的每一段都圍繞中心展開(kāi)并有主題句加以體現(xiàn);準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂酶呒?jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。缺文改錯(cuò)體裁以記敘文為主,詞數(shù)與書(shū)面表達(dá)一致,100個(gè)詞左右。語(yǔ)言、篇章、結(jié)構(gòu)難度不大,錯(cuò)誤類型一般是考生在書(shū)面表達(dá)中的典型錯(cuò)誤。

  題目類型和解題要求即:對(duì)(打鉤√),錯(cuò)(更正×),添(缺詞∧),刪(多詞)高考改錯(cuò)試題一般正確1行,缺詞1至2行,多詞1至2行,錯(cuò)詞5至6行。

  答題時(shí)有些技巧不容忽視:語(yǔ)篇入手,注重上下文之間的邏輯關(guān)系;以句為閱讀單位,以行為解題單位;關(guān)注行首和行尾的接連處是否有錯(cuò)誤;把握七個(gè)一致(時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)一致、主謂一致、平行結(jié)構(gòu)一致、主飾一致、指代一致、搭配一致、邏輯一致)和一個(gè)語(yǔ)意重疊。

  要通讀全篇,注意動(dòng)詞時(shí)態(tài),并列結(jié)構(gòu)是否一致;要以句子為單位而不是以行為單位,特別注意轉(zhuǎn)行的錯(cuò)誤以及上下文邏輯;注意改錯(cuò)的類型,一般正確的有1處,刪詞和加詞3處左右,需改動(dòng)的6處。其中需要改動(dòng)的包括:冠詞,形容詞和副詞的誤用,名詞的單復(fù)數(shù),動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,連詞,介詞搭配等。改錯(cuò)格式要正確,原文中要有準(zhǔn)確的標(biāo)志。

高考的英語(yǔ)作文4

  從感覺(jué)跑題起寫(xiě)切合題目的內(nèi)容,通過(guò)一些關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái),讓閱卷者知道你真正想表達(dá)的內(nèi)容。比如用一句“剛才談了那么多,但是對(duì)這個(gè)問(wèn)題真正重要的方面是......”即可補(bǔ)救。

  字跡潦草會(huì)不會(huì)扣分

  盡量一筆一畫(huà)寫(xiě)清楚,潦草程度不至于讓考官很難判斷是沒(méi)有問(wèn)題的,但是如果讓考官很難判斷還是要扣分。

  考作文的時(shí)間安排

  寫(xiě)作理想時(shí)間是30分鐘,最少不能少于20分鐘,要有一定的時(shí)間限制。

  遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞怎么辦

  遇到不會(huì)的單詞時(shí),可以用同義詞或近義詞代替;選擇不同的詞性,變化一下句型;當(dāng)出現(xiàn)了非要使用的單詞不會(huì)拼寫(xiě)或拼不準(zhǔn)時(shí),不要放棄;盡量采用較簡(jiǎn)單的詞和句子結(jié)構(gòu)和句型來(lái)表達(dá)相近或與主題相關(guān)的內(nèi)容。

  作文中的首字母何時(shí)大寫(xiě)

  冠詞都不需要大寫(xiě);字母多于三個(gè)(不含三個(gè))的介詞、連詞首字母要大寫(xiě);題目的第一個(gè)單詞;名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母;大寫(xiě)所有英語(yǔ)中要求大寫(xiě)的單詞。如月份、人名、地名等等。

  作文字?jǐn)?shù)如何把握

  在題目要求范圍內(nèi)如果有能力寫(xiě)的稍微多一點(diǎn),問(wèn)題不大。如果追求長(zhǎng)度,而忘了寫(xiě)那些話是不是真正有意義,是不是真正跟題目相關(guān),那就沒(méi)有太大價(jià)值。

  讓他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)中感到很輕松、快樂(lè);今天一天的"運(yùn)動(dòng)"可真是"酷斃了,帥呆了,無(wú)法比喻了。高考英語(yǔ)作文小技巧秋姑娘,笑了,她真的,笑了。我一便聽(tīng)不懂,他就非常耐心的重復(fù)講了一遍,直到我聽(tīng)懂弄會(huì)為止!”小舅氣喘吁吁地跑來(lái)了。可是,他的身體一直很好,直到過(guò)世前兩年才變差。

高考的英語(yǔ)作文5

  各位考生:

  全國(guó)20xx年碩士研究生招生分?jǐn)?shù)線將于3月中旬公布,鑒于目前有大量考生來(lái)人來(lái)電咨詢我校碩士調(diào)劑情況,現(xiàn)根據(jù)一志愿考生成績(jī),預(yù)計(jì)我校部分專業(yè)可以接收調(diào)劑生?,F(xiàn)開(kāi)通我校碩士招生預(yù)調(diào)劑系統(tǒng),需要調(diào)劑到我校的考生請(qǐng)登錄該系統(tǒng)填寫(xiě)調(diào)劑申請(qǐng),該申請(qǐng)僅作參考,不作為正式調(diào)劑依據(jù)。

  說(shuō)明 :

  1. 請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入《重慶交通大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生調(diào)劑系統(tǒng)》,準(zhǔn)確在線填寫(xiě)個(gè)人調(diào)劑信息,系統(tǒng)暫不提供修改功能;

  2. 系統(tǒng)中開(kāi)放調(diào)劑的各學(xué)院(部)的`專業(yè)僅作參考,準(zhǔn)確數(shù)據(jù)請(qǐng)以國(guó)家線劃定后我校在中國(guó)上公布的專業(yè)為準(zhǔn);

  3.該預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)中復(fù)試科目可能有誤,必須以招生簡(jiǎn)章上所列科目為準(zhǔn)。

  4.考生初試成績(jī)必須符合其第一志愿報(bào)考專業(yè)在全國(guó)A類地區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線且必須確認(rèn)不能被第一志愿單位錄取,同時(shí)必須確保所填報(bào)信息屬實(shí),如有虛假,我校將取消該生被調(diào)劑資格;

  5.擬調(diào)入專業(yè)與其第一志愿專業(yè)必須是統(tǒng)考科目基本相同的同一或相近專業(yè),(全國(guó)統(tǒng)考的兩類英語(yǔ)、三類數(shù)學(xué)只能從難往易調(diào)劑,如英語(yǔ)一可以調(diào)劑到英語(yǔ)二,但英語(yǔ)二不能調(diào)往英語(yǔ)一;數(shù)學(xué)一可以調(diào)劑到數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)二不能調(diào)劑到數(shù)學(xué)一);

  6. 欲調(diào)劑到我校非全日制各專業(yè)的考生請(qǐng)?jiān)?備注"一項(xiàng)中注明"非全日制"。

  特別注意:我校預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)僅作為了解考生相關(guān)信息的參考,所有欲調(diào)劑到我校的考生必須待“中國(guó)網(wǎng)上調(diào)劑功能開(kāi)通后,按要求在該網(wǎng)站重新履行調(diào)劑程序,否則調(diào)劑申請(qǐng)無(wú)效。調(diào)劑原則如有變動(dòng)以20xx想年教育部公布政策為準(zhǔn)。

高考的英語(yǔ)作文6

  今年的高考英語(yǔ)有什么新動(dòng)向,如何備戰(zhàn)才能獲得高分?在日前由《中國(guó)電腦教育報(bào)》和DEC中恒聯(lián)合舉辦的21世紀(jì)語(yǔ)言與情景教學(xué)高級(jí)專家論壇上,來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等知名學(xué)府和權(quán)威語(yǔ)言教學(xué)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)教育專家透露:今年高考英語(yǔ)將更加突出語(yǔ)言的整體運(yùn)用功能,“情景”考察的比重進(jìn)一步加大,所有題型從聽(tīng)力到書(shū)面表達(dá)無(wú)不是在語(yǔ)境中進(jìn)行詞匯、語(yǔ)法等單項(xiàng)的考察。專家提醒廣大考生,要徹底丟棄過(guò)去那種死記硬背單詞、生呑活剝語(yǔ)法的“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”式復(fù)習(xí)方法,從整體上把握英語(yǔ),以能力的提高為應(yīng)試的基石,否則難獲高分。

  專家分析說(shuō),近幾年高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇一般是15道題,其中有10道題是直接在語(yǔ)境中進(jìn)行考察的,只有5道題或者是句子結(jié)構(gòu)分析或者詞義辨析,即使是純結(jié)構(gòu)和辨析題也都包含一定的語(yǔ)境。所以,教師在平時(shí)編題,考生在復(fù)習(xí)時(shí)都應(yīng)該遵從這個(gè)比例配置,把語(yǔ)境題放在主導(dǎo)地位。閱讀理解盡管包含了各種各樣的話題,但是歷屆高考閱讀題細(xì)節(jié)占的比重最大,所謂細(xì)節(jié)其實(shí)就是語(yǔ)境、情景。在聽(tīng)力方面,輸出的信息完全在語(yǔ)境中進(jìn)行。而書(shū)面表達(dá),一般是情景作文,或者開(kāi)放式的情景作文,在一定情景基礎(chǔ)上給學(xué)生更大的思維空間,目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  高考英語(yǔ)向“情景”傾斜的新動(dòng)向也引起了教育產(chǎn)業(yè)一線廠商等多方的關(guān)注。據(jù)悉,以DCE中恒為代表的高科技企業(yè)目前已基于人機(jī)互動(dòng)技術(shù)、多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三位一體,研發(fā)出了締造英語(yǔ)情景教學(xué)環(huán)境的平臺(tái)型產(chǎn)品,以適應(yīng)市場(chǎng)新的需求。

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