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熱愛(ài)生命的作文12篇

時(shí)間:2024-12-10 15:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的熱愛(ài)生命的作文12篇,以供參考。

熱愛(ài)生命的作文12篇

熱愛(ài)生命的作文1

  在我們的小區(qū)里,有一棵高大挺拔的松樹(shù)。

  它四季常青,無(wú)論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的,好像被太陽(yáng)的光芒洗過(guò)一樣。它不僅高大、美麗,更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨之中,它用它那龐大的身子為身旁的小樹(shù)苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的夏天,它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹(shù)苗……擋住陽(yáng)光,消除炎熱,傍晚,小孩在它的周圍追逐、打鬧,老人們?cè)谒腵樹(shù)陰下下棋……它的樹(shù)陰下經(jīng)常傳來(lái)一陣一陣令人羨慕的笑聲。

  “大雪壓青松,青松挺且直”松樹(shù),能不讓人愛(ài)你嗎?

熱愛(ài)生命的作文2

  在一個(gè)寒冷的冬天里,雪地上躺著一個(gè)小雪花。那個(gè)小雪花對(duì)世界充滿了好奇心,他一直都想環(huán)游世界!

  有一天,小雪花對(duì)媽媽說(shuō):“我想去環(huán)游世界!”媽媽說(shuō):“你還太小,不能去!”小雪花堅(jiān)定的說(shuō):“我要去,我一定要去?!眿寢屩缓冒研⊙┗ńo風(fēng)。風(fēng)帶著小雪花去了世界各地,風(fēng)對(duì)小雪花說(shuō):“小雪花,我們快回去吧,要不然你就會(huì)化的?!毙⊙┗▓?jiān)定的說(shuō):“不,我不會(huì)回去,我不能浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)?!?/p>

  風(fēng)只好帶著小雪花繼續(xù)環(huán)游世界,小雪花說(shuō):“我不能浪費(fèi)我的生命,要讓我的生命活的`有意義?!?/p>

  最后,小雪花化了,可是他的一生也是活的有意義的,因?yàn)樾⊙┗ㄗ屔拥墓獠视辛Α?/p>

熱愛(ài)生命的作文3

  螞蟻,在平常人看來(lái),它是那么的渺小、脆弱??墒?,你知道嗎?它們也一樣熱愛(ài)生命。在它們逃離火海的時(shí)候,它們最珍惜生命了。

  當(dāng)它們準(zhǔn)備逃生時(shí),眾多螞蟻迅速抱成一個(gè)大黑球,然后一起滾出火海。但是在外面的那一層螞蟻卻會(huì)被大火燒為灰燼。螞蟻雖然犧牲了一些,但是,大部分都活了下來(lái)。如果它們不團(tuán)結(jié)起來(lái)抱成一個(gè)黑團(tuán)子的`話,那么它們將會(huì)是全部死亡。由此可見(jiàn),螞蟻是多麼地?zé)釔?ài)生命。

  一個(gè)螞蟻雖然很渺小,但是整個(gè)螞蟻家族團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)力量很大。

  俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,眾人拾柴火焰高。”螞蟻的那種熱愛(ài)生命的精神不就印證了這一點(diǎn)嗎?

熱愛(ài)生命的作文4

  生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,在這個(gè)美麗的`地球上,有許多關(guān)于保護(hù)生命的事情。

  我家院子里種了一棵向日葵,家鄉(xiāng)的孩子們都喜歡它,可是,事情發(fā)我生了。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,黑沉沉的夜空好像要塌下來(lái)似的,向日葵在雨水中掙扎,它不想在受風(fēng)雨的折磨了。我拿起雨傘,沖出家門,撐開(kāi)雨傘把向日葵遮住,不讓它淋雨,我卻冒著雨跑回了家,看著向日葵平安無(wú)事,就安心地睡覺(jué)了。

  第二天,我早早地跑出家門,去看向日葵,向日葵長(zhǎng)高了,顏色也明艷了許多,孩子們看了,歡快地跳了起來(lái),微風(fēng)吹了起來(lái),向日葵點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你救了我,不然我會(huì)失去寶貴的生命,在也見(jiàn)不到這沖滿陽(yáng)光,沖滿生機(jī)盎然的世界了?!?/p>

  我感到非??鞓?lè),因?yàn)槲冶W×怂纳?/p>

熱愛(ài)生命的作文5

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  我們的'生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

熱愛(ài)生命的作文6

  生命只有一次,所以我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛(ài)生命。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!痹?shī)人贊美了小草頑強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神,是呀,小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我被小草這種熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了,心想:柔弱的`小草都如此的熱愛(ài)自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?

  我從小草身上得到了啟示,“人的生命是有限的,知識(shí)卻是無(wú)限的,我們要熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì),好好學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只要積累了足夠的知識(shí),就可以為世界、為社會(huì)、做出更大的貢獻(xiàn)。

  生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時(shí)間白白流失,就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

熱愛(ài)生命的作文7

  今天一流,鐘老師告訴我們一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題!深深吸我們的眼睛。

  你看,那位和藹可親的老師,溫柔地對(duì)我們說(shuō)話,跟我們解釋了生活中的一些事情。事情是這樣的,一個(gè)六年級(jí)淘氣的大姐姐,隨意打別人,到了一個(gè)”絕望”的境地。最后,她撞上了一個(gè)非??蓯?ài)的小女孩,他們四肢著地摔倒了。意外跌倒,切斷了血管,使她住院三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。這太不對(duì)了!

  然后老師警告我們班上的.幾個(gè)淘氣的學(xué)生避免這些安全事故,不要讓它們發(fā)生在我們身上。必須自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上健康,快樂(lè),幸福的生活??!

  生命不會(huì)再回來(lái),我們必須珍惜生命,關(guān)心他人,活好每一天。

熱愛(ài)生命的作文8

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的'青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)完美起來(lái)的。

熱愛(ài)生命的作文9

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在與爭(zhēng)取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。

  生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的,我們不能危害生命,更不能破壞生命,而事實(shí)并不是這樣的,比如說(shuō)一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的'短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然他們的生命很短暫,但它們沒(méi)有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛(ài)生命,這些人連蒼蠅蚊子都不如。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們也要一樣熱愛(ài)生命!

熱愛(ài)生命的作文10

  有一次,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,我用手指按它,按了幾次,螞蟻還快活地爬著,我被螞蟻那熱愛(ài)生命的行為所震撼。

  動(dòng)物這樣,植物也是如此。我家里有一棵小草,在我用水沖刷時(shí),小草彎下了腰,但是過(guò)了一會(huì)兒,小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈沖刷,小草又彎下了腰,但是很快又堅(jiān)強(qiáng)地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作對(duì),每次小草都堅(jiān)強(qiáng)地“站”起來(lái)了。我對(duì)小草那不屈不撓的精神所震驚。小草仿佛對(duì)我說(shuō):“怎么樣,服不服?”我服了,小草是那么的熱愛(ài)生命??!

  人們的.生命是有限的,但我們可以用有限的生命做出無(wú)限的貢獻(xiàn),我們一定要熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命的作文11

  生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題我從未想過(guò)。可是,這次我感受到了生命的意義。

  上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻,突然,一黑色的小東西映入我的眼簾,那就是螞蟻,我趕緊捉住它,可它極力掙扎,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。

  生命是渺小的,它是汪洋大海中的浪花;生命是巨大的,它可以創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值;”生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭(zhēng)取“。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。對(duì)于每個(gè)生靈來(lái)說(shuō),生命只有一次,我們一定要珍惜生命讓它活的'更加光彩;我們要熱愛(ài)生命,體會(huì)生命給予我們的價(jià)值。

  人的生命是有限的,可是價(jià)值是無(wú)限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!現(xiàn)在我明白了:生命的意義在于要珍惜自己對(duì)的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!

熱愛(ài)生命的作文12

  我身邊熱愛(ài)生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。

  法國(guó)著名作家雨果才華出眾,20歲開(kāi)始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)。可是正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。

  雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。

  雨果逝世于1885年活了84歲。

  雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。

  雨果的'故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。

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