下面是范文網(wǎng)小編收集的魔術(shù)師作文12篇 關(guān)于魔術(shù)師的作文，供大家參考。

魔術(shù)師作文1

　　春天像一個神奇的魔術(shù)師，把手中的魔法棒一甩，立刻喚醒了萬物。

　　大地伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，微笑地說：多么燦爛的世界！扭頭一看，身邊的小草，正穿著綠色的衣服，搖晃著腦袋，使勁地往上鉆。它東看看，西看看，這么美妙的世界好像怎么看也看不夠?？粗粗?，小草咧開嘴，笑了！野花灑落在綠油油的草地上，像綠地毯上綴滿了小花。綠色的、粉色的、紅色的、白色的，真漂亮??！一只只蝴蝶在油菜花田中翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，像是在串門！粉紅的桃花，雪白的梨花，五彩繽紛的月季花，紫色的丁香花引來了一群蜜蜂嗡嗡地叫，好像是在比賽誰采的蜜多?？囱剑〖奔钡暮铀苎?，跑呀！說：我要給田地澆水。秋天，農(nóng)民伯伯一定有個好收成！小燕子嘰嘰喳喳地叫著，享受著春天的溫暖，飛累了就落在電線上歇一會兒。你看，多像一串串的五線譜?。〈笱闩懦梢粋€大大的一字，從南方飛回來了。小魚、小蝌蚪在水里快活的游來游去。它們一邊覓食，一邊游戲。岸邊的柳樹樂得合不攏嘴，早已經(jīng)迫不及待地?fù)u擺著自己細(xì)細(xì)的腰肢，在向人們問好了。俏皮的孩子們紛紛換上了春裝，唱啊跳啊，踏青，放風(fēng)箏，迎接著這五顏六色的世界！

　　春天，春意盎然，到處鳥語花香，真像一幅美麗的圖畫！

魔術(shù)師作文2

　　我們鎮(zhèn)里經(jīng)常停電，害得我寫不了作業(yè)，看不了書。由此，我產(chǎn)生了一個念頭：做一個手電筒吧，這樣再停電，我也可以借著手電筒的燈光看書。

　　事不宜遲，說干就干。我不顧奶奶的嘮叨，翻箱倒柜，終于把材料找全啦：一個空礦泉水瓶，兩節(jié)電池，一卷膠帶，一個LED燈泡和兩根必不可少的電線。

　　我拿起剪刀朝空礦泉水瓶頭部刺去，可它好像怕疼似的，從我手中滾了出去。我只好把它揀起來，緊緊地抓住瓶身，生怕它再溜走，另一只手拿著剪刀向它再次戳去，嘿，這次它沒逃出我的手掌心，身子乖乖地在躺我的手心里，頭部如我所愿地掉在了地上。接著，我用膠布把兩節(jié)電池固定瓶身上，再把電線一頭固定在電池的負(fù)極上，電線的另一頭放在燈泡的底座上，燈泡頓時亮了起來?？墒牵镁安婚L，燈又滅了。我又仔細(xì)研究了一番，哦，原來是電線沒接好。我又用膠布封了一層，燈泡又亮了，照亮了整個房間。最后，我小心翼翼把燈泡放進(jìn)瓶中，瓶子不大不小，正好把燈泡卡住。一個簡易的手電筒就這樣誕生了！正當(dāng)我洋洋得意時，突然感覺少了點(diǎn)什么，對了，外觀。我從抽屜里找了張紅紙貼在瓶身上，果然好看多了！這下，我再也不用擔(dān)心停電啰！

　　其實(shí)，世界根本沒有什么廢品，只要動動腦，動動手就可以把廢品變成寶物。

魔術(shù)師作文3

　　我是鼎鼎大名的“魔術(shù)師”，猜猜我是誰呢？我就是——抗生素，知道我的人還真不少呢！

　　記得有一次，一個小男孩肚子疼，發(fā)高燒?！斑@可怎么辦呀？孫子，我們要不先去這里的診所看一下吧？”“好吧！哎喲——哎喲……”隨著小男孩痛苦的呻吟聲，他們一起來到了診所。哈哈，這下該我大顯身手了。只見醫(yī)生把我從藥柜里拿出來，輸?shù)结樛怖?，然后打進(jìn)小男孩的身體里，隨著小男孩“啊”的一聲，我一下子就跑進(jìn)了他的身體里。我想用獨(dú)有的功效幫小男孩把病治好，但是我發(fā)現(xiàn)他體內(nèi)有這么多的細(xì)菌，看得我眼花繚亂。我根本分不清哪些是病毒細(xì)菌，需要被我殺掉；哪些是有益細(xì)菌，我應(yīng)該把它留下來的。這時，我起了一個念頭：干脆一點(diǎn)，我把細(xì)菌全殺光好了。心動不如行動！于是我使出渾身解數(shù)，努力把所有的細(xì)菌全殺光。這時我聽見外面有一個聲音：“哎呀！打了一針，舒服不少??！這藥可真有魔力?。　蔽衣犃诵∧泻⒄f的話，高興得手舞足蹈，我可真是名副其實(shí)的魔術(shù)師??！

　　可過了幾天后，小男孩又來找我了。而我也沒讓他失望，再次令他舒服不少。一天又一天，小男孩來找我的次數(shù)越來越多，他的身體也越來越虛弱?！半y道是我害了他嗎？為什么我的對手——病毒越來越強(qiáng)壯了呢？”看著那男孩柔弱的身體，我不禁自問?！鞍パ?，怎么辦？怎么辦？我得趕緊讓醫(yī)生把我停用！我不想害人呀！”于是，我在藥柜上為自己寫了一塊牌子：百分之一的抗生素，消除疼痛；百分之九十九的鍛煉，健康你我！醫(yī)生看見了，坐在座位上沉思了良久，說：“是呀！多用抗生素確實(shí)會帶來嚴(yán)重的后果??！”

　　于是，醫(yī)生把我放在了一個寶貴的盒子里，只有在萬不得以的情況下，才使用我。我再也不是什么魔術(shù)師了，但我反而覺得十分舒暢。

魔術(shù)師作文4

　　我有一個新發(fā)現(xiàn)，魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊，如果你足夠細(xì)心，你會和我一樣，發(fā)現(xiàn)身邊那一個個為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。

　　每天早晨一起床，是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲， “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲，抽油煙機(jī)“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌?？蓸冯u翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應(yīng)有盡有，只有你想不到的，沒有媽媽變不出來的。媽媽真是個了不起的魔術(shù)師。

　　每次和小朋友們手拉著手，肩并著肩地走在上學(xué)的路上。花兒對我們微笑，小樹為我們跳舞，鳥兒為我們唱歌，灑水車哼著歌兒清洗過馬路，格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦，是哪位魔術(shù)師誰讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦，你看，一位清潔工，穿上橘紅色的工作服，揮舞著掃帚，把街道打掃得干干凈凈，他是個無私默默奉獻(xiàn)的魔術(shù)師。

　　我們歡快地來到校園的操場上，值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃，一手撿紙屑，那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著，生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了，到哪里去了呢?原來它們被變進(jìn)了垃圾袋里。樓道里，走廊上，三人一群，五人一隊(duì)，掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了，整個學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的，他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。

　　如果你有一顆細(xì)膩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中到處都有魔術(shù)師，身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師，我是魔術(shù)師，每一個魔術(shù)師每天都在為美好的明天，努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。

魔術(shù)師作文5

　　假如我是一位魔術(shù)師，我要表演許多科學(xué)魔術(shù)，這些魔術(shù)中蘊(yùn)含著科學(xué)知識。每表演完一個科學(xué)魔術(shù)，我就會向觀眾解說這個魔術(shù)的科學(xué)知識，讓觀眾喜歡上這種魔術(shù)。同時讓觀眾明白：生活中是有魔法的，這種魔法叫科學(xué)，他比那些騙人的戲法要好得多，從而使他們喜歡上科學(xué)。

　　假如我是一位魔術(shù)師，我要去窮困的山區(qū)，為那里的孩子變出許多漂亮的衣服，課本，學(xué)習(xí)用品，為那些失學(xué)兒童變出他們需要的東西，讓他們重回校堂，學(xué)有所成，成為國家的棟梁。

　　假如我是一位魔術(shù)師，我要變出一片片寬闊，碧綠的森林，變出一條條寬闊，清澈的小溪，變出一片片開滿鮮花，鋪滿綠草的大地，讓鳥兒都有一個美麗的家園，讓魚兒，蝦兒有一個干凈的家園，讓所有的動物都健康快樂！

　　假如我是一位魔術(shù)師，我要變出一個“學(xué)習(xí)游樂園”，瞧，那是旋轉(zhuǎn)數(shù)字木馬，當(dāng)數(shù)字木馬旋轉(zhuǎn)起來的時，你只要答對了數(shù)字木馬的問題，木馬的體內(nèi)會發(fā)出各種優(yōu)美的聲音，嘴里還會吐出各種香味；那是旋轉(zhuǎn)漢字木馬，只要說出你騎的漢字木馬的偏旁是什么，或者音節(jié)是什么，或者音序是什么，木馬就會變換各種顏色，有紅的，白的，粉的……。沒有上小學(xué)的朋友可以用“學(xué)前班木馬”玩耍，從而在玩耍中學(xué)習(xí)。

　　假如我是一位魔術(shù)師，我要讓地球變得更加美麗……

魔術(shù)師作文6

　　今天，老師神秘地問我們：“同學(xué)們，你們聽到‘胖大?！@三個字會想到什么呢？”“是不是一片大海呀？”“這個東西肯定很胖”同學(xué)們正熱烈地討論著，老師笑瞇瞇地從手里拿出一顆褐色的東西：“這就是胖大海！”我們驚訝地睜大眼睛，它就像一顆小小的橄欖，皮看起來非常粗糙，摸起來硬邦邦的。它那么小，怎么能叫“胖大?！蹦兀?/p>

　　老師看出了我們的疑惑，他微笑著說：“胖大海會變魔術(shù)，等它泡完澡之后，你們就知道它為什么叫‘胖大?！恕！崩蠋熣f完后，端來了一杯冒著熱氣的水，然后把胖大海放了進(jìn)去。我緊緊地盯著水杯，生怕錯過哪個有趣的環(huán)節(jié)。只見胖大海浮在水面上，晃來晃去的，好像在說：“我愛洗澡，皮膚好好”

　　洗著洗著，胖大海有了新的變化。它的尾部裂開了，里面跑出了一些像肉松一樣的東西，還吐出了泡泡，就像調(diào)皮的小魚在戲水。過了一會兒，它的.皮膚脹破了，身體越來越大，覆蓋了整個杯底，甚至占據(jù)了整個杯子的半壁江山。我終于明白它為什么叫“胖大海”了！

　　老師把這杯水給每個人分了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這水的顏色淡淡的，像爸爸喝的茶一樣。我湊近一聞，有王老吉的味道，然后喝了一口，啊，有一種淡淡的苦味。老師告訴我們，胖大?？墒潜Ｗo(hù)嗓子的好能手！

　　胖大海可真是個神奇的魔術(shù)師??！

魔術(shù)師作文7

　　“秋姑娘來啦！”小鳥在樹林里飛來飛去， 一邊喊，一邊飛，秋姑娘輕輕地、慢慢地走來。這時，秋風(fēng)來到了，東吹吹，西吹吹，迎來了秋天的涼爽，你看，綠色的葉子一下子變成了黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿地，就好像秋風(fēng)會變魔術(shù)一樣。

　　秋姑娘從口袋里拿出魔棒向天空一點(diǎn)，秋雨隨即而來，秋雨滴滴答答地下個不停，卻換來了無比清新的空氣。雨停后，天空那么高，那么藍(lán)，真像無邊的海洋，又像一個巨大的天藍(lán)寶石，讓人覺得心曠神怡。

　　秋姑娘拿起魔棒一揮，田野里的稻子熟得彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米咧開了嘴，露出了滿口金牙，大豆笑破了肚皮，到處是豐收的景象……

　　秋姑娘帶著魔棒來到果園，調(diào)皮的魔棒在果園里轉(zhuǎn)了一圈。頃刻間，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，好像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，沖著你傻笑著；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對人們說：“快來品嘗豐改的果實(shí)吧！”

　　秋姑娘拿起魔棒向花園里輕輕一點(diǎn)，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，一串紅一下子羞紅了臉，雞冠花驕傲地抬起了她的頭，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　秋姑娘拿起魔棒向樹林里輕輕一點(diǎn)，法國梧桐的樹葉突然變成了黃色，水杉的樹葉也失去了往日的顏色，楓林的樹葉卻一下子變得紅了起來，紅得那么熱烈，只有那松柏依舊那么翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似綠葉映襯著紅花。

　　秋姑娘真是個神奇的魔術(shù)師，她給大地?fù)Q新顏，給人們帶來豐收的喜悅……

魔術(shù)師作文8

　　有一個偉大的魔術(shù)師名叫安迪，他在世界各地非常有名，每次他舉辦的魔術(shù)表演都是一票難求，人山人海。

　　但是，安迪老了，馬上要去見親愛的上帝了，他很擔(dān)心衣缽沒人繼承，終日憂心忡忡的看著他的寶貝——一雙魔術(shù)手套和一頂魔術(shù)帽子。

　　魔術(shù)手套很擔(dān)心主人的身體，絞盡腦筋的為他想辦法，而魔術(shù)帽子卻自認(rèn)為安迪的成就完全是靠自己才如此受歡迎，它自信的說：“我的主人不管換成誰，我都會讓他得償所愿，想得到什么就有什么?！蹦g(shù)手套說：“魔術(shù)表演是看誰的速度快，要不斷努力練習(xí)的，我們只是輔助主人，使表演更加完美。”安迪聽見它們的對話，突然有了好辦法。

　　安迪把徒弟杰克和布朗叫來說：“我要把寶貝傳給你們2個，魔法手套戴上學(xué)什么會什么，魔法帽子戴上，不用學(xué)要什么有什么。不過，手套和帽子都是破了就不能修好，你們也只能選擇一樣。”一周后，老安迪去世了，杰克選擇了魔法帽子，布朗選擇了魔法手套。

　　杰克每天帶著帽子表演，要什么只管往帽子里拿就出來了，他覺得根本不用認(rèn)真練習(xí)乏味的動作了，每天開開心心的吃喝玩樂；布朗每天帶著魔術(shù)手套認(rèn)真練習(xí)師傅教的動作，學(xué)什么魔術(shù)都很快上手，但他還是每天無止境的練著練著……

　　一天，他們睡覺醒來之后，發(fā)現(xiàn)帽子和手套被老鼠咬破了，杰克慌了神，他什么也變不出來了。布朗只是可惜的看了看手套，傷心把它當(dāng)做紀(jì)念品放在柜子里了，換上一副新的魔法手套，奇跡發(fā)生了，布朗居然變什么就有什么，一點(diǎn)也沒有受手套的影響。

　　不久布朗的名聲傳遍了整個世界，他通過自己的不斷練習(xí)，不依靠道具，成為了又一位偉大的魔術(shù)師。但是杰克最終一無所獲，一事無成！

魔術(shù)師作文9

　　不知今天是為什么？我變成了動畫片里的馬丁，他每天都會變成一些奇怪的人，今天我就變成了一位魔術(shù)師。

　　我正要去表演魔術(shù)時，我的肚子又開始作對，今天家里沒人，沒有人給我做早飯。突然我想起我可是魔術(shù)師，我可以變魔術(shù)?！疤祆`靈、地靈靈，顯靈顯靈快顯靈。變！”過來一會兒，一塊面包和一杯牛奶展現(xiàn)在我眼前，我?guī)卓诰统酝炅?，然后坐上汽車走了?/p>

　　當(dāng)我到魔術(shù)館時，我停下了腳步，心想：我一個小孩，怎么可能給大家表演魔術(shù)？但大家都很想看表演，我就走了進(jìn)去。當(dāng)我走上臺時，觀眾們都熱情地喊著：“熊程榆！熊程榆！”主持人走上路臺，他說：“現(xiàn)在有請偉大的魔術(shù)師熊程榆為我們帶來表演，大家掌聲歡迎！”然后臺下響起了雷鳴般的掌聲。我先拿出一頂帽子，再拿出一個箱子。我問大家：“把一只兔子放進(jìn)箱子需要幾步？”“三步！”大家異口同聲地說?！板e！需要四步，第一步我要把兔子變出來”這時臺下響起了笑聲。接著我把兔子變出來，再放進(jìn)箱子里，然后我念一下口訣：“一二三四五，等得好辛苦。小兔有幾只讓我數(shù)一數(shù)。”頓時，成千上萬的小兔變了出來，臺下又是一片歡呼聲。

　　演出結(jié)束了，我回到家中，這時我已經(jīng)變成了正常人。我很期待明天我會變成什么。

魔術(shù)師作文10

　　經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)，我決定讓自己放松一下，一回到家中，我就迫不及待的打開時光機(jī)，將時間定在二十年后，通過時空隧道我來到了一個未來的世界，在這個高度現(xiàn)代化的時代，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一位十分有名氣的魔術(shù)師，其實(shí)這也是我一直想當(dāng)魔術(shù)師的夢想。

　　穿越將我安排到一個特別的舞臺，擅長表演魔術(shù)的我被馬戲團(tuán)請去，專門為活動表演精彩的魔術(shù)——空中幻想。我被助手簇?fù)碇鴣淼今R戲團(tuán)，今天的馬戲團(tuán)里可熱鬧了，人如潮水，我站在舞臺上，不想讓人們等得太久，于是就開始了魔術(shù)表演。我變出了許多觀眾心里美好的景象：瞬間移動，大變活人，枯樹開花……給大家奉獻(xiàn)了一個個令人拍手叫好的空中魔幻系列，由于天色已晚，我怕時光機(jī)會誤事，我也想快點(diǎn)回我溫暖的家，但觀眾還是意猶未盡，我決定再玩一個消失的魔術(shù)，這樣自己就可以借此機(jī)會脫身。

　　不幸的是時光機(jī)壞了，魔術(shù)失靈了，怎么辦，我呆立著回不去了。我在時光機(jī)的門口焦急地一邊走一邊思考：“我到底怎么辦，我會不會永遠(yuǎn)留在這里呢？”著急的我突然想起自己現(xiàn)在是一個杰出的魔術(shù)師，我為什么不把所有的修理工都變到我和時光機(jī)的身旁，他們應(yīng)該有辦法將時光機(jī)弄好。

　　我通過魔術(shù)終于找到一個比較精明的師傅，修理工急急忙忙幫我修好了時光機(jī)，但是它只能使用一次了。我請修理工再幫我仔細(xì)檢查后修一修，可是他說：“這個時光機(jī)的主要原因在時光機(jī)的另一頭，可能別人關(guān)閉了一個部件，真的沒辦法?！蔽衣犃苏f：“好吧，一切只有等我回去再說，謝謝你！”

　　我又打開時光機(jī)，終于在我安全的操縱下，一次就成功地讓我安全回到了家中，原來是媽媽看到時光機(jī)在嗡嗡作響，關(guān)閉了一個開關(guān)，真是差點(diǎn)讓我回不了家，看來以后還得多做些防備工作。

魔術(shù)師作文11

　　“來來來，免費(fèi)表演魔術(shù)啦，走過路過不要錯過！二位看官請就座?！甭牭轿业恼賳?，爸爸媽媽趕緊搬起小板凳，一副期待的樣子坐在我面前。

　　我迅速將大紅心翻成一頂“小帽子”，將“帽檐”朝上塞進(jìn)口袋里，又把兩顆小紅心折疊兩次，分別放進(jìn)左右手心，另外兩顆紅心分別用食指、大拇指夾住。

　　“咳咳，各位觀眾，請把你們的眼睛睜大，再睜大，今天我要表演的魔術(shù)是‘心心相印’?！?/p>

　　我剛說完，爸爸就像玩成語接龍似地問：“我說小魔術(shù)師啊，這怎么個‘印法’啊！”

　　“別急嘛，你等一下就知道了?！蔽疑衩氐匾恍Α?/p>

　　我把兩顆紅心高高舉起，說：“這兒是不是有兩顆紅心？”

　　“對！”爸爸和媽媽異口同聲地答道。

　　“現(xiàn)在我把它重疊起來，變！”我把右手心夾著的小紅心一起放到了桌上。

　　“看！我變出了三顆小紅心！”我又把桌上的三顆小紅心放在左手上，吹一口仙氣，搓一搓。

　　“哇，怎么變成四顆了？”媽媽驚奇地叫著。

　　“我來給大家講個故事吧，這四顆紅心代表我們一家人，我、媽媽、爸爸、爺爺，我讓它們團(tuán)結(jié)起來。”

　　“見證奇跡的時刻，睜大你的眼睛。”我拿出“小帽子”，倒過來，我輕輕一翻，變成了一個大紅心，我把大紅心端端正正地擺在桌上，說：“今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家。”

　　說完，爸爸媽媽的掌聲熱烈地響起來，其實(shí)我知道我表演得并不好，早就露餡了，但爸爸媽媽還是很捧場的。希望再多學(xué)點(diǎn)魔術(shù)，成為一個出色的小魔術(shù)師。

魔術(shù)師作文12

　　什么，你問我改革開放是什么?其實(shí)，做為小學(xué)生的我，我也不太清楚。

　　我只知道，中國有一個“魔術(shù)師”。

　　他把坑坑洼洼的泥土路變成了寬闊無阻的泊油路，從此狂風(fēng)天不會塵土飛揚(yáng)，下雨天不會泥濘滑腳。

　　他把低矮破舊的石頭房變成了數(shù)不勝數(shù)的高樓廣廈，上樓都不用爬樓梯了。

　　他把“一衣多季”或青或白的棉布衣變成了“一季多衣”姹紫嫣紅的時裝潮。

　　他把千里迢迢，跋山涉水的信件變成了可說，可聽，可看的“即刻見面”。

　　他把麻煩的大錢找小錢變成了簡易快捷的掃一掃。從此出門都不用帶錢包了。

　　什么，你問我這個本事比天大的“魔術(shù)師”是誰?

　　我告訴你，“他”的身份可不止一個。

　　他是農(nóng)民。他的魔術(shù)作品：超級稻、矮敗小麥、雜交玉米、雜交大豆......

　　他是工程師。他的魔術(shù)作品：青藏鐵路的建成通車。杭州灣跨海大橋的建成通車......

　　他是科學(xué)家。他的魔術(shù)作品：“神州”系列宇宙飛船成功發(fā)射?！版隙鹨惶枴痹虑蛱綔y衛(wèi)星成功發(fā)射......

　　他是未來的你，未來的我。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”?！拔└母镎哌M(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝”。奮斗吧，少年!也許

　　未來的某一個偉大的“魔術(shù)”就是出自于你我只手。

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