下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生作文300字30篇，以供借鑒。
中學(xué)生作文300字1
今日，臺(tái)風(fēng)——“鳳凰”來(lái)到我們的浙江了，晚上，我和爸爸一齊去海邊，去感受臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的“壯觀景象”。
一到海邊，就看見(jiàn)成百上千的人，已經(jīng)在那兒了。你瞧，那邊的浪一簇之后一簇就像禮花似的從海堤上騰空而起，真是濁浪滔天。我來(lái)到了高高的海堤上，直感覺(jué)耳邊“呼呼”作響，衣服也開(kāi)始“隨風(fēng)狂舞”了。浪，就像千軍萬(wàn)馬，勢(shì)不可擋，我就是他們的將軍，站在高高的“站臺(tái)”上。我的'這些“士兵們”，個(gè)個(gè)“穿”著土黃色的“軍服”，“軍帽”上“插”著白色的“羽毛”。一些人用垃圾向我的“士兵們”投去，可是，我的“士兵們”太強(qiáng)大了，一轉(zhuǎn)眼就把這些人打得“狼狽逃竄”。海岸上的水被沖得全都是泡沫，正所謂“驚濤拍岸，卷起千堆雪”?？?海鷗在海上迎著臺(tái)風(fēng)勇敢地翱翔，它們似乎在唱：“我要飛得更高，飛得更高……”
我想：以后我們必須要征服臺(tái)風(fēng)，讓它為人類服務(wù)。
中學(xué)生作文300字2
生命的意義是什么呢？生命到底有什么意義呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)，生命的意義是樂(lè)觀，生命的意義是舍己救人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面，當(dāng)救援的叔叔來(lái)救他時(shí)，他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì)兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí)，他這樣說(shuō)：“我想要可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的。叔叔，你想要什么？”還沒(méi)等那位叔叔回答，薛梟搶著回答：“好了，等我出去我請(qǐng)你吃雪糕?！贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼，薛梟對(duì)那位醫(yī)生阿姨說(shuō)：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧。”“好，我給你打一針?！敝螅n便睡了。忽然，他又那位阿姨說(shuō)：“待會(huì)兒把我救出來(lái)時(shí)，記得叫醒我?！?/p>
又過(guò)了一陣子，薛梟被救出來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我要可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的`！”薛梟多么地樂(lè)觀，正是由于他的樂(lè)觀，才把這個(gè)悲傷的中國(guó)變得快樂(lè)起來(lái)。正因?yàn)檫@樣，他被人們稱為“可樂(lè)男孩”?，F(xiàn)在，他已截肢，但他仍然這么樂(lè)觀，他說(shuō)右手沒(méi)了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂(lè)觀，只有堅(jiān)強(qiáng)，這——才是生命的意義。
中學(xué)生作文300字3
我是一名普普通通的中學(xué)生，我在臨清京華中學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得京華中學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的校園，剛一進(jìn)校門(mén)口，就有一股花的香氣撲鼻而來(lái)，還有一股青草的味兒，真是讓我們每一個(gè)人都泌透心脾。
一進(jìn)大門(mén)口就可以看見(jiàn)一排排整齊的教學(xué)樓，當(dāng)我們剛走進(jìn)教學(xué)樓的樓道里，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲映入我的耳簾。開(kāi)學(xué)的第二天我看見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師，他上課非常生動(dòng)，有趣，搞笑，語(yǔ)文老師上課的時(shí)候經(jīng)常把我們帶入一片笑聲的世界。我們的數(shù)學(xué)老師上課雖然有點(diǎn)嚴(yán)格，但是也非常搞笑，常給我們講一些有關(guān)于學(xué)習(xí)的`笑話。我們的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)肅，
俗話說(shuō)得好嗎“嚴(yán)師出高徒”。剛上英語(yǔ)課的第一天，我們的英語(yǔ)得第一篇課文就背過(guò)了。
京華中學(xué)是一個(gè)美麗的中學(xué)，是一個(gè)嚴(yán)格的中學(xué)，是一個(gè)得體的中學(xué)，是一個(gè)可以信得過(guò)的中學(xué)。
中學(xué)生作文300字4
我討厭水，我討厭它的脆弱，但事實(shí)上，它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧，也可以被濃縮。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我討厭的是他的虛偽。
這應(yīng)該是強(qiáng)大的`。起初，它是最狂野的一種。顯然，這可能是第一件事。然而，不幸的是，它太弱了，令人遺憾。水從石頭里流出來(lái)，繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚，但假裝不去。為什么這種虛偽存在？
然而，我不得不說(shuō)，我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此，我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而，現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。
我討厭這種自己，但是，只是討厭它，我仍然需要生存，所以我不能改變，我的思想需要非常小心，這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。
中學(xué)生作文300字5
我的教室寬敞、明亮、干凈。
五（4）班的標(biāo)志掛在教室門(mén)口，從遠(yuǎn)處就可以看到。雖然這個(gè)標(biāo)志很小，但感覺(jué)非常親切和溫暖。
走進(jìn)教室，你可以看到一張整潔的桌子、一塊干凈的黑板、一臺(tái)觸摸屏電腦和一個(gè)白色平臺(tái)。我一看到桌子，就想起老師用心教給了我們所有的知識(shí)。謝謝您們。教室后面的'板報(bào)上布滿了學(xué)生們寫(xiě)的各種彩色書(shū)法，包括我的作品。
每天早上，當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，教室會(huì)聽(tīng)起來(lái)像一本明亮的書(shū)。郎朗的書(shū)聽(tīng)起來(lái)像一首甜美的歌，將會(huì)在學(xué)校里回蕩。
在電視上，我們經(jīng)常看到另一種教室，比如泥磚墻、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋頂瓦片。這是一所貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但是即使這些教室如此簡(jiǎn)陋，他們的學(xué)生仍然學(xué)習(xí)如此努力。
與我們學(xué)校的教室相比，我們的教室可以說(shuō)是宏偉的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該向貧困山區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)嗎？
中學(xué)生作文300字6
聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的'火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了，不過(guò)為什么會(huì)這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔?，所以，火山才?huì)憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn)，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大?。?/p>
中學(xué)生作文300字7
我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，就看到四個(gè)金色的大字實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓走進(jìn)樓道看見(jiàn)漂亮的墻畫(huà)，和漂亮的知識(shí)長(zhǎng)廊，里面的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，看完教學(xué)樓，就去看操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一圈下來(lái)就是400米。
上體育課的時(shí)候?qū)W校還發(fā)體育用具，有沙包，跳繩，呼啦圈，就是沒(méi)有羽毛球拍，我最喜歡打羽毛球了。我們的班住任吳陽(yáng)，私下很好，課堂上很嚴(yán)肅。
最近我們學(xué)校要重新畫(huà)墻報(bào)，不知道我們班里的會(huì)畫(huà)什么？這次放完假就要月考了，心里很緊張，因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候英語(yǔ)不好，上了初中才學(xué)了一個(gè)月，不知道會(huì)考多上分。新學(xué)校很大，光操場(chǎng)就快趕上我小學(xué)時(shí)的`學(xué)校了。
初中還比我們小學(xué)多了一節(jié)大課間和課間操。但是上樓的時(shí)候也很累，我的教室在四樓，因?yàn)槲液芘炙陨蠘菚r(shí)很累。現(xiàn)在上樓初中學(xué)習(xí)更緊張了，也是一生中最重要的階段我要好好學(xué)習(xí)。
中學(xué)生作文300字8
這幾天是我受到老天的懲罰！還是自己運(yùn)氣不佳！還是什么！
這幾天厭倦憂愁總和我做伴！生氣是經(jīng)常的！
這幾天我確實(shí)得到了，自己想得到的亞！
這幾天生活的子日，是我從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)！煩啊夠??！
這幾天看到了自己的不足！想改掉！又談何容易！
這幾天想過(guò)！開(kāi)學(xué)上初三！面臨自己朝夕相處3年的老師同學(xué)！
一一告別！原來(lái)我們是討厭某位老師，到呢時(shí)一定會(huì)不舍與依戀！踏上自己選擇的路，一定會(huì)有想象不到的，困難，挫折！等著我們?nèi)ッ媾R！
這幾天我也展望過(guò)我的未來(lái)！我想象出十分美好的前景！
這畢竟是幻想！不現(xiàn)實(shí)！未來(lái)就是果實(shí)！
現(xiàn)在的.努力就是為果實(shí)準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)！
這幾天雖然我們只分別了兩個(gè)月的同學(xué)??！有著說(shuō)不出的感覺(jué)！
我們生活不免會(huì)有磕磕碰碰！我們總有一方，一笑而過(guò)！
轟轟烈烈一陣子！平平淡淡一輩子！留給我們慢慢品味吧！
中學(xué)生作文300字9
當(dāng)年9月，我開(kāi)始到20公里以外的鎮(zhèn)上念書(shū)。大伯5點(diǎn)鐘起床，把他心愛(ài)的羊群趕到山里，然后送我去學(xué)校，行程大約需要兩個(gè)小時(shí)。大伯走在前面，我跟在后面。他悶頭邁開(kāi)大步往前走，我腿短跟不上，他很不耐煩地回頭，瞪著眼睛看我一眼。
我只好小跑著追趕他的腳步，不小心滑倒了，手掌被細(xì)碎的石子蹭出了血，我看見(jiàn)大伯皺著眉頭，滿臉不悅。忍著痛連忙爬起來(lái)，低著頭，大伯拿起我的手看了一眼，然后蹲下，我呆呆地站著不動(dòng)。
他很惱火地扭過(guò)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)兒！爬到我的背上來(lái)！”我乖乖地爬到他背上，摟著他的脖子，他健壯的胳膊往后一抱，我就穩(wěn)穩(wěn)地在他的背上了。走了兩個(gè)小時(shí)，到學(xué)校已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，大伯把我安頓好，自己則到鎮(zhèn)上做零工。
大伯做零工多半是幫人家卸沙子或者搬石頭。運(yùn)氣好時(shí)能掙100多元錢。每天下午放學(xué)，他都會(huì)帶我到鎮(zhèn)上的`小飯館，要兩盤(pán)炒菜或者一盤(pán)燉肉，再來(lái)一小杯白酒，我低頭吃飯，他一邊吃一邊喝酒。
起初，他只吃不說(shuō)話。后來(lái)喝得多了，話也就多了。吃完之后，大伯和我一前一后，走不了多遠(yuǎn)，他一言不發(fā)地蹲下，我既喜且怕地爬到他寬闊結(jié)實(shí)的脊背上，在夕陽(yáng)西下的荒原里，默默地往回走。
中學(xué)生作文300字10
我從小喜歡交朋友，還很喜歡和朋友交流、分享。不過(guò)，倒是有一件例外的事發(fā)生在我與朋友之間。
那時(shí)，我上四年級(jí)，有一次，我單元測(cè)試才75分，糟糕透頂，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我傷心極了。別人問(wèn)我話，我就大聲嚷著：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大聲哭泣著，把眼睛都哭紅了，作業(yè)也沒(méi)心思做。忽然，一個(gè)電話打來(lái)，我接起來(lái)聽(tīng)：“誰(shuí)呀？”“我，鄭萌佳?！薄笆裁词卵?？快說(shuō)！”“你今天怎么了？是不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就把電話掛了。接著，我的幾個(gè)好朋友都打來(lái)電話問(wèn)我，我都掛斷了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我的'同桌鄭萌佳又來(lái)問(wèn)我：“你昨天到底怎么了？”我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“我考得很差的，只有75分?！彼f(shuō)：“我也只考了78分呀，又沒(méi)有關(guān)系?！币慌缘膮浅款Ｒ矞愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“我只考了72分，現(xiàn)在不也沒(méi)事了嗎？”我終于破涕為笑：“是呀，就一次沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，只要下次再努力就行了?！?/p>
從那以后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，在友誼的鼓勵(lì)下，我取得了很大的進(jìn)步。我忠心地感謝我的好朋友，感謝他們給予我的幫助和關(guān)心。我要和他們一起分享，一起進(jìn)步！
中學(xué)生作文300字11
連綿的雨水，濕潤(rùn)了整座城市，同時(shí)也濕潤(rùn)了我狂躁的心。
因?yàn)閼Y氣，沒(méi)有吃早飯便摔門(mén)而出，打著傘，走在空無(wú)人煙的街道上，莫名的酸楚涌上心頭。強(qiáng)忍住傷心的淚水，走進(jìn)教室，裝做沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事。
拿起書(shū)本，滿腦子都是早晨發(fā)生的那場(chǎng)沖突。因?yàn)樘炖?，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時(shí)尚，堅(jiān)持我的.想法。唉，歲月?。〗K于還是把我改變了。
門(mén)口熟悉的身影閃過(guò)，我放下書(shū)，沖了出去。門(mén)口的母親手握著兩個(gè)包子，雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海，說(shuō)：“快點(diǎn)吃了吧！回去讀書(shū)?！庇殖沂掷锶o我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這是親情的腳印。路過(guò)我偏執(zhí)的青春。被時(shí)光奪走的容顏已經(jīng)再也回不來(lái)了！
腳印，是人生閱歷上的證明，前方的路還很長(zhǎng)，不要忘記停下來(lái)時(shí)時(shí)望望你的腳印。停下來(lái)想想自己最初的夢(mèng)想！
中學(xué)生作文300字12
如果你是玩著學(xué)的`，上課什么都不做，就聽(tīng)，課后趕完作業(yè)就玩.初一時(shí)覺(jué)得小學(xué)這樣還不錯(cuò)，就這樣學(xué)到了初2，成績(jī)也很好.但現(xiàn)在中期考試感覺(jué)沒(méi)學(xué)塌實(shí)，不行了.
我平時(shí)學(xué)習(xí)都這樣的，背書(shū)混混就過(guò)了，上課跟著同學(xué)老師和聲音，下課抄作業(yè)，答案.回家趕完作業(yè)就看小說(shuō)，看貼吧.要考試了老師留的空閑時(shí)間多了就玩，或者幫同學(xué)抽，自己也不背.結(jié)果回家后吃飯了，作業(yè)寫(xiě)了不在電腦旁坐著去看書(shū)的話都覺(jué)得怪怪的，好象自己不該這么努力，自己復(fù)習(xí)都怕爸媽說(shuō)我。.而且不經(jīng)過(guò)大腦思考.上課就聽(tīng)甩手課，記了幾次筆記都覺(jué)得不正常.但初2上冊(cè)期末我卻考了711分。
這學(xué)期完全變了，這樣不行了，但習(xí)慣改不過(guò)來(lái)了，大家?guī)蛶兔Π?/p>
而且晚上必須11點(diǎn)睡，睡早了也是床上發(fā)呆，而且離開(kāi)電腦時(shí)總覺(jué)得有什么事沒(méi)做完，舍不得離開(kāi)，看了一次又一次才離開(kāi)電腦
中學(xué)生作文300字13
我已經(jīng)快上初中了，可我連它在哪我都不知道。今天，我可大飽眼福了！
清江中學(xué)有四座樓房，有一層樓的屋頂上，有一個(gè)“雙龍戲珠”。一出去，那有一個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)和班級(jí)表現(xiàn)表現(xiàn)都寫(xiě)在哪里，那個(gè)墻足足有6米長(zhǎng)。有四個(gè)乒乓球臺(tái)子，在哪兒打乒乓球就是男生的最愛(ài)。還有四個(gè)籃球架，上面兩個(gè)，下面兩個(gè)。下面的.操場(chǎng)非常大，有我們班的兩個(gè)教室那么大，你說(shuō)大不大！
今天，我還看見(jiàn)一個(gè)人正在做運(yùn)動(dòng)，那個(gè)人一會(huì)跑步，一會(huì)做操。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)在公路上跑步。嘿！這里的人太喜歡運(yùn)動(dòng)了，他們的身體一定很棒！
清江中學(xué)和我們學(xué)校一樣，非常綠化。學(xué)校里有許多的松樹(shù)，還有兩可迎客松，大概是為了迎接家長(zhǎng)和學(xué)生才栽這兩顆迎客松的吧!
唉！真希望小學(xué)的時(shí)間的能過(guò)得快一點(diǎn)，到了初中，能成為一個(gè)小大人了。
中學(xué)生作文300字14
理想是什么？理想就像夜晚星空中的星星，理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級(jí)畢業(yè)生，我目前最大的理想就是考一所好的中學(xué)。
我的中學(xué)應(yīng)該是這樣的。
那里的老師不一定是真正有經(jīng)驗(yàn)的教授，但他們必須是學(xué)生的好老師，也就是說(shuō)，當(dāng)學(xué)生有任何困難時(shí)，老師會(huì)為他們的學(xué)生“開(kāi)路”。那里的學(xué)生不一定是有錢的公子小姐，但一定是能在危機(jī)時(shí)刻幫助同學(xué)，能共同面對(duì)，共渡難關(guān)的'樂(lè)于助人的朋友。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣的！教學(xué)樓不是很高，但是每層一定要有圖書(shū)館，藏書(shū)可以分層次。走進(jìn)每一間教室，都是清爽清爽，衛(wèi)生工具擺放整齊，教室干凈。在樓梯上，學(xué)生也走在右邊，很有秩序。操場(chǎng)上，又是另一番景象。男同學(xué)可以和處男同學(xué)打籃球，乒乓球，羽毛球。甚至還有定期比賽。但是，在學(xué)生眼里，友誼永遠(yuǎn)不會(huì)第二！
在我看來(lái)，學(xué)生必須友好，老師必須善良。這是我理想中的中學(xué)。
中學(xué)生作文300字15
雪輕輕的落，我透過(guò)鐵窗欄想用手去輕撫那無(wú)憂無(wú)慮的，似有若無(wú)的清涼?？晌襾?lái)不及躲閃，雪撞碎在手上，臉上，還有心上，卻又滑落，慢慢飄逝在一片迷惘中。
我癡望著遠(yuǎn)處的曠野，一片蒼茫，即使是眼前這最后一抹渾濁的飛雪，那也不會(huì)妨礙我清亮的.心境。鐵欄內(nèi)唯我，而鐵欄外卻有無(wú)數(shù)的飄雪和一個(gè)完整無(wú)悔的青春。
雪悠悠，隨風(fēng)飄逝；路漫漫，何去何從？青春需要等待，青春值得體味，青春更應(yīng)去回味，讓青春無(wú)悔。
生之有太多無(wú)奈，但那只是幾次偶爾的迂回，青春只需去面對(duì)。何必考慮雪花為何紛飛，何必躊躇該進(jìn)還是該退。說(shuō)了就說(shuō)了，做了就做了，青春無(wú)需去延續(xù)，只求青春無(wú)悔
雪愈飛，心愈靜，靜中夾雜著紛飛，只因那不悔的青春，一切都似乎很明確，但又讓人犯糊涂，一切都遙不可及，卻又近在咫尺，青春本該如此？
雪仍在飄，只是鐵欄內(nèi)多了份輕松愉快的心情。
中學(xué)生作文300字16
童年是馬路旁一陣陣歌聲，勾起我們回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是樹(shù)上知了的悅耳交響，喚醒我們沉睡的夢(mèng)想。童年是褪色的乘法表，那是我們?nèi)松鸷降挠嵦?hào)。
那個(gè)夏天，我9歲。
同表弟一起來(lái)到這個(gè)陌生卻又熟悉的地方，在馬路上跑來(lái)跑去的我們腳踏上了濕潤(rùn)又厚厚的泥土，我知道這片土地上有多少農(nóng)民伯伯的汗水，小時(shí)候天真的我踮著腳慢慢走，也怕踩壞了這片土地。
知了在樹(shù)上“吱吱吱——”的叫，我歡快的'和弟弟一起頭戴荷葉手拿荷花漫山遍野摘果子，外婆家可真是熱鬧，小貓小狗還有可愛(ài)的小雞，嘿，真夠我們玩了。
哥哥撐著船載著我們?nèi)フL(zhǎng)在池塘邊的野葡萄紫的綠綠的，坐在船上吃起來(lái)，弟弟調(diào)皮的跳來(lái)跳去，最后滑稽的滑倒跌到水里，一番手忙腳亂才將“落湯雞”給撈上來(lái)。
我們聽(tīng)見(jiàn)雞叫，也一大早起床偷偷遛到二哥家去偷偷拿走他前天從土里挖出來(lái)的蘑菇，農(nóng)村的夏天，別有風(fēng)情。
那年，那個(gè)夏天，我的童年。
中學(xué)生作文300字17
今天我要自豪地說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在縣城里的一個(gè)小村莊，哪里一年四季如畫(huà)，是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。
這些天我一直在老家居住，去了很多好玩兒的地方。今天我去參觀了蓮藕池，這里真美啊！一眼望不到邊的蓮藕，綠油油的荷葉中開(kāi)出好多荷花，有紅的，粉的，白的.······還有許多都結(jié)成了蓮籽，我隨手摘了一個(gè)，媽媽笑著說(shuō)：“里面的蓮籽挺好吃的?！蔽谊_(kāi)一看里面有十幾個(gè)小青球，把青球的皮去掉露出一個(gè)白白胖胖的蓮籽，嚼在嘴里甜甜的，真好吃！
接著我們又去參觀了稻田，綠油油的稻苗無(wú)邊無(wú)際。稻田里的水不過(guò)膝蓋那么高，田里有很多伯伯和阿姨在捉泥鰍，我很是驚訝，泥鰍在泥水里怎么能捉住呢？“哦！”我發(fā)現(xiàn)他們用了好多地籠。也許你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)地籠，我也是第一次見(jiàn)地籠捉泥鰍，泥鰍一旦鉆進(jìn)地籠就很難逃脫。
好啦！今天就先介紹到這吧！我也該回家了。
中學(xué)生作文300字18
敬愛(ài)的教育部長(zhǎng):
您好!
我認(rèn)為中國(guó)教育的漏洞越來(lái)越多，應(yīng)當(dāng)好好改善一下。以前的讀書(shū)人，至少知道君子有所為，有所不為。可現(xiàn)在的人呢？學(xué)識(shí)高的人吧，是挺厲害，可是就是因?yàn)閷W(xué)識(shí)高的緣故，就常常取笑一些不太懂文化的人，變得十分自傲，當(dāng)然，也有一些人很不錯(cuò)。雖然已經(jīng)是碩士了，可依然很謙虛，不會(huì)給身邊的人帶來(lái)壓力。
現(xiàn)軋教育偏向技能方面，老師常常不關(guān)心學(xué)生心里想什么。當(dāng)然，我們老師是不錯(cuò)，十分愛(ài)和學(xué)生溝通，端正一些不正確的思想。可別的`老師，我就不知道了。我覺(jué)得以前的古書(shū)，都在教育人們做什么事，是對(duì)的；做什么事，是錯(cuò)的。什么事能做，什么事不能做。
而現(xiàn)在的課本，全部都是帶著許許多多的修辭手法。大量的成語(yǔ)，當(dāng)然，也有些課文是教育我們的。但是，我還是認(rèn)為，向以前那樣讀四書(shū)五經(jīng)比較好。 在以前，孝順是n重要的，在現(xiàn)在……似乎還沒(méi)有在課本看到過(guò)啊……
所以，在這，我請(qǐng)求教育部部長(zhǎng)，改編一下課本。最好是多讀讀《三字經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等。
中學(xué)生作文300字19
有人問(wèn)，我向往的中學(xué)，究竟是什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你吧，我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗，和諧，充滿歡樂(lè)的校園，鳥(niǎo)兒在學(xué)校里在空中飛翔，同學(xué)和老師之間愉快的玩耍，校園里經(jīng)常傳出同學(xué)們之間歡樂(lè)的笑聲。
這里的美景猶如仙境，走進(jìn)去之后，便迷戀在了這里，什么事情都想不起來(lái)，心里就只想著這里的美麗景色，走在這里，就好像進(jìn)入了我國(guó)的風(fēng)景名勝的地區(qū)，看著這些美麗的景色，心里美妙無(wú)比。
在這個(gè)校園里，老師和學(xué)生們是一對(duì)永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的'好朋友，他們?cè)趯W(xué)校的日子里快快樂(lè)樂(lè)的，老師和他們做游戲，上著有趣的課程，講著有趣的對(duì)話，每天都會(huì)談?wù)勑氖?，聊聊天，過(guò)著快樂(lè)的日子。
在這里，學(xué)生們的笑聲每天都會(huì)聽(tīng)到，這是他們?cè)诨ハ噫覒蛲嫠?，一起跳跳繩，玩兒沙包，踢毽子，做著各種游戲，在游戲中，所有人都會(huì)很快樂(lè)。
這就是我向往的中學(xué)，是不是很快樂(lè)，很美麗呢？
中學(xué)生作文300字20
如果上帝問(wèn)我愿變成什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我要變成一支畫(huà)筆，把母校的美麗風(fēng)景畫(huà)出來(lái)?！?/p>
六年前，淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來(lái)到了這所學(xué)校，為如今，滿載知識(shí)的.我們將要告別母校，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里，歡歌笑聲留在花草的馨香中，加油吶喊留在母校的操場(chǎng)里……這里播種著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。
在這里，我們收獲了不一樣的家庭，收獲了不一樣的友情。在臨別之際，想要說(shuō)出這感情，有說(shuō)不出來(lái)。
不知，當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí)，是否和我一樣眼淚會(huì)不由自主的落下來(lái)？這里有我們太多太多的回憶，有太多太多的情感。然而，正是這些情感，正是這些回憶，它們就是我們童年回憶里最精彩的，揮之不去。
最后，我們還是回到最初的問(wèn)題——如果上帝問(wèn)你愿變成什么？你會(huì)怎么回答？你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)出在母校時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光？你會(huì)想為母校做有意義的事嗎？
中學(xué)生作文300字21
忽然想要把自己變成一只蠶，然后夜以繼日、日以繼夜地吐絲、作繭，再接著就是慢慢把自己封閉起來(lái)，與世隔絕，在一個(gè)封閉的世界過(guò)著我封閉的生活。太陽(yáng)的東升西落，月亮的明亮殘缺與我不再有關(guān)，我只會(huì)關(guān)心以及等待決定我命運(yùn)的那一刻――春天到來(lái)時(shí)，我到底是憋死還是化蝶。
如果是憋死，我會(huì)慢慢被這個(gè)世界遺忘，我的'父母兄弟也會(huì)帶著悲痛之情將我埋葬，接著我就迷迷糊糊、渾渾噩噩的沉淪下去，直到來(lái)世，直到轉(zhuǎn)生。
如果化蝶，我就再次去敲響世界的大門(mén)，與作繭前不同的是我能飛了，我能搏擊天空，我能飛越海洋。那時(shí)，我要去拈花惹草，我要去招蜂引蝶；我要以陽(yáng)光為伴，與風(fēng)同行。但我知道，化蝶前的一段時(shí)間是這一生中最難熬的時(shí)候。它痛，通徹心扉，痛不欲生。可是，大自然界不也是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎。如果可以的話，我寧愿承受一切的不順與悲哀。
我想，如果有下輩子的話，我還要再當(dāng)蠶……
中學(xué)生作文300字22
酷熱又讓人煩躁、汗水直流的夏天，終于要跟今年說(shuō)拜拜了，這幾天傍晚和弟弟打完籃球，沿路走回家，總有一股涼風(fēng)迎面徐徐吹來(lái)，真是涼爽舒適??！媽媽也開(kāi)始幫我穿上薄外套，晚上睡覺(jué)也不用再吹冷氣、電風(fēng)扇了，原來(lái)是秋天來(lái)到了。
今年中秋節(jié)，爸爸和媽媽帶著我和弟弟看煙火，哇！璀璨、五彩繽紛的煙火，直沖天際，瞬間爆開(kāi)、絢麗奪目，大家的.視線都舍不得離開(kāi)，真是讓人難忘的美麗回憶啊！中秋節(jié)這天，爸爸帶我們回祠堂祭祖，鐘氏家族聚在一起，陣容真是浩大，大家你一言、我一句的，好不熱鬧?。〔贿^(guò)我和弟弟可是被納香爐上的香熏得眼淚直流，眼睛又紅又腫的，都快睜不開(kāi)了。
秋高氣爽，一年當(dāng)中，我最喜歡的就是秋天，秋天豐收的香氣彌漫在空中，訴說(shuō)著今年的辛勤已獲得豐收的報(bào)償，真是天涼好個(gè)秋呢！
中學(xué)生作文300字23
做一個(gè)孝敬的人，一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現(xiàn)出愛(ài)，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛(ài)去孝敬，你的人生就不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。
人類啊，用愛(ài)撐起一片天，讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。
用愛(ài)去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩，用愛(ài)去感染，用愛(ài)去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤(rùn)，愛(ài)是人類自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦?，一份表達(dá)，用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母，尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩，那么，每個(gè)人的`生命將是多姿多彩的。
時(shí)間在永不停息的流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿。
用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。
中學(xué)生作文300字24
早上，我在外面玩。突然，電閃雷鳴，我就趕緊跑回家里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我被一聲震耳欲聾的聲音震醒了!我被嚇了一跳，就跑到窗戶那里看，我看了外面，驚訝地說(shuō)：“這是什么情景!”原先外面在刮臺(tái)風(fēng)。
臺(tái)風(fēng)鬼哭狼嚎的'聲音使所有人家的門(mén)窗緊閉，打都不敢打開(kāi)。外面的垃圾桶倒了，垃圾們都飄向了四面八方，簡(jiǎn)直就像在地獄里生活一般!連“多美麗”這家漢堡店，門(mén)口上頭的雞形狀的牌子都被臺(tái)風(fēng)吹得東倒西歪了。最奇怪的是它居然能夠把我家旁邊的“巨人中學(xué)”這所高中上的名字，給吹成奇形異狀了!還有我家的陽(yáng)臺(tái)那真是亂七八糟!陽(yáng)臺(tái)上臟亂不堪，木板全被吹下來(lái)了，地上全是污水，洗衣機(jī)都快變成灰色的了!要是我媽媽沒(méi)把衣服收進(jìn)來(lái)，那就慘了!我越看越累，最終就不知不覺(jué)地睡著了。
第二天醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在打掃房間!
中學(xué)生作文300字25
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾；腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)；身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍；腰系一條雙獺擬背銀帶；穿一對(duì)磕爪頭朝樣皂靴；手中執(zhí)一把摺疊紙西川扇子；生的豹頭環(huán)眼，燕領(lǐng)虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年級(jí)。
小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過(guò)廚房時(shí)，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的.小鳥(niǎo)跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”；一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
中學(xué)生作文300字26
呵呵，失敗就是失敗、沒(méi)有什么借口、后悔也沒(méi)用！注定了自己要走過(guò)學(xué)海的六月，所以呢，沒(méi)什么傷心的！高考，我要懷著一顆嶄新的心來(lái)面對(duì)你！在你面前，曾經(jīng)的.我不會(huì)存在?，F(xiàn)在的我，要開(kāi)始專注于你！玩夠了，瘋夠了…我不會(huì)苛求任何，但我不可不求！感謝春招讓我認(rèn)識(shí)了自己的狹窄，更讓我懂得了什么是嚴(yán)肅！隨意讓我錯(cuò)失了良機(jī)，但它挽回了我還未泯滅的心，一顆幾乎離學(xué)習(xí)漸遠(yuǎn)的心！回首春，俯首夏，命運(yùn)的車輪無(wú)止轉(zhuǎn)動(dòng)、激情的六月綻放光芒！
從此刻起，沉睡的心靈得睜開(kāi)眼看清自己！不管結(jié)局是否完美，只求自己青春無(wú)悔！
剩下的55天，我要為之奮斗，相信明天仍舊有奇跡！
自己的明天掌握在自己手里！曾經(jīng)已成回憶，陶醉在回憶中的我已被叫醒，朋友們，努力吧！
花謝了會(huì)再開(kāi)，青春走了不會(huì)回來(lái)！點(diǎn)燃自己奮斗的火焰，燃燒到終點(diǎn)！
不求結(jié)果是否完美，只求自己身青春無(wú)悔！
中學(xué)生作文300字27
秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節(jié)，那么你在秋天中最喜歡什么樹(shù)葉呢？我最喜歡楓葉。
楓葉的外形像一把張開(kāi)的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來(lái)，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來(lái)，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過(guò)了河。
楓葉，它的'紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常……總之，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)那火紅的楓葉。 簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)出了秋天楓葉的顏色、動(dòng)態(tài)，特點(diǎn)鮮明。
中學(xué)生作文300字28
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)。
《詩(shī)經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品?！霸律狭翌^，人約黃昏后”，靈月是美好愛(ài)情的見(jiàn)證?！霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥(niǎo)兒的.好夢(mèng)。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念?！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年初照人”，月是我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。
當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰(shuí)會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽(yáng)呢？
夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過(guò)耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。
中學(xué)生作文300字29
夏姐姐走了，秋姑娘應(yīng)該來(lái)了，秋姑娘的夢(mèng)?？汕锕媚镞€沒(méi)有來(lái)！小熊不停翻著日歷，說(shuō)：“日歷上寫(xiě)著前天秋天來(lái)了，可到今天還是沒(méi)有來(lái)！”
是怎么回事？原來(lái)，在四季谷里，秋姑娘睡過(guò)頭了，現(xiàn)在還沒(méi)有醒呢！噓，我好像聽(tīng)到了什么。哦，秋姑娘在做夢(mèng)！
秋姑娘夢(mèng)見(jiàn)——田野里豐收了，金黃金黃的.。農(nóng)民興高采烈地跑去收谷子。因?yàn)樗膸椭?，農(nóng)民們遇上一個(gè)豐收年。
秋姑娘夢(mèng)見(jiàn)——果樹(shù)上的果子熟透了，接二連三地掉了下來(lái)。牛頓正巧在樹(shù)下。這次偶然的機(jī)會(huì)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
秋姑娘夢(mèng)見(jiàn)——小熊貝貝在不停的吃東西，吃東西時(shí)，貝貝還向她招手呢！
這時(shí)，秋姑娘醒了。她一看懷表，“呀！已經(jīng)快立冬了！再不去就拿不到工資了！”她再一望冬哥哥的床，冬哥哥已經(jīng)去值班了。因?yàn)橄慕憬銕颓锕媚镏盗巳齻€(gè)月的班。所以，那年就沒(méi)有秋天了。
中學(xué)生作文300字30
中學(xué)它應(yīng)該是個(gè)環(huán)境好、教學(xué)好人際好、管理好、生活好……如果那個(gè)學(xué)校不好？誰(shuí)會(huì)喜歡呢？
如果那個(gè)學(xué)校環(huán)境那么好！誰(shuí)會(huì)不想上呢？如果那個(gè)學(xué)校花朵、草多、樹(shù)木多，那么那個(gè)學(xué)校能會(huì)不好嗎？當(dāng)然就會(huì)使人有一股好心情，讓同學(xué)們心曠神怡，每天都都能看到五顏六色校園，那那個(gè)校園怎么會(huì)不好呢？如果那個(gè)校園到處都是臟兮兮的東西！地上都是垃圾！那不可能會(huì)有人喜歡！也沒(méi)有人會(huì)喜歡！
那個(gè)校園管理好！同學(xué)們都喜歡學(xué)！愿意學(xué)！即使笨一點(diǎn)！那也是會(huì)學(xué)習(xí)好的！肯定會(huì)學(xué)習(xí)好的`。如果每年都會(huì)有人考到清華北大這樣的好大學(xué)！誰(shuí)會(huì)不愿上！誰(shuí)會(huì)不想上呢？誰(shuí)會(huì)不愿意呢？不僅可以讓父母高興，自己也是快樂(lè)的！那這樣的學(xué)校難道會(huì)沒(méi)有人上嗎？
這就是我向往的學(xué)校！
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