下面是范文網(wǎng)小編分享的感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案9篇，以供借鑒。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案1
一 、活動(dòng)主題：
感動(dòng)你我 溫暖校園
二 、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動(dòng)中成長，在感動(dòng)中進(jìn)步，在號(hào)召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。
三 、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22日--20xx年7月1日
四 、評選對象及基本條件：
1、高一、高二年級在校學(xué)生；
2、具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，在平凡的生活中感動(dòng)他人；
3、參評材料必須客觀真實(shí)；
4、候選人事跡為近兩年來發(fā)生的事件。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的困難，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中前進(jìn)；
2、博學(xué)學(xué)生：勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，事跡典型，機(jī)智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中起到很好的模范帶頭作用；
3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康、愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)來感染周圍的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事情盡善盡美，充滿愛心，熱心于公益社會(huì)事業(yè)，能夠以獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人；
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)；在重大事件中和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)；
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅(jiān)持學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面需要幫助的同學(xué)；
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力；
7、特長學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受同學(xué)喜愛，代表學(xué)校參加市、區(qū)有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績；積極組織和參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)，成績特別突出；代表學(xué)校參加市、區(qū)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至市、區(qū)贏得榮譽(yù)；
8、其他方面突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、教師推薦和團(tuán)支部推薦相結(jié)合的形式。（每位教師和每個(gè)團(tuán)支部限推薦一名候選人）
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任老師處報(bào)名并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（20xx字以內(nèi)）和人物介紹PPT。
（2）教師和團(tuán)支部推薦：推薦教師和團(tuán)支部將推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任老師并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（20xx字以內(nèi)）和人物介紹PPT。教師推薦的`候選學(xué)生自行撰寫個(gè)人事跡材料，由推薦教師填寫推薦意見后上交班主任老師。
七、評選日程和安排：
本次評選盡量發(fā)掘感動(dòng)的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動(dòng)初步擬定三個(gè)階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日--6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日--5月28日）
宣傳方式：
?。?）國旗下演講發(fā)出倡議
?。?）宣傳海報(bào)、宣傳條幅和宣傳板
?。?）校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動(dòng)校園人物(學(xué)生)評選方案》及倡議書）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實(shí)：（5月29日--6月19日）
由組委會(huì)對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日--6月25日）
由組委會(huì)對已報(bào)名的參評者的材料進(jìn)行整理核實(shí)，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報(bào)道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評選、后期宣傳（6月26日--7月6日）
第四階段：頒獎(jiǎng)典禮（放假前或下學(xué)期開學(xué)典禮）
八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
全校師生投票，根據(jù)票數(shù)高低產(chǎn)生“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”，并頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”宣傳冊。
九 、組織機(jī)構(gòu)：
本次“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)在德育分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各年級、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的組織委員會(huì)。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx及各班主任老師
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案2
為“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”，在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮，展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采，積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神，引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越，學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評選活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工（保安、保潔、宿管等）
四、推薦條
1、熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間，具有先進(jìn)性、典型性和代表性，事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
3、面對困難、挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，百折不撓。
4、在工作崗位上，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，成績突出，受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評。
5、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為，為集體或他人挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同。
6、其他感人事跡。
第1、2項(xiàng)必須滿足，-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
?。ㄒ唬┩扑]辦法
1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)（學(xué)科）中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦一名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會(huì)遞交推薦表。
?。ǘ┰u選程序
1、準(zhǔn)備階段（20xx年12月8日——20xx年12月17日）：制定評選方案，公布評選條和要求。
2、推薦階段（20xx年12月18日——20xx年1月10日）：
20xx年1月10前完成推薦活動(dòng)，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的簡要推薦辭。
3、評選階段（20xx年1月11日——20xx年1月20日）：
?。?）初評階段：20xx年1月1日前，根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物，綜合考察個(gè)人實(shí)際情況，組委會(huì)確定20名候選人名單。
?。?）終評階段：20xx年1月20日前，結(jié)合全體教職員工對“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況，最終確定10名獲獎(jiǎng)人物。
4、總結(jié)表彰階段（20xx年1月21日——20xx年2月初）：
在迎新春聯(lián)誼會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式，為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎(jiǎng)。屆時(shí)，`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在校內(nèi)掀起“感動(dòng)你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”，“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”10名，“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”10名，分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)要求
1、各部門在思想上要重視本次活動(dòng)，精心安排、認(rèn)真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)各媒體平臺(tái)廣泛宣傳，積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
2、評選過程將堅(jiān)持公正、公開、透明的`原則，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督，全體教職員工平等參與評選。
3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事，有哪些讓我們深受感動(dòng)的，不得拉票競爭，不得詆毀他人，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，將對當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱號(hào)獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校將取消其稱號(hào)。
八、組織保障
為加強(qiáng)評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn)，經(jīng)研究決定，成立“感動(dòng)校園十佳人物”評選活動(dòng)組委會(huì)，人員組成如下：
主任委員：
副主任委員：
成員：
組委會(huì)下設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物”評選工作小組，張斌同志兼任組長，龔銀寶同志兼任副組長，成員分別由校工會(huì)、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評選工作由校工會(huì)牽頭落實(shí)。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。
二、活動(dòng)口號(hào)
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評選感動(dòng)、共享感動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月-6月
四、評選對象
東升小學(xué)全體學(xué)生
五、評選名額和標(biāo)準(zhǔn)：
活動(dòng)設(shè)20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物獎(jiǎng)”10名，20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎(jiǎng)”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出：
1.“仁”——愛心學(xué)生。
心地善良，富有愛心；拾金不昧，見義勇為；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛心，樂于助人，不求回報(bào)。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動(dòng)等。
2.“義”——責(zé)任學(xué)生。
對老師或?qū)W校布置的工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在大是大非面前立場堅(jiān)定，面對不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭，在重大事件中勇挑重?fù)?dān)。
3.“禮”——禮儀學(xué)生。
為人彬彬有禮，講文明，懂禮貌，在家尊敬長輩，孝敬父母，在校尊敬老師，尊重同學(xué)，能主動(dòng)問好，注重少先隊(duì)禮儀，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。
4.“智”——勤奮學(xué)生。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，聰明機(jī)智，敢于提問，善于冷靜思考，有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，對形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的模范帶頭作用。
5.“勇”——自強(qiáng)學(xué)生。
勇敢面對貧困、疾病或挫折，不怕失敗，不怕坎坷，不怕身心的傷痛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，憑著那一份堅(jiān)持和執(zhí)著，在逆境中創(chuàng)造奇跡，獲得進(jìn)步。
6.“健”——陽光學(xué)生。
性格活潑外向，心理率真健康，體魄強(qiáng)健，胸懷寬廣，樂觀自信，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
六、參評方式
報(bào)名點(diǎn)：每天早操結(jié)束后和中午，到廣播室門口領(lǐng)取報(bào)名表，詳細(xì)填寫個(gè)人事跡材料，交給大隊(duì)部
1.個(gè)人自薦：報(bào)名者領(lǐng)取報(bào)名表，填寫推薦理由，交班主任或大隊(duì)部。
2.他人推薦：推薦者領(lǐng)取報(bào)名表，填寫推薦理由，交給班主任或大隊(duì)部。
3.組織推薦：由各班推薦1名學(xué)生上報(bào)大隊(duì)部
七、評選日程和安排：
?。ㄒ唬┦纵喰麄?，人物事件材料收集（3.10-4.19）
1、通過宣傳海報(bào)、集會(huì)，校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)，宣讀倡議書
2、校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評選報(bào)名方案》
3、資料收集和整理：參評者的推薦表匯總到大隊(duì)部
?。ǘ┏踹x產(chǎn)生候選人，報(bào)道和宣傳，進(jìn)一步復(fù)選(4.20-5.20)
1、由組委會(huì)對參評者的材料進(jìn)行初選，產(chǎn)生22名候選人。
2、制作“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”候選人事跡展板，在校園最醒目處打造“星光大道”，對22名候選人的事跡進(jìn)行報(bào)道和宣傳；
3、在校園網(wǎng)開辟“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄，并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票；
4、利用午間課，在校雛鷹電臺(tái)讓22名候選人進(jìn)行現(xiàn)場展示，由各班“學(xué)生評審團(tuán)”為最能感動(dòng)自己的.候選人進(jìn)行投票。
?。ㄈ┊a(chǎn)生感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名，結(jié)果公示 （5.21-6.1）
根據(jù)學(xué)生投票數(shù)，及網(wǎng)上投票組成，按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物”，其他的為提名獎(jiǎng)，公示。
?。ㄋ模┑谒碾A段：頒獎(jiǎng)典禮，后期宣傳（6.1以后）
1、舉辦頒獎(jiǎng)典禮，對22名獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案袆?dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號(hào)，并授予并頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品等。10名十佳，12名提名，10名伯樂獎(jiǎng)。
2、將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的。“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
三、活動(dòng)階段
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場外投票，評委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎(jiǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)
組長
副組長
成員
專干
評委及以上人員
五、參評對象和條件
對象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評對象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的'生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來的打擊或挫折，積極應(yīng)對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭，個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長，尊敬師長，明禮誠信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
感動(dòng)是一種力量，是真真切切的情感流露，是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華，是一種無價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長，感動(dòng)讓我們的社會(huì)更趨和諧，就讓我們在感動(dòng)中成長，讓社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。
通過在我校開展感動(dòng)校園十大人物評比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊的榜樣打動(dòng)師生，引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)，從而不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì)代表
下設(shè)辦公室：
主任：xx
副主任：xx
成員：xx
三、評選對象
金瑞二中全體師生。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)(參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦)
?、褰搪殕T工
1、全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;
2、關(guān)注教育科研前沿，積極開展重大科研課題研究;
3、立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績;
4、關(guān)愛家境貧困的在校學(xué)生，通過各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);
5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
㈡學(xué)生
1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如起來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡;
2、敢為人先，積極上進(jìn)，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的`性格感染周圍同學(xué);
3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧，見義智為，積極參與組織各種愛心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);
4、關(guān)心他人、關(guān)愛集體，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中默默奉獻(xiàn);有良好的行為習(xí)慣，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序，受到同學(xué)公認(rèn)和好評;
5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;
6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力，受到師生廣泛的贊譽(yù);
7、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
五、推薦辦法：
1、教師推薦辦法：以領(lǐng)導(dǎo)班子(由校辦負(fù)責(zé))、年級組、教輔后勤保衛(wèi)組(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))為單位進(jìn)行推薦，每個(gè)組推薦2位候選人。
2、學(xué)生推薦辦法：由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級人物到年級，然后由年級推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級推薦2位候選人，其中初三及分校初一年級推薦3位，高三年級推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法：10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師，5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。
六、評選程序
第一階段：組織準(zhǔn)備階段：20xx年11月26日前，發(fā)布評選條件和要求及評選內(nèi)容。
第二階段：宣傳階段：20xx年11月29日至12月3日，通過通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳，讓全校師生了解活動(dòng)，關(guān)注并參與活動(dòng)。
第三階段：推選階段：各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng)，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。(學(xué)生材料以年級為單位交團(tuán)委，教師材料以處室或年級為單位交德育處。)材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
注：書面材料一式二份，電子文檔及照片一張，存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。
第四階段：正式候選人公示宣傳階段：20xx年12月21日前，評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對推選出的正式候選人通過校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示，各班師生可以以各種方式對參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請全校師生積極對評選過程進(jìn)行監(jiān)督，如對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實(shí)的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報(bào)。
第五階段：綜合評選階段：20xx年12月底前，評審小組對“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評選，最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì))，票數(shù)在前10位的候選人將被評為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十大人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)名稱
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園、閃亮青春”
三、 活動(dòng)組織
主辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)
承辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評選期：20xx年12月1日-12月xx日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評審團(tuán)
組長：
副組長：
組員：
2、活開工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對象可以是個(gè)人，也能夠是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人具體材料，包括個(gè)人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 （xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
七、評選規(guī)則
?。ㄒ唬⒚~分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
?。ǘ?、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類：
?。?）在維護(hù)國家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在xx中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的'；
?。?）在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。
（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
?。ㄒ唬?、預(yù)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會(huì)議；
2、由xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持（20xx年11月18日下午13：30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì)）；
3、內(nèi)容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合；
4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
（二）、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
?。ㄈ⑦x舉評審
1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月xx日由評審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會(huì)對外公示一周（12月15日—24日）。
?。ㄋ模?、投票
現(xiàn)場投票：學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì)每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
?。ㄎ澹?、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果，按總分順次評出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
?。?、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
（七）、表彰嘉獎(jiǎng)大會(huì)的預(yù)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，從身邊的榜樣獲得感動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
尋找20xx年感動(dòng)龍實(shí)中的人物，傳遞他帶給我們的至深感動(dòng)、弘揚(yáng)學(xué)校精神，促進(jìn)校園文明建設(shè)。無論他(她)的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在近一年里他(她)的點(diǎn)滴事跡感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動(dòng)著校園的進(jìn)步發(fā)展，帶給我們感人至深的心靈沖擊，他(她)就有可能成為20xx年感動(dòng)龍實(shí)中年度人物!
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評選推薦活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)順利開展。
組長：
副組長：
成員：
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
感動(dòng)校園人物的定義是：事件發(fā)生在近一年來，或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關(guān)注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點(diǎn)：
在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的過程中，做出過突出貢獻(xiàn)
在教書育人、管理服務(wù)、學(xué)習(xí)成長中具有突出表現(xiàn)
愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出不平凡的人格
關(guān)愛師生，無私奉獻(xiàn)，用心去成就別人
誠信做人，在堅(jiān)守誠信上不為一切誘惑所動(dòng)
見義勇為，維護(hù)師生合法權(quán)益不惜犧牲個(gè)人利益
個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人
評選推薦的人物和事跡總的.要求：
1、先進(jìn)性。事跡可信、可學(xué)、可敬。
2、典型性?！案袆?dòng)”主題表現(xiàn)突出，被師生深深感動(dòng)。
3、時(shí)代性。充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)，與我校構(gòu)建和諧校園的歷史進(jìn)程相吻合。
4、感染力。事跡突出，細(xì)節(jié)感人，能引起廣大師生員工的情感共鳴。
五、評選推薦程序
評選推薦活動(dòng)按照廣泛宣傳——班級推薦(自我推薦)——事跡公示——重點(diǎn)推薦(群眾投票)——領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序逐步推進(jìn)。
1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)
在全校師生員工中，對活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳動(dòng)員，領(lǐng)悟活動(dòng)精神。
2、班級推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)
(1)班級推薦，班主任把關(guān)，推薦班級中至少一位同學(xué)或老師，將其典型事跡(500字左右)和1張生活或?qū)W習(xí)照片以電子稿形式于20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱;
(2)自己報(bào)名和他人推薦的寫清班級、學(xué)生姓名、簡單事跡500字和1張生活或?qū)W習(xí)照片，請?jiān)?0xx年12月23日前以電子稿形式發(fā)到政教處郵箱。
3、事跡公示階段(12月24日-12月26日)
在收集初選的人物事跡后，將人物及其主要事跡進(jìn)行公示，讓全體師生了解。從而實(shí)現(xiàn)不因了解的片面性而埋沒一個(gè)真正的感動(dòng)人物。
4、重點(diǎn)推薦(群眾投票)階段(20xx年12月27日)
通過事跡公示，全體師生重新認(rèn)識(shí)了我們身邊的人，由全體師生進(jìn)行第二輪投票推薦。選票由政教處統(tǒng)一制定，一人一票，選票直接投到實(shí)驗(yàn)樓一樓大廳的信箱，根據(jù)獲得的票數(shù)確定我們的重點(diǎn)推薦人物。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組審定階段(2017年1月5日)
領(lǐng)導(dǎo)小組對“感動(dòng)校園十大人物”重點(diǎn)推薦人進(jìn)行審定，整理資料，向全體師生宣傳報(bào)道。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得圓滿成功
“感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事，要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，群策群力、精心組織、周密安排，確保活動(dòng)取得圓滿成功。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主旨
感動(dòng)是情感的體現(xiàn)、心靈的震憾。民族在感動(dòng)中凝聚進(jìn)步，國家在感動(dòng)中文明富強(qiáng)，實(shí)小在感動(dòng)中提升發(fā)展。通過“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評選活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)真、善、美，光大實(shí)小優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)我校努力文化建設(shè)的發(fā)展，全力打造活動(dòng)學(xué)園，建造和諧校園，營造精神家園。
二、活動(dòng)主題
實(shí)小因你而感動(dòng)，實(shí)小因你而驕傲。
三、活動(dòng)口號(hào)
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，表達(dá)感動(dòng)；
傳遞感動(dòng)，共享感動(dòng)。
四、評選對象
20xx年在校全體師生、學(xué)生家長。
五、評選條件
1.參評對象必須熱愛實(shí)小，對學(xué)校有著特殊的感情，并用自己的方式從獨(dú)特的視角關(guān)注、支持學(xué)校，詮釋他們對實(shí)小精神的`理解與實(shí)踐。
2.參評對象必須用自己的行為體現(xiàn)對學(xué)校的責(zé)任，用自己的努力表達(dá)對學(xué)校的關(guān)切，用具體的實(shí)績體現(xiàn)對學(xué)校的貢獻(xiàn)，為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展起著重要的作用。
3.參評對象的事跡可能已被廣為傳誦，可能也還不為人所知，但在20xx年這一年里，他們的所作所為必定給人們的思想帶來沖擊和震憾，著實(shí)感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。
六、評選方式
1.個(gè)人自薦，學(xué)科組、年級組推薦和學(xué)校推薦相結(jié)合。
2.以年級組為單位，自下而上推薦，每個(gè)年級推薦2~3名教師，2~3名學(xué)生，1~2名家長，并提供典型事跡材料（材料限在1000字以內(nèi)）。
3.無論自薦或他人推薦都必須填寫《“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物提名表》，提名表填好后交集團(tuán)工會(huì)處。
4.材料上交時(shí)間自通知下發(fā)之日開始，截至20xx年12月20日。
七、評選程序
1.學(xué)校建立“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評委會(huì)，具體負(fù)責(zé)制訂評選活動(dòng)計(jì)劃，組織開展評選活動(dòng)。（附“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評委會(huì)）
2.通過多種途徑宣傳“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評選活動(dòng)方案，同時(shí)進(jìn)行自薦和 推薦報(bào)名工作，填報(bào)《“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物提名表》。
3.評委會(huì)組織核實(shí)提名人選事跡，并征詢各方意見進(jìn)行初步評選（12月22日前）。
4.12月22日前由評委會(huì)根據(jù)初評結(jié)果確定年度人物提名人選。
5.在校園網(wǎng)站、校刊、廣播站、宣傳欄等宣傳媒體上公布“20xx年感動(dòng)人物”年度人物提名名單及人物事跡，充分發(fā)動(dòng)師生、家長及社會(huì)各界參與評選活動(dòng)（12月22日~25日）。
6.評委會(huì)對選票進(jìn)行審核，根據(jù)各候選人的實(shí)際得票情況，最終確定“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物（10名）（12月26日）。
八、表彰
召開“臺(tái)東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝元旦暨20xx年感動(dòng)實(shí)小年度人物頒獎(jiǎng)典禮”大會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮以文藝晚會(huì)形式進(jìn)行，對本次評選出的“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物（10名）授予相應(yīng)稱號(hào)并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，在校內(nèi)外廣泛宣傳其事跡。對獲得年度人物獎(jiǎng)的師生在本年度評優(yōu)與評先中優(yōu)先考慮。
感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)方案9
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長，社會(huì)在感動(dòng)中前進(jìn)，民族在感動(dòng)中團(tuán)結(jié)進(jìn)步，校園在感動(dòng)中提升發(fā)展。為了發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)廣大師生向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，展現(xiàn)我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代精神風(fēng)貌，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。校長室、德育處、團(tuán)委擬聯(lián)合主辦厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)口號(hào)
感動(dòng)來自平凡，榜樣就在身邊
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“十大校園人物”評選活動(dòng)委員會(huì)：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
各年級組長部分學(xué)生代表
三、評選對象 及具體條件
評選對象：
凡在本校在職在編教師及學(xué)生均可參與評選活動(dòng)。
評選標(biāo)準(zhǔn)
1、面對家庭貧困或不幸，面對自身疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不消沉、不自卑，能以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中前行，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注者。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，工作、學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的'指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力或自主學(xué)習(xí)能力，事跡典型，在師生中能夠發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極上進(jìn)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，有其獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，能夠用自身健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
5、工作、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)和活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。
6、不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能奉獻(xiàn)愛心，幫助弱勢群體，積極參與各種愛心捐助活動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的同學(xué)。
7、關(guān)愛生命，關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
四、評選程序
第一階段 學(xué)校宣傳動(dòng)員，報(bào)名推薦
通過召開宣傳動(dòng)員會(huì)議、網(wǎng)上公布，讓師生全面了解活動(dòng)意圖，積極參與評選活動(dòng)各個(gè)班級、按照評選標(biāo)準(zhǔn)和要求，廣泛推薦、評選“十大校園人物”，每個(gè)年級推薦教師候選人3-4名，學(xué)生候選人3名。學(xué)校推薦09屆優(yōu)秀畢業(yè)生3名。
第二階段 宣傳候選人先進(jìn)事跡
學(xué)校利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體，使全校師生了解候選人基本情況，各年級和推薦班級可自行對候選人進(jìn)行宣傳，使廣大師生從候選人的事跡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，認(rèn)知感動(dòng)，書寫感動(dòng)，在校園內(nèi)營造形成宣傳先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的良好氛圍。
第三階段投票評選及評審
在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，校長室、德育處、團(tuán)委將組織師生公開投票，對候選人進(jìn)行評選，并邀請部分老師組成專家評審小組進(jìn)行評審，結(jié)合師生投票情況，評選確定厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”。
第四階段表彰獎(jiǎng)勵(lì)
舉行隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。同時(shí)，通過國旗下講話、全體教師會(huì)、校園網(wǎng)等形式開展我校首屆“十大校園人物”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，固化活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響，號(hào)召廣大師生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，為構(gòu)建文明、和諧校園不懈奮斗。
五、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng)
1、各年級、各班級要高度重視，精心安排，認(rèn)真組織評選推薦，在做好典型人物和先進(jìn)事跡挖掘整理的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳，積極營造良好的評選活動(dòng)氛圍。
2、評選對象面向全體師生，只要他（他們）的事跡感動(dòng)同學(xué)、感動(dòng)校園，用自己的力量推動(dòng)校園的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給大家感人至深的心靈沖擊，他（他們）就可以成為“校園人物”。
3、評選活動(dòng)堅(jiān)持公正、公開、公平、透明的原則，推薦、評選的“十大校園人物”事跡要真實(shí)、突出、感人，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督。
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