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感恩老師優(yōu)秀12篇

時間:2024-12-25 16:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩老師優(yōu)秀12篇,供大家賞析。

感恩老師優(yōu)秀12篇

感恩老師優(yōu)秀1

  老師是人類靈魂的工程師,教師事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。我從小受媽媽的影響,就向往當(dāng)一名老師。為什么呢?因為媽媽也是一位幼兒園教師。她會唱歌,會跳舞,會關(guān)心愛護每一個小朋友,會知道很多很多的知識,懂得很多很多的道理......可厲害了。

  現(xiàn)在我上了一年級,又認(rèn)識了好多年輕漂亮好老師。林宇敏老師就是其中的一位。她既是我的班主任,也是我的`語文老師。她既嚴(yán)厲,又和藹可親,在班上她是位嚴(yán)厲的老師,在生活中,她又是那么和藹可親,平易近人。雖然我們和她只度過了一年的學(xué)習(xí)生活??稍谶@段時間里,林老師把我們當(dāng)成了自己的孩子,時時刻刻都關(guān)心、愛護著我們,讓我們深深地感受到了無限的溫暖和幸福。

  記得去冠豸山旅游回來,我的兩顆門牙還不肯下崗,可我的恒牙已經(jīng)長出來了,媽媽沒空帶我去,后來還是林老師帶我去牙醫(yī)那里拔掉的。本來我很害怕拔牙,但是有了林老師的保護,我就不怕了,醫(yī)生還夸我很勇敢。還有一次,我發(fā)燒了,因為怕得H1N1,就去縣第二醫(yī)院去看,還在醫(yī)院里打點滴。那可是我第一次掛瓶呀!

  林老師叫我先不要去上學(xué),在家里好好休息,等病好了再去上學(xué)。我在家里休息了好幾天,林老師每天放學(xué)都到我家為我補習(xí)功課。我很感動,我想一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)林老師對我的期望。

感恩老師優(yōu)秀2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?!是老師從我們走進校園的時候就傳授給我們知識,讓我們遨游知識的海洋,讓我們自由地在里面劃來劃去。從我們無知開始,老師就一天一天地教我們做人的道理。

  老師是辛勤的`園丁,為了我們這些祖國未來的花朵,老師一直在日月操勞。教學(xué)是一種繁重的體力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。而且老師要精心設(shè)計好每一份教案,上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師的工作特點和辛苦,所以我們要尊重老師的勞動。

  記得有一次,您不停的為我們講課,教育同學(xué),導(dǎo)致您沒有寫成鋼筆字、粉筆字、和聽課筆記,沒有了這一樣,您每月的工資里就會扣除好幾百元,而您卻沒有像其他老師那樣心疼的不得了,而是花費更多的時間和精力找壞同學(xué)談心,來幫他們改正,經(jīng)過您的改正,我們班的“四大天王”都已近變成了“四大勤勞員”每次下課都搶著干活,記得還有一次了,老師因為長時間給我們講課,嗓子已經(jīng)變得沙啞自能借助“小蜜蜂”講課。雖然當(dāng)時老師的聲音一會大一會小,但是我們沒有一個人笑,甚至有些女生還在悄悄流下眼淚。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是老師誨人不倦無私奉獻的體現(xiàn),這種無私偉大的愛個了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,偉大的老師們,我們將永遠記住您。

感恩老師優(yōu)秀3

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  我們的老師,沒有華麗的`舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

  讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感恩老師優(yōu)秀4

  教師節(jié)馬上就要到了,在這個特殊的節(jié)日里想的最多的還是老師。老師是人類靈魂的工程師,是春蠶到死絲方盡,他們在粉筆灰中教會了我們知識教給了我們做人的道理,感恩老師,謝謝你們的教誨。

  一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的`聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。感恩老師,因為有你的陪伴,我們青春年少的歲月才多了一份精彩。

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。感恩老師,因為有你,在浩瀚的知識海洋中我們才能不迷失方向,才能勇敢的得與海浪搏斗,才能成為時代的弄潮兒。

  或許有一天我也將成為老師,我將以您為榜樣。長大后我就成了你,我將繼續(xù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”感恩老師,愿老師健康長壽。

感恩老師優(yōu)秀5

  又到了一年一度的感恩節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里,你最想感恩的是誰呢?是朋友?是親密的同學(xué)?還是……我最想感恩的是敬愛的老師。

  我感恩老師,因為老師對我們的愛是全心全意的。當(dāng)我們走進知識的殿堂,老師就像一位熱心的導(dǎo)游,無論遇到怎樣的知識,都給我們仔細(xì)講解,生怕錯過任何一處美麗的風(fēng)景;老師就像一位慈祥的船長,帶我們在知識的海洋里遨游;老師就像一位辛勤的園丁,無論酷暑還是嚴(yán)冬,無怨無悔地給我們澆水施肥,期盼我們有一天能開出最鮮艷的`花朵,結(jié)出最豐碩的果實。功夫不負(fù)有心人,有了老師的辛勤耕耘,我們茁壯成長起來。這時,老師的臉上終于露出了燦爛的笑容。

  我感恩老師,因為老師對我們的愛是無私的。生活中,老師的鼓勵讓我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,老師的微笑讓我們對學(xué)習(xí)有了必勝的信心。

  我敬愛的老師呀,我拿什么回報您呢?是一份滿意的答卷?是一次認(rèn)真的聽講?還是一沓整齊的作業(yè)?所有的這些都不是,我要為您唱一首最美的歌———“感恩的心,感謝有你……”

感恩老師優(yōu)秀6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為您們?yōu)槲掖蜷_了智慧的大門,使我能夠在知識的海洋中遨游。

  記得剛?cè)雽W(xué)那天,當(dāng)我懷著緊張的心情步入校園大門時,您們陽光般燦爛的笑容使我放松了許多,您們將笑容帶進了校園、帶進了教室,帶進了知識的殿堂。當(dāng)我對問題產(chǎn)生疑惑時,您們細(xì)致、耐心地為我講解,那個時候,仿佛一切困難在您們面前,都是那樣的簡單。當(dāng)我滿懷慚愧地面對自己錯誤時,是您們一次又一次地教導(dǎo)我,告訴我做人的道理,當(dāng)我失落地對待挫折時,您們又如天使般,來到我的身邊,和我交流,陪伴與我,給予我希望、勇氣和前進的'動力。

  當(dāng)我……

  老師們啊,是您們帶領(lǐng)著我,一步一步來到了自信的天空、知識的海洋,讓我在自強不息的世界里,離成功的大門越來越近……

  教師節(jié)即將來臨,老師,我對您們心懷感恩!感恩,是對恩惠心存感激的表示,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致于麻木,更是為了將無以回報的點點滴滴永銘于心。我要感恩天底下所有的老師們,感恩您們?yōu)閷W(xué)生們的辛苦付出。謝謝您,祝您們教師節(jié)快樂!

感恩老師優(yōu)秀7

  在我們的成長過程中,我們每個人都要學(xué)會感恩。我們要感恩父母,是他們給予我們生命,是他們用父愛和母愛為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們成長;我們要感恩同學(xué)和朋友,是他們用真誠的友情給予我們鼓勵和歡樂,給我們留下美好而溫馨的回憶;我們要感恩社會,感恩大地……然而我覺得我們更要感恩老師,是他們用他們無私的愛,啟蒙著我們,又陪伴著我們走過我們成長中最重要的路程。因為有了老師的愛,我們的腳步變得更堅實,我們的心靈變得更堅強。這讓我又想起了兩年前汶川大地震中的老師們。

  2008年5月12日下午2點多鐘,譚千秋老師正在教室上課,突然發(fā)生地震,譚千秋老師立即喊道:“大家快跑,快……”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場上跑,最后還有4位同學(xué)已沒辦法沖出去時,譚千秋老師立即將他們拉到課桌下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的`身體蓋著4個學(xué)生。后來這4個學(xué)生獲救了,他卻被砸得血肉模糊,為了4個學(xué)生的生命,譚千秋老師獻出了自己的生命。在汶川大地震中,像譚千秋這樣的老師很多很多,還有嚴(yán)榮、張米亞、王同明、尹霞、向倩……他們都為了救學(xué)生,獻出了自己寶貴的生命,他們用生命向人們證明了什么叫做大愛。雖然災(zāi)難是無情的,但是老師卻用生命抒寫了動人的贊歌。

感恩老師優(yōu)秀8

  老師的一句話令我感動,雖然它微不足道,但至今令我難以忘懷。

  記得我讀二年級時,老師要公布數(shù)學(xué)第二單元考試的分?jǐn)?shù),此時,我得意揚揚地昂起頭,焦急地等待著,心想:這次考試很簡單,我可能有名次。可是萬萬沒想到,老師把試卷發(fā)下來,我竟考了個60分,我傻眼了。

  唉!我那不爭氣的淚珠又奪眶而出,這時,我仿佛看到“6”字在取笑我,鄭張大嘴哈哈大笑道:“沒出息,真是沒出息!”這時,又看見后面的`“0”似乎也在責(zé)備我:“以前你總是讓我和“8”或“9”交朋友,這次你怎么能讓“6”和我在一起呢?你太不爭氣了!”這時,我更加傷心了,難過地哭了起來,只見老師向我走過來,撫摸著我的頭。我真不敢面對老師那和藹的、為我們操心而變得憔悴的臉龐。只聽見老師一遍安慰我,一遍語重心長地對我說:“滿招損,謙受益。下次一定要認(rèn)認(rèn)真真地審題、做題。你要好好反省,好好地吸取教訓(xùn),知不知道了?”這時,我頓時覺得一股暖流淌進我的心田。

  老師這簡短而又深沉有力的話,傾注了她對我的一片希望,希望我改掉驕傲自滿、粗心大意的壞毛病,虛心向上,奮發(fā)圖強。我擦干眼淚,點點頭,決不辜負(fù)老師對我的期望。

  我要感恩老師的那句“滿招損,謙受益”,它已成為我學(xué)習(xí)的動力,激勵著我奮勇向前。我把它當(dāng)做我的座右銘,寫在我的日記本上,并收藏起來。我收藏的不僅是一句話,還是學(xué)習(xí)和生活中永遠珍貴的教訓(xùn),我將永遠記住這次教訓(xùn),永遠銘記老師的這句話。

感恩老師優(yōu)秀9

  “三八”婦女節(jié)那天的晨會上,我十分專注地傾聽著小綠葉廣播?!鞍颜嬲\的祝福送給女老師……”一語激起感情的漣漪,勾起我不盡的回憶。“女老師”這三個字,又讓我情不自禁地想到了和藹可親的陳艷春老師,我已好久沒去看她了。當(dāng)天下午,我?guī)е粋€盒子激動地來到了學(xué)校。

  盒子里放著一個精致的小海螺,我準(zhǔn)備送給敬愛的陳老師。當(dāng)我來到陳老師的辦公室時,卻發(fā)現(xiàn)她不在。在本屬于她輕松自由的節(jié)日里,她和其他所有的老師們依然在忘我的忙碌著。我感動而又失望地離開了。放學(xué)時,我又去陳老師辦公室。只見陳老師沒有回家,正坐在椅子上邊改作業(yè),邊與另外一位老師交談。陳老師見我來了,激動得一把抱住了我,可能是好久沒來看她的緣故吧。陳老師笑容燦爛地告訴我,那已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的姚暢發(fā)給她一封電子郵件,祝福她呢!原來,老師對每一位學(xué)生都是那么關(guān)注,那么親切,那么懷念,哪怕只是一封小小的伊妹兒都會激起歡樂的波瀾。我聽著聽著,也把自己準(zhǔn)備的.小禮物雙手遞給了她。

  只見陳老師起初感到很意外,接著臉上流露出了驚喜,洋溢著感動,綻放著欣慰。她動情地說:“謝謝你,冒婧怡!你讓我感到了做老師的幸福與快樂!”我的臉漲得通紅,心里卻綻開了甜蜜之花……師恩如山,終身難忘!等上了初中、高中及至大學(xué),我還是會去看望那些曾經(jīng)在我身上灑下陽光雨露的老師們…

感恩老師優(yōu)秀10

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰?。±蠋熤x謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的.見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,終身難忘!

感恩老師優(yōu)秀11

  我一生中除了感謝我最親近的父母,就是感謝我的老師。

  讓我記憶最深的就是在一年級的時候。

  有一次,老師考試拼音的時候就我揪了出來,老師連續(xù)讓我考了我好幾個拼音,我依依都打不上來,老師當(dāng)時實在沒有辦法,就讓同桌教我,同桌教的我不耐煩后,就去告訴了老師,肯定是我不會把他給惹急了。這是老師走過來說:“會了嗎?”我搖了搖頭,老師見了就專心致志的教我,我也全神貫注的聽著,但是老師和同桌教我的方法并不一樣:而是每次給我出幾道讓我寫。

  幾天后,還是有錯,雖然有錯,但是奇跡發(fā)生了,我竟然能做對了幾道,雖然沒有別人多,但我比以前有了努力,我高興的比干任何事兒我都高興。老師說:“干什么事兒要有耐心,不能光著急,不然心沒有在這個上面。”我就聽老師的,第二次考試時,我竟然寫對了好幾道,第三了有多了幾道,經(jīng)過好幾次考試以后,我出現(xiàn)了全對,這可把我樂壞了,我就想:“我下次的目標(biāo)就是認(rèn)字了,我要好好的'學(xué),爭取能坐上好學(xué)生?!?/p>

  記得那回二年級的時候,我有一道題不會,我就開始著急了,我一著急就想起了老師對我說的話:“做什么事兒都要有耐心,不然心不再這個上面,那永遠也想不對。”我就按照老師的話,一步一步的想,最后雖然沒對,但是我用的方法對了。這讓我很高興。

  這就是值得感謝的一件事兒,老師的話讓我受益無窮,謝謝您老師。

感恩老師優(yōu)秀12

  從小到現(xiàn)在,教過我的很多,但我最的就是您——張老師。

  雖然您教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的是那么炯炯有神。

  您每天都帶著微笑給我們上課,每天都給我們批改,對工作一絲不茍......

  有一次,我寫的`作文忘了加標(biāo)點符號,您在課堂上對我提出了批評,當(dāng)時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進去。您說:“下課到我辦公室一趟?!毕抡n了,我到您的辦公室,您對我說:“做什么事都不要粗心大意,標(biāo)點符號是那么的重要,王忘了加標(biāo)點符號,那句話就不是這個意思了,以后要改正哦。”我聽了心里放松了,對老師微笑一下便離開了,老師沒有狠狠地批評我,而是用一句話讓我了標(biāo)點符號的作用,從此,只要寫作文,我總會想起這句話。

  老師,老師就像黑夜間的一團火,領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路,老師,當(dāng)我走投無路的時候,老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路,讓我到達了安全的地方。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘!

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