下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)了作文12篇,供大家參考。
畢業(yè)了作文1
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,就像清泉在山谷中流淌,在記憶的心幕中,小學生活就像一張彩色的圖片頁,也像一場帶著歡樂音符的運動。小學生活就是這樣,但是師生之間的.歡笑和相愛也是不可或缺的,這樣才能讓你的生活更加美好。
有一次,老師讓我看幾個學生背課文。那天我很著急,但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽了我的解釋后,立即答應幫我督促他們背誦課文。當時我感動的跪了下來。
四年級有一段時間,成績一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂,就犧牲每天寶貴的上課時間來幫我補習。她不僅機智,而且幽默,讓我聽得很認真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我是一個六年級的學生,我想我再也不能和和和我在一起六年的同學在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了;再也不能和同學斗嘴;我再也不能和同學一起玩了。
明天,我們就畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文2
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍??墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。
不舍,這是一個不可逃避的'現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。
現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。
我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。
再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。
畢業(yè)了作文3
再過兩三天,我們就畢業(yè)了。是的,大學四年的時光在不知不覺中,已將近黃昏。
畢業(yè)論文已經(jīng)塵埃落定,工作的事情我也只能聽天由命。何去何從?未來是怎么樣的?有一層迷霧蒙住了我的雙眼,但我的腳步卻不會停止!
當一切來得那樣自然的時候,我突然悵然若失。畢業(yè)了,我們就要各奔東西,相處四年的我們真的要離開,一份不舍,一份深情,毅然從心間涌出。不想畢業(yè)這么快,真想再呆在學校里,突然留戀起這個熟悉的'地方,雖然我即將離去,可你并不遠去……
昨晚,今天,明天,后天,歡送會,拍畢業(yè)照,畢業(yè)聚餐,畢業(yè)典禮……我的大學啊,就劃上了一個完美的句號。
唉~~想起了校園音畫,想起了我們的大學生活,想起了我們一切,點點滴滴到天明!
明天,要拍畢業(yè)照了,真想嘗嘗穿學士服的滋味,感覺那件衣服能讓人變得很自豪,可是當那個時候真正來臨時,興奮之余情感復雜。
畢業(yè)了作文4
六年和同學老師一起走來,互相學習,互相成長。我從點著拼音讀“啊”走向長吟唐詩三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂和人生的寶貴經(jīng)驗。
必須要感謝那些老師們。老師們對我這個“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹般成長。課上嚴肅,課下親切的'語文張老師、總是耐心指導我的數(shù)學査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語楊老師、美麗的,聲音動聽的音樂趙老師,風趣幽默的信息張老師、美術趙老師……謝謝你們!
有人這么說過,小學生的心靈就像一張白紙,所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
畢業(yè)了作文5
那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來。
這三年的喜怒哀樂,都將掩埋在這青春年華中,隨風而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動著,像是在述說著我們的過去、現(xiàn)在、未來一樣,但當鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒有哭,我知道現(xiàn)在還沒有結(jié)束。
那一刻我沒有哭,我們沒有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒有哭,我們都沒有哭,因為我們彼此祝福,彼此牽手,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學會的點點滴滴,在這三年我們擁有過的快樂,始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過,一起歌唱過,一起哭泣過。曾經(jīng)有人說:沒有什么能超越青春帶給你我的感動與震撼,沒有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過的歡樂與淚水。沒有誰能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關于你和青春的`一切,打開記憶的封印,這就是我們的校園時光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒有哭,而是在歡笑,在高聲述說著那個曾經(jīng)。
那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。
畢業(yè)了作文6
“鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學也宣告結(jié)束了。
我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了的門口,我想總要道別吧!于是我推開了的門,教室里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著教室里的'每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿著……
還記得我剛來到學校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……
午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在石凳上閉上,風還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好時間可以停留在現(xiàn)在……
當我再次睜開眼時,4:30了,我像平常上那樣來到教室,教室的門沒有關,我推門而進,突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。
畢業(yè)了作文7
六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊?,可如今回想起來,卻越發(fā)覺得可笑,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長。留念這最后的時光,在這即將離開母校的日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進入中學。
但是,不論我們在什么地方,不論做什么工作,我們永遠不會忘記我們的`小學母校,我們會永遠記住老師和同學們,我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會在新的學校拼搏、奮斗。
真想問一句:;跟那種女生在一起時,會有種溫暖的感覺,那感覺并不出自激情的感動,而是來自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢,一曲紅塵引,跌落了誰的思念。這讓我第一次感覺到了日本人民對中國人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對朦朧詩沒有真正地折服,朦朧詩人的代表作也多為不朦朧的。
畢業(yè)了作文8
一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多么的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的`。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完?,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那么那么得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業(yè)了作文9
光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛;加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進校園,就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場,有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土!每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。
六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。
但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的.雙峰小學,一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。
畢業(yè)了作文10
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的'春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能夠平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
畢業(yè)了作文11
在這漫長的六年里,教過我們的老師許許多多,而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時候,老師一直在換,我們的成績也急速下滑??勺詮腻X老師來了以后,她一直盡自己最大力的努力,讓我們的成績升上去,這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學,是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績,這也使我們自信了許多,錢老師,謝謝您,您真是我們六(5)班的春天!
錢老師不僅對我們的成績負責,還對我們的生活非常關心。有一次我去老師辦公室交作業(yè),老師卻突然開始問我的生活情況。“媽媽在哪兒工作的`?”“人民醫(yī)院的護士”“哦,那你的媽媽工作很忙吧!”“恩?!薄澳惆岩膊皇翘貏e管你,你要好好學習,不要讓大家失望?!薄昂??!边@些對話深深地感動了我,雖然老師平時好像不聞不問,但卻是默默地關心著每一個同學。錢老師,謝謝你!
馬上要畢業(yè)了,我也做不了些什么,我只希望能用我的好成績來回報您。最后再次說一聲:“錢老師,謝謝您!”
一聲:“錢老師,謝謝您!”
畢業(yè)了作文12
走出校園的一刻,我意識到,我的小學生活被畫上了句號。小學是五彩斑斕的,那六年里,有太多太多的美好回憶。有時會出丑,成了大家的笑柄;有時給大家?guī)砹藲g笑……這六年里,有我兒時的純真;有大多太多美好的影子??墒牵磳⒕鸵鎰e親愛的母校,還真想念那教鞭打在手上重重的一下!
六年,老師教給我們太多的文化;同學帶給我們無盡的歡笑。好想念那時候。如今,我已經(jīng)是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心,讓老師太費心了。我現(xiàn)在要好好學習,不要辜負家長和老師對我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己,一定可以的!
沖!
名師點評:作者回憶了自己的'小學生活,并表達了自己要努力學習的決心?!霸谝膊豢梢韵蛞郧澳菢幼尭改覆傩模尷蠋熖M心了。我現(xiàn)在要好好學習,不要辜負家長和老師對我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己,一定可以的!
沖!
”文章結(jié)束的部分寫得很有激情,寫出了自己的決心,要注意“在也”應為“再也”,“向以前”應為“像以前”。“有很多美好的影子太多太多”這句改為“有太多太多美好的影子”會更加通順一些。初中生了,小作者要繼續(xù)努力呀,相信自己。
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