下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦游園活動方案6篇，供大家閱讀。
元旦游園活動方案1
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的'全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、 8：00學(xué)生開始游園。
3、10：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、10：30組織學(xué)生大掃除。
5、11：00組織學(xué)生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準備與安排：
1、各班班主任負責(zé)一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則。
五、活動的形式：
1、參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責(zé)人。
4、各班班主任負責(zé)本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放，副班主任(配班教師)負責(zé)學(xué)生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(、)負責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(負責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要
經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
1、組織成員：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教職工
2、具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：xxx
游園活動總負責(zé)：xxx
獎品購買及發(fā)放：xxx
攝像：
八、獎勵規(guī)則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節(jié)目及規(guī)則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學(xué)生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內(nèi)，第一個答出者，得一張獎券。
2、一(2)教室：
一分鐘內(nèi)夾彈珠：
連續(xù)夾上( )顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負責(zé)老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒( )個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有次機會，成功次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操場
掌上明珠：
準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。
元旦游園活動方案2
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、8：00學(xué)生開始游園。
3、10：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、10：30組織學(xué)生大掃除。
5、11：00組織學(xué)生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準備與安排：
1、各班班主任負責(zé)一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的.名稱、規(guī)則(陶小麗、陳麗麗負責(zé))。
五、活動的形式：
1、參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責(zé)人。
4、各班班主任負責(zé)本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放，副班主任(配班教師)負責(zé)學(xué)生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組負責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(負責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要
經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友
副組長：宋植倉
成員：全體教職工
2、具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
游園活動總負責(zé)：
獎品購買及發(fā)放：
攝像：
八、獎勵規(guī)則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節(jié)目及規(guī)則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學(xué)生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內(nèi)，第一個答出者，得一張獎券。
2一(2)教室：
一分鐘內(nèi)夾彈珠：
連續(xù)夾上顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。(本站)
具體由各負責(zé)老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有次機會，成功次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操場
掌上明珠：
準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵
元旦游園活動方案3
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中
二、活動時間：
20xx年1月1日
三、活動場地：
學(xué)校操場
四、活動方案
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1、多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
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1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
?。ㄈ└骰顒迂撠?zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責(zé)人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責(zé)人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責(zé)人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的`大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責(zé)人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責(zé)人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負責(zé)人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責(zé)人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責(zé)老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
?。?）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
?。?）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換
1張獎券：xxx
2張獎券：xxx
3張獎券：xxx
4張獎券：xxx
5張獎券：xxx
元旦游園活動方案4
一、設(shè)計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的'快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排：
活動總負責(zé)人：xxx
活動具體負責(zé)人：xxx
照相報道：xxx
音響設(shè)備負責(zé)人：xxx
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。
五、活動地點：大操場、各班
六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則：
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。
元旦游園活動方案5
一、宗旨
活潑、開心、參與
二、時間及參加者
1、時間：20xx年12月31日下午。
2、參加者：1-9年級全體師生
三、方案
[一]才藝表演：
1、節(jié)目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法[請注明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請注明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手
3、要求：各班填好后以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發(fā)政教處郵箱。[報名表附后]
4、本次才藝表演發(fā)"優(yōu)勝獎"和"紀念獎"，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的.學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦游園活動方案6
一、活動目標：
(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式：親子運動會
三、活動時間：20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活動項目：
(一)親子比賽項目名稱：《小小纖夫》
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù)：1孩子1位家長/家長
游戲準備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識
參加人數(shù)：1名幼兒1名家長
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù)：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。(四)貼鼻子
準備：眼罩一個
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的.方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規(guī)則：不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
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