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六年級故事作文6篇

時間:2024-12-16 18:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級故事作文6篇,供大家參閱。

六年級故事作文6篇

六年級故事作文1

  我的家庭成員有:爸爸、媽媽、我和兩個弟弟,我爸爸雖然外表嚴肅但是內(nèi)心很溫柔,而我的媽媽呢?雖然很愛罵我,也很愛教我做東做西的,但是他也會帶我去買東西,而我那兩個弟弟呀~只能用兩個字來形容,那就是「頑皮」。

  還記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑サ?,因為我會暈車所以整個路成我都非常的不舒服,到了淡水之后,爸爸把車子停在停車場哩,然后我們?nèi)揖鸵黄饛耐\噲鲎叱鰜?,結(jié)果地第因為很久沒有出來玩,所以他們就迫不及待的往馬路的`一端衝過去,因為他們還小不會看車子,所以差一點就被車子撞到了,爸爸看到了之后馬上趁沒車子的時候走去弟弟那,當(dāng)然的爸爸到對面一定是非常生氣的罵起弟弟,媽媽看到了爸爸生氣的臉就安撫了爸爸,叫他不要再生氣了,然而爸爸也因為不想耽誤我們玩的時間,就放過弟弟的過錯,然后我們就開開心心的一起走進了淡水老街。雖然我們相處得合諧融洽,但是爸爸對我的期望很高所以對我的成績就特別注重,但是我每次考試考出來的成績,總是不滿意,因為我都粗心大意,所以有很多分數(shù)都被扣掉了,但是爸爸也會對我說下次繼續(xù)努力,就能考的更好,而媽媽呢每次都叫我做多做西的,連假日讓我休息一下也不肯,但我知道她是為我好的,而第弟只會惹我生氣,每次都讓我氣得暴跳如雷,然后每次爸爸就因為我跟弟弟吵架就罵我,所以我只好忍下來了因為他們畢竟還是我弟啊!

  雖然我們家不是像別墅一樣的豪華,但是我們每個人臉上都有著幸福的臉也都非常的和諧融洽,俗話說:「百年修得同船渡」,而我們能成為一家人,應(yīng)該就是古人說的「緣分」吧!所以說我們有緣成為一家人就應(yīng)該要好好的珍惜才對不向其他的小孩從小就沒有父母,我們比他們許多所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣而不是在那邊抱怨父母對你不好。

六年級故事作文2

  除了地球上的許多國家外,還有一個極其神秘的王國——汽車王國。在這里生活原本真可謂是享受,每天哼著快樂的小調(diào),享受刺激的玩耍。然而在這樣美好的生活里面,卻因發(fā)生了一場選拔大會而破壞了原有平靜的生活。

  這幾天,汽車王國準備選一位“國王”,來更好地維持這個王國的秩序。本來這里生活著許多汽車,不論是名牌還是不知名的,他們的地位都是平等的。為了當(dāng)上“國王”有些汽車就仗著自己是名牌且受到眾人歡迎而開始欺壓那些不知名的汽車,消息一炸開,就更加為所欲為,這么難得的機會,他們豈能放過。也有一些比較卑微的汽車懷著一絲希望來到現(xiàn)場,名牌車看到后不經(jīng)嘲笑起來:就你們,算了吧,你們有我們這樣豪華嗎?放棄吧。雖然名牌車一開始就給了卑微車一個下馬威,可卑微汽車沒有放棄,與名牌車一起進入了最后入選。主持人大眾車先生讓大家陳述一下自己當(dāng)上國王后,最想干的一件事是什么?話音剛落,寶馬先生便搶著說:“我當(dāng)上國王后,最想干的一件事就是讓我的臣民們少出門?,F(xiàn)在是資源匱乏時代,要節(jié)約汽油。當(dāng)然我是國王,要經(jīng)常為國奔波,我的用油還是要保障的?!贝蠡飪簩λ@個說法顯然不同意,然后陸陸續(xù)續(xù)地聽了許多回答,但沒有一個令大家滿意的,最后他把期望留給最后一位先生:“接下來,請悅達先生說一下?!睈傔_胸有成竹地說:“假如我當(dāng)上了國王,我最想干的第一件事是把我們汽車王國的交通秩序維持好,不再你追我趕;再就是搞好團結(jié),相互扶持,不再你爭我斗。如果在管理期間我有什么做得不對的地方,也請你們提出寶貴意見,我們是一家人,應(yīng)該相互團結(jié),讓我們的汽車王國更加穩(wěn)定發(fā)展?!闭f完他深深地向大家鞠了一躬,以表他對大家的真誠。大家聽了以后,感動不已,主持人更是淚流滿面地說:“這才是令我最滿意的話呀,我告訴你們,在我們國家,管理好交通秩序是最重要的,你就能做我們的國王啊!”大家聽了以后拍手贊成。悅達先生說:“非常感謝諸位對我的支持,我會對我們這個王國負責(zé)的.,謝謝!”悅達先生便成為了汽車王國的國王,在他的細心呵護下,所有汽車都對他心服口服,汽車王國的秩序越來越好,沒有斗毆、欺負弱小了,并在他的管理下,這個王國更加繁榮昌盛,汽車們王國又恢復(fù)了往日的美好的生活:每天哼著快樂的小調(diào)……

  是呀,為更多人服務(wù),給更多人帶來祥和,這才是汽車王國保持和諧的秘訣。

六年級故事作文3

  我非常喜歡看書,因為看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。

  《三國演義》,之所以深受我喜愛,是因為它百看不厭。在和我同齡的人眼里,這本《三國演義》就像“無字天書”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書上下功夫,就一定會讀懂的。

  記得第一次看《三國演義》是在小學(xué)四年級。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書,我從他的房間里拿了出來,這是一本包著藍色書皮的超厚書,上面還有四個深黑楷體大字:“三國演義”。當(dāng)我還在欣賞時,姐姐突然冒出來,說:“干嘛呢?”“我。。。我在看書呢?!毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮稹!斑@本書你是看不懂的,你也不可能看懂,再說。。。。。?!睕]登姐姐說完,我大聲嚷嚷:“別說了我會證明給你看的!”,說完,我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣,一眼就能看懂??蓻]想到,我翻開一看,頓時傻眼了。這里有超級多我不認識的字詞和語句(有的是會讀但不知道意思,有的'是知道意思去卻不會讀)。每次拿到這本書,我的腦子里就會一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來,拿起書看。

  漸漸的,我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負有心人,我最終看完了整本《三國演義》。在課余時間,我會拿它來解悶,看到一些打斗的精彩片段時,我還會默默地為主公加油。

  劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格,都使我明白了對我受益匪淺。

六年級故事作文4

  我有一張相片,它記錄了我那天去芙蓉峰時的一切。

  那天清早,我們小作家訓(xùn)練營相約到塘田市鎮(zhèn)芙蓉峰去采風(fēng)。

  經(jīng)過一路顛簸之后,大家在一片歡呼雀躍聲中,來到了目的地——芙蓉峰。

  在山腳下,樹立起一塊石碑,碑上記載了芙蓉峰的來歷、全貌和捐資建設(shè)情況。老師拿出筆認真的抄錄起來,我們見狀,也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導(dǎo)我們記下關(guān)鍵的東西。

  接著我們參觀了宋代石刻芙蓉峰。遠遠望去,只見陡峭的巖石突兀怪異,石腳芙蓉峰三個紅色的大字格外耀眼。來到近前,字體鮮亮如昔。踮起腳尖,用手摸摸,冰涼冰涼的,滑滑的.,感覺怪舒服的。據(jù)說,南宋石刻芙蓉峰這三個字是清朝總兵手書的,保存至今,已經(jīng)有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫的日記,有時沒有幾天便不見蹤影了。不過,我弄不明白的是南宋石刻為什么是清朝總兵手書?還不是南宋總兵手書?我沒有多想,就與同學(xué)們在石刻前盡情擺POSI照相留影。

  石刻左下角,有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風(fēng)起舞,像個快樂地姑娘。古井水質(zhì)清幽,入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲,全身都覺得清涼。

  太陽猛起來了。我們已到山中間。山里綠樹成蔭,微風(fēng)吹過,倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線天、飛來石,興致越來越高。我們來到山中寺廟,老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩,其中一個很肥胖的笑臉菩薩實在可愛極了。來到鐘鼓樓,用力撞鐘,鐘聲清越悠揚,非常好聽。站在鐘鼓樓上,遠望,集鎮(zhèn)、村莊、河流、船只、護河綠化帶組成一幅甜美的山水畫,真美呀。

  我們看了花園橋,整座橋飛檐丹頂、雕梁畫棟、精巧玲瓏、古色古香,左右穹頂分別刻上風(fēng)調(diào)、雨順兩字,十分雄偉。夏天,這里是村民乘涼休息的好地方。

  看完花園橋,我們乘船去看塘田戰(zhàn)時講學(xué)院。坐在船上,只見芙夷河水清澈見底,小魚也在河里盡情玩耍。用手輕輕拍打,水花飛濺,落在身上、涼絲絲的。抬頭一望,此刻的芙蓉峰,山勢挺拔俊美,山林滿目蔥翠,寺廟建筑點綴其中,風(fēng)景別致又是不同。

  戰(zhàn)時講學(xué)院游人極少,參觀了紀念碑、學(xué)員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀念堂后在門口集體合影。

  下午回來時,我在車上睡著了。這真是興奮、快樂、疲憊的一天。下次有機會,我還要來看芙蓉峰。

六年級故事作文5

  星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因為,我已經(jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進去。

  我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的`接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。

  這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。

  在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。

  當(dāng)書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了,我合上書,高高興興的回家了?;氐郊?,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。

  今天,我感到格外的高興,因為我得到了全世界的營養(yǎng)品。

六年級故事作文6

  什么是善?善或許就是別人有困難的時候伸出的援助之手,可能就是因為這只手,那個將要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光,也許你做的善事微不足道,但這對于別人來說可能有很大的幫助。

  說到善,我便想起了一個人,想必大家對他都十分熟悉,他就是——雷鋒。

  雷鋒的故事大家都不陌生,下面我就為大家來講一講:

  有一次,雷鋒外出在沈陽換車時,一出檢票口,一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,塞到了婦女手里,婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

  雷鋒這種做好事不留名的精神真是偉大,盡管他已經(jīng)不幸去世了,但他的精神永存我心!

  在我身邊也有許多這樣的人,就在昨天晚上,我的同學(xué)小寒和小月走失了,大家都十分著急,他們的家長也十分擔(dān)心,大家齊心協(xié)力,各個家長幫忙到處找他們,有的家長轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,雖然到最后還是沒找到,但大家都盡力了,希望我的同學(xué)早日回來。

  是啊,在我們身邊無時無刻發(fā)生著類似的事,也許在你伸出援助之手的`那一刻,被幫助的人會感激涕零;也許就是你的援助之手,有抑郁癥的人有找到了希望;也許你的援助之手,走失的孩子可能因為別人的轉(zhuǎn)發(fā)而找回來了。

  小的善,身邊事。在別人遇到困難時我們不要因為自身的利益而不去幫忙。就像當(dāng)今世上,或許在馬路中央有一個不小心摔倒的老人,可是大多數(shù)人都站在馬路邊旁觀,

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