【簡介】下面是網(wǎng)友“muziweiluntan”分享的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，供大家賞析。
教師這一職業(yè)經(jīng)久不衰，但社會對于教師的需求卻在不斷變化與提高。教師的發(fā)展不僅是實現(xiàn)個人生命價值的過程，更在深刻認(rèn)識教育關(guān)鍵性的基礎(chǔ)上，提升精神追求、提高職業(yè)道德、掌握教育規(guī)律、擴(kuò)寬學(xué)科知識、提升專業(yè)能力及其提高教育教學(xué)質(zhì)量的不斷過程。我相信，只有獨具慧眼，才能開闊眼界；只有思路創(chuàng)新，才能尋找出路。在深入分析了院校年度發(fā)展規(guī)劃后，我根據(jù)自身優(yōu)勢制定了下列個人發(fā)展計劃：
一、發(fā)展規(guī)劃
“教師首先加強(qiáng)自身，教育者最先要自律?！弊钕?，必須提升政治思想素質(zhì)。教師的政治傾向、品德修養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀直接關(guān)系學(xué)生?！皩W(xué)而優(yōu)則仕”，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生建立正確的觀念，教育他們追求知識、做人成材與創(chuàng)新，培育出適應(yīng)時代的新型人才。
二、教學(xué)過程
進(jìn)一步深化與實施生活化情景教學(xué)過程，充分發(fā)揮自身專長以吸引學(xué)生，使他們喜愛自己的班級，在課堂中健康發(fā)展，以滿足學(xué)生成長與社會的實際需求，提升實踐教學(xué)過程。教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點向出色教師學(xué)習(xí)，逐漸提升教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)而選擇適合自己的發(fā)展之路，努力形成靈便、靈巧和智慧的教學(xué)特點。
三、思想工作
重視個人修養(yǎng)的提升，不追求名利，提高理論水平和專業(yè)技能，努力為學(xué)生營造良好的教育標(biāo)準(zhǔn)。從備考到為學(xué)生今后的發(fā)展給予支持，作為一名有責(zé)任心的出色教師，需在遵守制度與人際交往中嚴(yán)于律己，提升政治理論素養(yǎng)。
四、具體辦法
1. 勤于思考，結(jié)合實際進(jìn)行探索。堅持用腦力工作，努力在反思中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在前瞻中獲得創(chuàng)新。工作和思考相結(jié)合，邊工作邊思索，創(chuàng)造性開展工作。
2. 提高教育水準(zhǔn)，根據(jù)繼續(xù)深造、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育來提升本身素質(zhì)，以滿足領(lǐng)域與自我發(fā)展的需要。盡管學(xué)歷在現(xiàn)代社會很重要，但知識則更為關(guān)鍵。
3. 不斷更新專業(yè)知識?！敖o學(xué)生一滴水，你必須有一桶水?！痹谌缃窨茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、信息不斷增加的時代，社會各領(lǐng)域的知識也在不斷多元化與推進(jìn)。重視新趨勢和信息的收集，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展及學(xué)生學(xué)習(xí)需要，是現(xiàn)代教師面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)。
4. 強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)的提升，不追求名利，提高理論及專業(yè)能力，努力為學(xué)生提供最佳教育。
5. 提高教育能力，教師學(xué)習(xí)與提升教學(xué)能力是一個持續(xù)的過程。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育方法與教學(xué)技巧，能通過書本、網(wǎng)絡(luò)、別人和教學(xué)實踐等多種途徑，不斷追求終生學(xué)習(xí)，雖然艱難但充滿樂趣，因為學(xué)習(xí)能夠使人獨立、發(fā)展與創(chuàng)新。
在今后的工作中，我們要務(wù)實求真，變成有愛心的楷模。
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