下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用我的小學(xué)作文400字4篇，歡迎參閱。
實(shí)用我的小學(xué)作文400字1
中國(guó)有著五千年的文化歷史，有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào)，每個(gè)人都講文明講美德，那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣，都要從小事做起，要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)，如果每一個(gè)人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為，首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過(guò)馬路，幫助一些有需要的'人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說(shuō)粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時(shí)老師進(jìn)教室了，看見了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒放好，就說(shuō)了一句：誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來(lái)；我不去；你不去我也不去……討論過(guò)后，大家都互相推卸責(zé)任，都沒有人主動(dòng)去吃虧，后來(lái)還是沒有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來(lái)上課了，那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績(jī)好，還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
實(shí)用我的小學(xué)作文400字2
正因?yàn)槲蚁矚g看書，所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏：“三天不讓看書”。天哪！一天不看書，我茶飯不思！兩天不看書，我全身無(wú)力！三天不看書，我還不一命嗚呼呀？為此，我發(fā)明了三條對(duì)付的辦法。第一：偷渡，就是每天拿一本書到學(xué)校讀，等晚上回來(lái)，已是大開眼界啦。第二是挑燈夜讀，當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)侯，拿出一本書，在燈光下讀，第三也是我的`王牌辦法，想知道嗎？也就是在做功課時(shí)讀。
那天，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不好，媽媽又罰我三天不許看書，我立刻用我的王牌辦法，等媽媽一走，我便裝著做作業(yè)，一會(huì)兒寫完了，我忍不住拿出一本書看，看得津津有味，這時(shí)媽媽來(lái)了，我聽到響動(dòng)，趕緊把書放到一旁，裝出一幅若無(wú)其事的樣子，可我的動(dòng)作不夠快，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過(guò)書，怒氣沖沖就要把書往垃圾桶里扔，我也一把奪過(guò)書說(shuō)：“你可以打我罵我，但書不能扔，因?yàn)檫@是我最心愛的書?！蔽易匀槐涣P六天不許看書。
讀書，讓我快樂，讓我了解到了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情。讀書是一個(gè)人生命的源泉，有時(shí)也會(huì)很有用，在一次社會(huì)課上，老師叫我們說(shuō)一說(shuō)革命故事，我侃侃而談，同學(xué)們聽了很羨慕我。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起快樂吧！
實(shí)用我的小學(xué)作文400字3
我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
一天下午放學(xué)，天空下著傾盆大雨，因?yàn)闆]有傘我只好在門房里等雨停?？吹酵瑢W(xué)們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。心中不由得焦急起來(lái)，我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的流了下來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來(lái)，原來(lái)是奶奶來(lái)了。我的淚水嘎然而止，看著頭發(fā)花白的.奶奶邁著蹣跚的步子向我走來(lái)，我心中不由得有了一絲內(nèi)疚。回到家時(shí)，我看見奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時(shí)，不知道是雨水還是淚水，濕潤(rùn)了我的眼睛。
我的奶奶不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
有一次，我和奶奶一起去買菜，回到家后，奶奶忙著對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)賣菜的人多找了錢。于是奶奶急著向菜場(chǎng)走去還錢，看著他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的。奶奶把多的錢還給了賣菜的人，還告誡他：“以后做生意要仔細(xì)一點(diǎn)??！要不然就虧大了?！被丶业穆飞?，我問(wèn)奶奶：“為什么您費(fèi)這么大勁去還錢呢？”奶奶笑著回答說(shuō)：“不是自己的東西，就應(yīng)該還給別人?！?/p>
一個(gè)關(guān)心我，還關(guān)心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？
實(shí)用我的小學(xué)作文400字4
馬上要走進(jìn)初中的我，還是一直想念著那個(gè)嚴(yán)厲的班主任。雖然我已經(jīng)離開了小學(xué)，但我還是對(duì)她記憶猶新。
她是從我開始上三年級(jí)的時(shí)候開始擔(dān)任我們班的班主任的。從她開始上第一節(jié)課的時(shí)候，只要她一站在咱班的講臺(tái)上大家就能聽到同學(xué)們的呼吸聲。連動(dòng)都不敢動(dòng)一下生怕被老師逮個(gè)正著。不過(guò)這是老師的一句話打破了鴉雀無(wú)聲的教室，“這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得可真可愛啊！長(zhǎng)得胖胖的”大家突然想事先商量過(guò)是的異口同聲的`說(shuō)：“徐老師你好漂亮??！”
這時(shí)，徐老師突然轉(zhuǎn)會(huì)了課題“那我們快來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣才能變得像我一樣漂亮?。 彼险n真是好幽默??！“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了大家還都沉浸在課堂當(dāng)中，直到老師說(shuō)“同學(xué)下課了，出去玩一會(huì)吧！”這才從課堂中回過(guò)神來(lái)。真期待還能聽到徐老師的講課??！
就因?yàn)樾炖蠋熡哪闹v課成就了我幽默的寫作能力徐老師也正是我的啟蒙老師。
可惜我再也聽不到徐老師的講課了……
因?yàn)槲以谇皟蓚€(gè)月的時(shí)候畢業(yè)了。在拍畢業(yè)照的時(shí)候徐老師是那位最美的老師。因此，那天徐老師的笑容也總是浮現(xiàn)在我的眼前，不時(shí)在看相片時(shí)大顆的淚珠從眼眶中滑落了下來(lái)。
希望幾十年后，我還能與我的啟蒙老師再都相遇……
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