下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的開學(xué)周記4篇(關(guān)于開學(xué)后的周記),以供借鑒。
實(shí)用的開學(xué)周記1
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:然而明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著貼合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)就是各不相同的。因此,我們務(wù)必對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己就是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就是一種興趣,而就是一種職責(zé),為自己、為所有關(guān)心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫忙、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
實(shí)用的開學(xué)周記2
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語文成績一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的`語文和英語也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來HG前就問媽媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?媽媽但是對(duì)我說:最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過:即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名.
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
實(shí)用的開學(xué)周記3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)漫長卻又匆匆的六年已經(jīng)是過去式?,F(xiàn)在我是一名初中生啦!
小學(xué)畢業(yè)后,意味著我將踏上一段未知、打滿問號(hào)的初中旅途,開啟一個(gè)全新又陌生的新時(shí)代。我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)新奇,還有點(diǎn)耽心。在這段旅途的開始,我就已經(jīng)打上了一個(gè)巨大的問號(hào)——差距。是的,差距,初中旅途和小學(xué)旅途的差距:長和短,難和易,重和輕。
開學(xué)時(shí),老師在課堂上就講到,初中不像小學(xué)那樣有長長的六年時(shí)間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺得時(shí)間過得好快,那時(shí)已經(jīng)來不及了。初中只有三年,過了就不會(huì)再重來,僅此一次。聽到老師的這番話,我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時(shí)間充分運(yùn)用起來。
拿到新書的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識(shí)點(diǎn),我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點(diǎn)慌。從知識(shí)這個(gè)層面,我意識(shí)到:這就是小學(xué)和初中的差距之一。在新的階段,學(xué)習(xí)的新知識(shí)只會(huì)越來越難,越來越復(fù)雜。但是,我相信,我也有學(xué)好并且融會(huì)貫通所有知識(shí)的信心!
在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,買了個(gè)又大又寬的大書包來應(yīng)付成倍增長的初中書本,但我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不以為然:初中書本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書的樣子,沒什么好怕的??墒聦?shí)上發(fā)新書后,我才知道,這簡直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書堆在桌子上,我有點(diǎn)懵,也有些無語,這么多書如果每天上下學(xué)都要背來背去的話……我想我的背會(huì)嚴(yán)重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會(huì)好起來的,那么多學(xué)長學(xué)姐背了兩三年也沒事啊……當(dāng)我將沉沉的書包背起來后,才發(fā)現(xiàn)也沒有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴(yán)重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。
在初中旅途中,我覺得我能充實(shí)地過好每一天,學(xué)透每一科的知識(shí),積極主動(dòng)地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠(yuǎn)離我。我已經(jīng)做好“旅行”的準(zhǔn)備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。
實(shí)用的開學(xué)周記4
今天是一個(gè)值得記念的日子;是我榮升為一個(gè)初中生的日子;是我成長中又一個(gè)足跡。
秋風(fēng)送爽,鳥在樹梢歡快的鳴叫。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中下,我踏進(jìn)中學(xué)的校園,我心潮澎湃。因?yàn)槿碌沫h(huán)境;全新的同學(xué);全新的老師。兩邊的樹木像為我列隊(duì)歡迎的儀仗隊(duì),并為我能踏進(jìn)神圣的殿堂而感到高興。我飛似的跑進(jìn)教室,雖然有幾張熟悉的面孔,但大多數(shù)都是生疏的。以后的三年里我將在緊密的初中生活里度過。
這就是我的初中第一天。
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