下面是范文網(wǎng)小編分享的美的力量作文高二3篇 力與美的作文,以供參考。
美的力量作文高二1
人們常以美擬物,以美比興,卻鮮少將其視作一種力量。然而,這“美”字在我看來(lái),則是一種永恒而無(wú)處不在的力量。因?yàn)樯钪腥魏我环叫⌒〉乃?,亦能孕育出它?dú)有的“美”來(lái);這些美簌簌地在你心中留下痕跡,再簌簌地聚起來(lái),滋生出一股不知名的情愫,它推動(dòng)你前行;甚至在最艱難的時(shí)刻悄然而至,讓你翻越埡口,來(lái)到平地。
常常學(xué)習(xí)到深夜,黑幕漸漸落下來(lái),知道籠罩了大地。蟬低沉而又冗雜的鳴叫聲層層疊疊地透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙向我涌來(lái),不輕不重地叩擊在我的心上,悄然地?cái)噥y了我的思緒。我心中不由地升起一股煩躁來(lái),皺著眉揉揉太陽(yáng)穴心,手中的題目卻還是沒(méi)有絲毫的進(jìn)展,不禁嘆了口氣。光著腳靜悄悄地下了樓,走進(jìn)院子,院中也靜悄悄的,顯得有些蕭瑟。微涼的夜風(fēng)吹起了我的衣擺,我只好往領(lǐng)口里縮了縮,對(duì)著黑漆漆的天空,失落起來(lái):做這一切是否是值得的?我知道這是為了完成心之所向,但夢(mèng)想仿佛離我很近,又仿佛離我很遠(yuǎn);就如這夜幕中依稀可見(jiàn)的幾顆寒星,有時(shí)能清楚看到,有時(shí)卻又消聲滅跡,朦朧又飄忽不定。如果充滿這么多不確定性,為何要拼命地去做?迷茫與悵惘交織在一起,如剪不斷的牽線絲,纏繞著我,險(xiǎn)些讓我喘不過(guò)氣來(lái)。緩緩抬起頭,卻與一片漆黑中一輪明月相望,如玉的月牙色澤溫潤(rùn)卻又不失鋒利,似一把鐮刀,破開(kāi)漆黑的夜幕,沖破所有的不堪與混沌,清清冷冷、一塵不染地高掛空中,高傲、強(qiáng)大,又瑰麗。
這富有沖擊力的美景忽地給了我啟示:相比起拘泥于過(guò)去或擔(dān)憂于未來(lái),我或許更應(yīng)該如這輪明月般,擁有破除一切狐疑的魄力。縱使夢(mèng)想遙不可及,不忘初心,它也會(huì)一直存在。滿天繁星固然遙遠(yuǎn)又依稀不定,但它們也一直存在著,想要發(fā)掘,便可發(fā)掘……
蟬鳴聲再次響起,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。但月的美卻交織升華,鐫刻在我的腦海中,蟬鳴聲也不再使我倍感受挫,美的力量推動(dòng)了我,讓我有了新的動(dòng)力,決心愈挫愈勇,重獲‘新生’!
做完題目,長(zhǎng)吁一口氣,窗外的月亮還是高高的掛著。而我,卻從中得到了美的力量,它從此伴隨著我,從未消失。
美的力量作文高二2
生活就像一杯白開(kāi)水,清清淡淡,平平凡凡。
我曾抱怨生活平淡無(wú)趣,離那些美的,燦爛的一些東西太遠(yuǎn),殊不知,美,就在身邊。一天早上,我迎著燦爛的陽(yáng)光哼著歌兒,開(kāi)心的向教室走去。當(dāng)走過(guò)轉(zhuǎn)角處的垃圾桶時(shí),我看都沒(méi)看它,用手捂住鼻子打算快步走過(guò)去。不用看也知道,那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾,而且臭氣撲鼻。可是這時(shí),我卻覺(jué)得不對(duì)勁兒?!把剑裉煸趺催@么干凈,沒(méi)有臭味兒?”我詫異地看著那兒,大叫出聲,“呀,是小玲呀!早上好!”我回頭一看,只見(jiàn)新來(lái)的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾,她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼?!斑@……是你干的?”我語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)道?!班?,是呀!我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就看見(jiàn)這里這么臟亂,所以想給這個(gè)學(xué)校除除‘害’呀!”她歪著頭微微一笑。沒(méi)等我愣過(guò)神兒,她又沖我說(shuō):“對(duì)了,別告訴別人?!薄笆裁?你辛辛苦苦把這兒打掃干凈,還讓我保密?”我懷疑她腦子壞掉了!“誒?我?guī)蛯W(xué)校做點(diǎn)兒事,是應(yīng)該的,干嘛告別人呢?”她有點(diǎn)兒困惑地問(wèn)我,但馬上又笑開(kāi)了,“對(duì)吧?”我看著她在燦爛陽(yáng)光下的笑臉,突然覺(jué)得,好美好美。
傍晚放學(xué)回家時(shí),老師叫我把黑板報(bào)重出一遍,“什么?”我可急出了一頭汗。要知道,明天可要單元考!我把黑板報(bào)出完,那要猴年馬月才能回家復(fù)習(xí)啊!我郁悶地擦著黑板報(bào)上次的內(nèi)容,邊擦邊嘟噥;“你們都回家好好復(fù)習(xí)吧,明天都考100分!本姑娘復(fù)習(xí)的大好青春就浪費(fèi)在這破黑板上了!哼!”“嗨,嘟噥啥呢?”不知何時(shí),好友文星已在我身后了。我對(duì)她把煩惱宣泄了一通。“哎!我還以為什么事呢!我來(lái)搞定!”文星卻一拍胸,說(shuō)道。我驚訝的看著這個(gè)仗義、男孩子氣的朋友:“什么?”她也不耽擱,馬上召集了五、六個(gè)班中的學(xué)習(xí)尖子,來(lái)幫我出黑板報(bào)。人多力量大,三下五除二就搞定啦?!爸x謝!”我對(duì)文星她們感激地說(shuō)?!爸x什么!”大家的笑聲環(huán)繞在學(xué)校上空。我聽(tīng)著,嘴角也情不自禁的彎了起來(lái)??粗瑢W(xué)們歡樂(lè)的笑臉,我突然覺(jué)得,好美好美……
原來(lái)生活并不缺少美,美就在身邊……
美的力量作文高二3
生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活,它像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開(kāi)始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),它容納了萬(wàn)物,更是一道道多彩多姿的美景!
春
每天匆匆忙忙,上學(xué)下學(xué),路上的風(fēng)景美不勝收,春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹(shù)木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比!
夏
夏天晚上,趴在窗臺(tái)在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空??粗粗?,覺(jué)得星星對(duì)我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
秋
秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,山上楓樹(shù)上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹(shù)葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!
冬
冬至過(guò)后,大江以南的樹(shù)葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來(lái),至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽(yáng)一上屋檐,鳥(niǎo)雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來(lái),老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經(jīng)營(yíng)屋外的生涯了。
若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!
美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。
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