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伊索寓言的讀書筆記12篇

時(shí)間:2024-12-30 15:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的伊索寓言的讀書筆記12篇,以供借鑒。

伊索寓言的讀書筆記12篇

伊索寓言的讀書筆記1

  我是一個(gè)愛看書小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多書籍,其中,我最喜歡看就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳諷喻故事。它作者是生活在公元前六世紀(jì)著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠古希臘,卻是一個(gè)知識(shí)淵博人。他筆下《伊索寓言》狗有狗忠誠,狐貍有狐貍狡詐,奴隸有奴隸樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。

  因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書。

  

伊索寓言的讀書筆記2

  我讀了《伊索寓言》著本書。

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。書中的每個(gè)故事都有深刻的含義。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的.果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的'果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然能打敗強(qiáng)敵,卻也會(huì)被弱者擊敗。

  還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個(gè)牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認(rèn)出牧羊人是幫助過它的人,不但沒有撲過去,反而和他很親近。國王聽說這事,下令赦免了牧羊人。這個(gè)故事告訴我們行善者必有善報(bào)。

  我記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。

伊索寓言的讀書筆記3

  一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事,看似尋常,卻像寶石一樣折射人生的智慧。——題記

  有一本這樣的書,看似簡(jiǎn)單,里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理,琢磨不透;有一本這樣的書,話語幽默,卻藏著人間的種種譏諷,惹人深思。這就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的故事,大多以擬人的手法,用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的.一面?!段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。

  冬天里,一個(gè)少有的晴朗天氣,螞蟻翻曬著自己受潮的糧食,旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起:“螞蟻先生,能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬,螞蟻很疑惑,不禁問道:“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說:“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲。”螞蟻打趣到:“如果你在夏天唱歌,冬天就去跳舞吧。”

  如果你是這個(gè)故事里的主人公的話,你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)?,螞蟻勤勞,在冬天可以美美地生活,不用?dān)心被餓死。如果那這么說,當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天,螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水,而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,享受著吹過的絲絲涼風(fēng),多美好的生活!而到了冬天,一切都轉(zhuǎn)變了。其實(shí),蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食,收集糧食累了再唱歌,唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食,這樣勞逸結(jié)合,一張一弛,那在冬天到來時(shí),蟬也就不會(huì)挨餓了。

  這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,也告訴我們要珍惜時(shí)間,合理地分配好時(shí)間。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣,在夏天里收集糧食,照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)椋诙觳荒苁占Z食。人也一樣,沒有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺,而晚上去學(xué)習(xí),這樣就破壞了人的生物鐘。晚上,天黑了,就應(yīng)該睡覺;冬天,萬物凋零了,就不能收集糧食了。

  其實(shí),這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,那到一定的時(shí)候,會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食,那冬天便會(huì)餓肚子。就像我們一樣,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個(gè)意思。我們生活中的一切,都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,如果什么都不做,光等著天上掉餡餅的話,恐怕就什么也得不到了。

  這就是《伊索寓言》的魅力所在:一則小小的故事,便能告訴我們這么多的人生哲理。

  讓我們走進(jìn)《伊索寓言》,一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。

伊索寓言的讀書筆記4

  讀了《伊索寓言》這本書后,我感觸很深。本書的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

  令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

  有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

  他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。

  他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。讀《伊索寓言》有感我曾經(jīng)讀過一本書,題為《伊索寓言》。這是一篇內(nèi)容很好又很有趣的書,因?yàn)樗煤?jiǎn)單的話語來解釋深?yuàn)W的道理。

  記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的踮著腳尖,想摘到一些嘗嘗,卻又夠不著,它又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法,無可奈何地走了,自言自語地說:“葡萄一定是酸的?!边M(jìn)行自我安慰。這則寓言是大家很熟悉的《狐貍與葡萄》,它所蘊(yùn)含的寓意對(duì)中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。

  再一則《狐貍與老山羊》就更有趣了。有一次,狐貍不小心掉到井里。當(dāng)狐貍看見老山羊走來,就把老山羊騙到井里,然后自己踏著老山羊的.背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把老山羊救出來,反而還對(duì)老山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前,就盲目地跳下去了。”讀完這個(gè)故事我就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,制定切實(shí)可行的方案,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽別人的話。要不然就像故事里老山羊一樣,上當(dāng)受騙。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰?!兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書,還要讀好書??烧嬲暮脮心男??我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深?yuàn)W的哲理。

  《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說,有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請(qǐng)求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:“我絕不放過你,因?yàn)槲疑鷣砭屯春搌B類!”蝙蝠忙說:“我是老鼠,不是鳥?!秉S鼠狼便放了它。

  后來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一只黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請(qǐng)求:“請(qǐng)你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我?。 秉S鼠狼說:“我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?”蝙蝠靈機(jī)一動(dòng),立刻改口說:“我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!”于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

  就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生,幸免于難。這就說明,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機(jī)應(yīng)變,抓住一線希望,最終化險(xiǎn)為夷,死里逃生。

  書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!

伊索寓言的讀書筆記5

  這幾天我讀完了《伊索寓言》青少版,書里講了317個(gè)小故事,我映像最深刻故事有“母猴與小猴”以及“天文學(xué)家”。

  “母猴與小猴”主要講了:一只猴媽媽生了兩只小猴,猴媽媽非常寵愛猴弟弟,對(duì)猴哥哥卻不管不顧。結(jié)果猴弟弟因猴媽媽過度寵愛,死在了猴媽媽懷里,而猴哥哥卻茁壯成長起來。這個(gè)故事對(duì)于我們有很現(xiàn)實(shí)教育意義:父母對(duì)我們過度寵愛,對(duì)我們成長是不利。而父母對(duì)我們嚴(yán)格要求,才是真愛護(hù)我們。

  “天文學(xué)家”主要講了:一個(gè)天文學(xué)家在野外專心致志觀測(cè)太空,一不留神掉進(jìn)了枯井,被救他人奚落故事。我不認(rèn)同書中對(duì)這個(gè)故事說明:有人連最簡(jiǎn)單事都做不來,卻夸口說要干什么大事,結(jié)果只能是一事無成。我們知道,有許多偉大科學(xué)家,在專心致志做實(shí)驗(yàn)時(shí),時(shí)常會(huì)干出一些可笑事情來。比如牛頓煮懷表故事,你難道會(huì)認(rèn)為:牛頓連煮早餐這么點(diǎn)小事都做不好,所以他將來注定一事無成!我認(rèn)為書中這個(gè)故事,說不定就是哪個(gè)著名天文學(xué)家成功之前一段趣聞呢!

伊索寓言的讀書筆記6

  都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

  這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個(gè)故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量。

  記得上二年級(jí)時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個(gè)抄兩遍?;氐郊遥揖头_作業(yè),以最快的`速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)。可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”

  看著這幾個(gè)紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思嘛!現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)手提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮在表面,不深入下去,這有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可?;蛘撸蛯S谝婚T。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識(shí)。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。

伊索寓言的讀書筆記7

  今天,我讀了一本書,名字路《伊索寓言》,其中有個(gè)故事讓我明白了一個(gè)印象深刻的道理。就是這個(gè)道理讓我對(duì)他人的態(tài)度有了莫大的改變。

  故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報(bào)仇,獵人提出了一個(gè)條件,馬斬釘截鐵地答應(yīng)了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠(yuǎn)成了獵人的奴役,這時(shí)候,野馬才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。

  這個(gè)故事是說,人們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?duì)他人有一顆寬容之心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人,否則會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的'后果的。我以前對(duì)人就是沒有抱有這種寬容之心,從來都是為一點(diǎn)兒小事而津津計(jì)較。看來,我得改改這毛病了。

伊索寓言的讀書筆記8

  《伊索寓言》這本書,是我最喜歡看的一本書。這本書中講了許多美麗與丑陋,正義與邪惡的較量。就如同德國大詩人歌德所說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人在對(duì)話。”每讀一本好書,就等于一次又一次打開文學(xué)的寶庫。

  就比如在這本書中有一個(gè)小寓言,說了這樣一件事,在一個(gè)冬天,一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇,就把它放在懷里帶了回家。蛇得到了溫暖蘇醒過來,就恢復(fù)了它的本性咬死了它的恩人。農(nóng)夫臨死前痛苦的說:“我憐憫這種忘恩負(fù)義的'家伙,是應(yīng)該收到惡報(bào)的。”

  這個(gè)故事讓我懂得了,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

  讀了這本書后,使我懂得了許多做人的道理。小朋友們讓我們都來讀好書吧!

伊索寓言的讀書筆記9

  今天,我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。這本書是由很多短短的寓言故事組成,我今天就為大家講一個(gè)。

  貪心的醫(yī)生

  從前有個(gè)富婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。她的家里有許多華麗的擺設(shè)。有一天,她的眼睛突然看不清了。她找來了一位醫(yī)生來給她治眼睛并且答應(yīng)他只要治好她的眼睛,就給他一筆籌款。

  醫(yī)生趁在給富婆治眼睛的時(shí)候偷走了富婆家里的許多擺設(shè),還要求富婆給他籌款。富婆說什么也不付,因此醫(yī)生把她告上了法庭。

  法庭上,富婆說:“在他給我治眼睛之前,我還可以模模糊糊的看到家里的擺設(shè),可現(xiàn)在我家里的'擺設(shè)我都看不見了?!狈ㄍプ詈蟀l(fā)現(xiàn),是醫(yī)生偷走了她家里的那些擺設(shè)。醫(yī)生被判了刑,還把他偷來的擺設(shè)全部歸還于富婆,也沒得到那些籌款。

  這篇故事告訴我們:做任何事都不要貪心,否則會(huì)像那個(gè)醫(yī)生那么慘!

伊索寓言的讀書筆記10

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  大概大家都聽說過《狐貍和山羊的.故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事都要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)會(huì)碰見這么傻的“山羊”。

  而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會(huì)取人之短,補(bǔ)己之長,也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會(huì)相安無事。如果都像那只蛙一樣的話,世界將會(huì)變成什么樣子呢?

  《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì)了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。

伊索寓言的讀書筆記11

  我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。

  這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓侵襲,決定開會(huì)想辦法。大家各有各主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓脖子上,只要聽到鈴鐺聲音,就證明貓來了?!贝蠹叶己苜澇尚±鲜筠k法。忽然,一只年老老鼠說:“這個(gè)辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓脖子上?”

  通過讀《老鼠開會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來,解決問題。

伊索寓言的讀書筆記12

  《伊索寓言故事選》編后一個(gè)月前,我們語文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):一個(gè)月內(nèi)自己編輯一本伊索寓言故事選,篇幅老師定,其余均自己作主,可單干、也可合作。接到任務(wù),我們便忙乎開了。原以為摘摘抄抄是小菜一碟,一旦真的做起來呀,可讓我嘗足了其中的酸甜苦樂。

  酸:我回到家以后,就興沖沖地拿出所要的材料和工具——我犯傻了,在封面上畫什么呢?風(fēng)景、動(dòng)物還是人物?來個(gè)“孫悟空大鬧天宮”吧!我把家里的圖畫書都翻了出來,千挑萬挑,終于找了個(gè)合我心意的,于是,我認(rèn)真地畫起來,啊!終于完成了。該開飯了,我滿意地走向飯桌,我萬萬沒有想到,妹妹趁我不在時(shí),把我千辛萬苦制作的封面給毀了。我當(dāng)時(shí)心里酸酸的',真的很想哭。

  甜:由于老師出的題目很少見,所以我找了許多家書店都沒能找全,我有點(diǎn)灰心了。正在我無計(jì)可施之時(shí),朋友向我介紹了一家書店,我來到那里,一會(huì)兒就找到了七八篇,于是,我把主要內(nèi)容記在頭腦里,回到家把所記的都認(rèn)真地寫了下來。看著自己的勞動(dòng)成果,我心里甜滋滋的。

  苦:要把寓言故事全抄下來,可不是那么容易的事,我才抄了幾篇,手就麻了,當(dāng)時(shí)我真的好想放棄。但這是作業(yè),所以我只好堅(jiān)持下去,抄好了寓言,手痛得要命,真是苦不堪言。

  樂:當(dāng)我看到自己的作品比書店里出售的還漂亮、聽到同學(xué)們的嘖嘖稱贊、拿到老師頒發(fā)給我的寫有“最佳小編輯”榮譽(yù)證書的時(shí)候,我激動(dòng)得說不出話來,我這心里呀,嗨,樂開了花!

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