下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的母親三年級(jí)作文3篇(三年級(jí)寫(xiě)母親的作文),以供參考。
實(shí)用的母親三年級(jí)作文1
假如我是媽媽。
假如我是媽媽?zhuān)宄课視?huì)從熟睡的孩子身邊輕輕的起床,為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時(shí)喊她起床,讓她刷牙洗臉,為她梳頭。吃飯時(shí)我會(huì)告訴她,為了健康的身體不挑食不揀食,而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真,不能左顧右盼,一邊吃一邊玩。吃完早餐,我會(huì)把她送到學(xué)校門(mén)口,并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè),和睦相處。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)在忙完一天的工作后,按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我的孩子放學(xué),回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識(shí),聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事,聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的快樂(lè)?;氐郊?,我會(huì)要求孩子首先完成家庭作業(yè),我會(huì)告訴她做作業(yè)的時(shí)候要專(zhuān)心致志,獨(dú)立完成,然后不會(huì)的我再講給她聽(tīng)。晚飯后,我會(huì)和孩子一起到外面散步,看著她和小朋友一起在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去。
假如我是媽媽?zhuān)X(jué)前我會(huì)在臺(tái)燈下和孩子一起讀書(shū),要么給她講故事,講道理,直到她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后悄悄起身,為她洗凈她的小襪子,檢查她的書(shū)包是否整理完整,最后給我熟睡的寶貝一個(gè)甜蜜的吻。
假如我是媽媽。
實(shí)用的母親三年級(jí)作文2
一年一度的母親節(jié)又到了,我和爸爸商量想讓平時(shí)辛苦操勞的照顧我們的媽媽好好的休息一天,可哪里知道,平時(shí)了缺少鍛煉的爸爸在切菜時(shí)手一不小心的光榮受傷了,流了很多的血,無(wú)法再繼續(xù)做事情了!這下我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸想過(guò)節(jié)了,不如今天就改成父親節(jié)?!眿寢屨f(shuō):“好呀,我們一起來(lái)照顧他吧”!
我們開(kāi)始包餃子了,我們分工合作,一旁的爸爸看我們很累,顧不上手疼也參加了,他負(fù)責(zé)煮水餃。不一會(huì)兒,就剩下幾個(gè)水餃皮了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以拿來(lái)做面條吃,我們興高采烈的做著、做著,一碗熱騰騰的好吃的面條在我們的努力下成功的出鍋了。
我們并沒(méi)有忘記我們家的“白珍珠”------小白兔。我特地為它制做了幾個(gè)“棒棒糖”似的中餐。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了,這個(gè)母親節(jié)讓媽媽既開(kāi)心又辛苦!
實(shí)用的母親三年級(jí)作文3
金溪和銀溪是我們樂(lè)成鎮(zhèn)的`母親河。它們穿城而過(guò),流向東海。
奶奶老家的房子緊挨著金溪,校門(mén)口又緊靠銀溪。我從小就生活在金、銀溪的懷抱里,對(duì)這兩條河有著深厚的感情。
現(xiàn)在的金、銀溪如果連續(xù)幾天不下雨的話,河水就會(huì)變得又臟又臭,還會(huì)散發(fā)出一股熏人的臭氣。人們都得捂著鼻子跑開(kāi)。如果下一場(chǎng)大雨呢?(如臺(tái)風(fēng)來(lái)了),河面上經(jīng)常漂浮著很多垃圾,有時(shí)還見(jiàn)到小狗小貓的尸體。我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人往河里倒臟水、扔垃圾。有時(shí)甚至還看見(jiàn)有人往河里撒尿。我想:為什么我們樂(lè)清經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),就是沒(méi)有人來(lái)管理一下,治一治金、銀溪呢?
聽(tīng)奶奶說(shuō),我爸爸小時(shí)候挺喜歡帶著姑姑在金、銀溪里游泳,那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,是鳥(niǎo)兒的天堂,孩子們的樂(lè)園。
可是隨著人口的增長(zhǎng),生活水平的提高,溪水卻越來(lái)越臟,水底的泥沙也越來(lái)越高,魚(yú)蝦也越來(lái)越少,如果見(jiàn)到的話,也是缺胳膊斷腿的。
我呼吁人們:人們呀!快醒醒吧!千萬(wàn)別再做損壞環(huán)境的事了!趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的母親河,還她原來(lái)美麗的容顏吧!
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