下面是范文網(wǎng)小編收集的有個性的老師作文2篇 個性十足的老師作文，歡迎參閱。

有個性的老師作文1

　　在同學們的心目中，老師似乎永遠是板著臉，不茍言笑的，而我最喜歡的老師則恰恰相反，他是一個很有特點的老師。

　　他個子不高，穿著一間近乎古樸的中山裝，戴著一副茶色的眼鏡。他的行為舉止乃至相貌都與他的姓非常相似---“蔡”（菜）。

　　第一節(jié)課，當他走進教室的時候，同學們噓聲一片，要不是他手里揣著一本生物學課本，我們還以為他是來修多媒體的呢?。枪?jié)課我們班的多媒體剛好壞了）與其他老師不同，他第一句話并不是“上課，起立……”這句套話。而是伴隨著濃重的外鄉(xiāng)口音的“同志們，你們好！”這聲洪亮的大喊，著實讓我們吃了一驚。

　　上課時，他的聲音時高時低，時快時慢。每當講到重點處，他都會把聲音放得很低，害得我們時刻都要豎著耳朵認真聽講。突然，蔡老師“嘿！”的一聲大喊，氣流經(jīng)過之處，同學們手中的筆紛紛落地。正當我們驚魂未定，神情緊張地盯著蔡老師時，他卻說了一句足以使人笑掉大牙的話：“小A同學，你的臉紅得好像某個動物的某個部位耶！”同學們聽后狂笑不止，誰也沒有注意到小A的臉已經(jīng)變得通紅。蔡老師說：“你們誰能用科學來解釋這一現(xiàn)象呢？”同學們你一言，我一語，可誰也說不出正確的答案。蔡老師又解釋道：“這叫生物對刺激所做出的反應，接著，蔡老師又列舉出了一大堆的例子。直到后來我們才知道，這是蔡老師為了讓同學們快速記著“反映”這個知識點而精心設計的，同學們聽后都很佩服蔡老師。

　　下課后，同學們都自發(fā)地為蔡老師畫像，可大都是“惡搞版”的。某強人還把蔡老師鼻子里插上兩根大蔥，衣服上畫了“FBI”的標志。沒想到蔡老師看后不但沒有生氣，還連聲夸獎我們的畫。更令我們吃驚的是，他還說：“你們把我的衣服畫得太整齊了，我老蔡對這些從來都是不屑整理的?！?/p>

　　怎么樣，這位老師很有特點吧！對，他就是這么一位講課幽默、風趣、善于啟發(fā)學生而又不修邊幅的個性老師！其實，關于他的事情還有很多，待到筆者閑暇時，再向你娓娓道來！

有個性的老師作文2

　　北方的冬天，寒風如刀子般無情地扎在人們的臉上，總是想辦法鉆進你的衣服里，看著你冷得打哆嗦，它卻狡詐的笑。人們不得不穿得像棉花包子一樣與嚴寒作斗爭。你瞧瞧看一個個被厚實的羽絨服包裹著。

　　我們的校園中，同學們穿著各式各樣的棉衣涌下操場蹣跚跑步。這時人群中總有一位穿著襯衣，臉膛紅潤，精神矍鑠的中年男子引人注目。只見他身著一件深藍色襯衫，搓著手，從臺階上急步而下，在青一色的棉襖堆中十分搶眼。他是一個有個性的人。

　　跑步的隊伍中，他又一次開始展示屬于自己的個性。這可是我從小到大都沒見過的怪事，年近半百的教師倒跑如風，很少回頭看后邊的跑道，眼睛死死盯著班上的.學生，他倒著領跑。沒有哪個偷懶不喊口號的同學能逃過他的鷹眼，只見他右手抬起，伸出食指指一下那同學，吐出那位倒霉鬼的名字，就像是晴天霹靂般打在那位同學身上，當然免不了一頓嚴厲的批評：“我一個老頭，都比你們有精神，你們難道比我都老嗎？我穿的這么單都沒有感冒……”他的一翻話讓那幾個裝病請假不想上操的學生齊刷刷低下了頭。我不敢看他嚴厲的臉，于是，我的目光稍稍向上移了點，看到了他稀疏頭發(fā)下露出的頭皮上冒著白氣，我盯著那白氣聽他訓完話，捏著一把汗灰溜溜的回到教室。

　　我們被他的個性折服！

　　操場上的他鶴立雞群，課堂上的他更是個性四射。

　　不要被前面的跑操小插曲所迷惑，他其實就是我們的語文老師。上了他的課，你可能會覺得他是一個被教學耽誤了的演員。一日下午，太陽炙烤著教室，原本應該睡眼迷蒙、哈欠連連的我們卻坐的筆直，因為我們在看那講臺上的好戲。那是在上魯迅先生的《阿長與<山海經(jīng)>》，文中一段提到長媽媽睡覺時擺大“字”的睡相令我極其厭惡，有時還把手壓在我身上。只見他在講臺上，扮演起長媽媽：他張開雙臂，兩腿伸開，努力使自己成為一個大字，嘴角還一張一合，眼睛緊閉，我們仿佛看到了阿長睡覺時打呼嚕時的場景，那滑稽的動作使我們哄堂大笑，我們也從其中體會到了主人公對阿長的無奈與厭惡。就這樣在他的課上，我們即能體會到人物情感，又能大飽眼福，收獲歡樂，你們說他有個性不？

　　這是我的老師，是一個有個性的人！

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