愛小學(xué)作文集合15篇(我愛校園作文)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于愛小學(xué)作文集合15篇(我愛校園作文)的最新文章,供大家參考。
>愛小學(xué)作文1
我愛作文,我覺得我和作文有不解的緣分,寫作文是一種快樂,讀作文是一種享受。
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把我送進(jìn)了作文班。剛來(lái)的時(shí)候,我不知道怎樣寫,更別說(shuō)要寫一篇完整的作文了。上第一節(jié)課,老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),告訴我們這篇作文怎么寫,并讓我們多積累一些好詞好句,讓我們多讀一些課外書,以便提高我們的作文水平。學(xué)了幾天后,我學(xué)會(huì)寫作文了。
現(xiàn)在,我的作文最多可以寫到兩篇半了,而且很優(yōu)秀,還常常得星呢!通過(guò)寫作文,我了解到大自然有多美,體會(huì)到世界是充滿愛的,我也更加熱愛生活了。
我愛作文,我不但愛寫,而且愛讀作文。我有很多作文書,每天寫完作業(yè),我就拿起百看不厭的作文書,去了解許多未知的世界,并細(xì)細(xì)的品味著書里面知識(shí)的味道,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂。每次到書店,看到琳瑯滿目的作文書,我都愛不釋手,真想全部搬回家。
我愛作文,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。我要把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在作文中。我要通過(guò)作文,讓更多的人熱愛生活,像我一樣在作文中成長(zhǎng)、成熟。
我愛生活,更愛作文。
>愛小學(xué)作文2
秋天來(lái)了,天氣真好,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,一隊(duì)隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
秋天的公園有茂密的大樹,還有黃色的菊花,綠油油的草坪好像綠色的地毯,坐下去不會(huì)感覺那些草會(huì)扎人,真讓人覺得舒服和涼爽??!快看,楊樹、柳樹、楓樹,還有銀杏樹的葉子已經(jīng)等不及跳出樹媽媽的懷抱,想要去進(jìn)行一次冒險(xiǎn)的旅行了。一些樹葉在枝頭蕩秋千,還有一些樹葉跑出家門,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)诎肟罩酗w舞著,嬉戲著,吵鬧著,像一只只歡快的小蝴蝶在空中翩翩起舞??墒秋w了一小會(huì)兒就慢慢地落了下來(lái),像地上鋪了一條彩葉小路。我和爸爸媽媽,還有妹妹來(lái)到了果園。我看見了一顆掛著又多又大蘋果的蘋果樹。因?yàn)樘O果樹太高,我夠不著,于是,我拿了一張椅子,站在椅子上,伸手摘下最低的蘋果。我把蘋果洗干凈,嘗了一口,好甜啊!我心想:我摘一大袋蘋果,帶回家和家人一起分享,家人一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛美麗的秋天,也愛豐收的秋天。
>愛小學(xué)作文3
我愛圍棋,是因?yàn)閲蹇梢栽鰪?qiáng)一個(gè)人的計(jì)算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思維能力、判斷能力、注意力、和控制力,而且其樂無(wú)窮。
我現(xiàn)在來(lái)告訴你們圍棋的基本知識(shí):圍棋有橫19條線,豎19條線,總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分,每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上,只有這樣才是對(duì)的,如果放在格子里面,這樣就犯規(guī)了。以上是關(guān)于圍棋的基本常識(shí),現(xiàn)在就給你說(shuō)說(shuō)我和班同學(xué)下圍棋的趣事吧!有一次,我和班同學(xué)曹智偉下圍棋里面的扭十字,扭十字是圍棋里面的一種游戲,只需吃掉對(duì)方的一顆棋子就算贏。我們兩個(gè)開始玩了,我是盡力攻擊曹智偉的棋子,曹智偉則是盡力保護(hù)他的棋子,我們斗智斗勇,千方百計(jì)保護(hù)自己的棋子,不愧為攻擊是最好的防守,幾分鐘后,我終于贏了,戰(zhàn)勝別人時(shí)的快樂、激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,不信,你也可以試一試。
這就是我為什么愛下圍棋的原因,希望同學(xué)也學(xué)圍棋,這樣我就會(huì)有更多的棋友了!
>愛小學(xué)作文4
我國(guó)大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書……僻如學(xué)習(xí)理科的,偏看看文學(xué)書;學(xué)文學(xué),偏看看科學(xué)書;看看別個(gè)在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人、別事,可以有更深的了解?!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“熱愛讀書吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好事實(shí)的人。”從這些名言中,不難看出讀書的重要性。
我也愛讀書,可以說(shuō)是酷愛讀書。也許是緣份吧,書對(duì)我有著十分神奇的吸引力。從幼年時(shí)起,書就成了我的好朋友。我吃飯時(shí),在看書;走路時(shí)想著書,甚至晚上也要叫媽媽給我念著聽才睡得著覺(當(dāng)然是指小時(shí)候哦)。現(xiàn)在的我,一直保持著睡前讀半小時(shí)書的好習(xí)慣。我讀過(guò)的書有很多,有中國(guó)的、也有外國(guó)的,一讀起書來(lái),我總有一種在沙漠中突然遇到一處甘甜無(wú)比的泉源的感覺。也許是因?yàn)槲业臅x得多,我的寫作也是很“棒棒噠”的,每一次因?yàn)閷懽鲗懙暮枚徽Z(yǔ)文老師表?yè)P(yáng),都會(huì)使我更相信了書的力量。
朋友們,讓我們都來(lái)熱愛讀書。讓我們與書同行,與書為友吧!
>愛小學(xué)作文5
雪白的隆冬、嫩綠的初春、火紅的盛夏,追隨時(shí)間的蹤跡,我的心又融進(jìn)了金色的秋天。
田野一片金黃。一望無(wú)際的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),波浪翻滾,像是對(duì)勞動(dòng)人民唱豐收的贊歌。
果園散發(fā)著濃郁的芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫水晶;紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;黃橙橙的鴨梨,像一只只寶葫蘆。
秋天的云彩最美麗。我愛在風(fēng)和日麗的時(shí)候,看那變幻多姿的云:一團(tuán)一團(tuán)的像棉花,一卷一卷得像波濤,一片一片的像薄紗。一會(huì)兒像低空中盤旋的雄鷹;一會(huì)兒像草原上奔跑的駿馬;一會(huì)兒像一群綿羊擁成一團(tuán)。遠(yuǎn)處,成群的鳥兒都飛回了巢穴。
秋天的美是收獲的美。它不像春天那么害羞,不像夏天那么爽朗,不像冬天那么內(nèi)向。秋天的美是成熟的美。它不像春天那么動(dòng)人,不像夏天那么熱辣,不像秋天那么嚴(yán)肅。秋天,充滿著豐收的喜悅,充滿著成功的希望。
秋天是最美麗的季節(jié)。我愛秋天!
>愛小學(xué)作文6
三月到了,春天來(lái)了,周末陽(yáng)光明媚,我和好朋友們相約江邊一起尋找春天!
剛走到江邊,一片片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我的眼簾,一簇簇金燦燦的迎春花開了,花兒們挨挨擠擠,密密麻麻開滿了枝頭,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),那芳香的氣味撲鼻而來(lái)。枝條上掛滿了金色的衣裳,在陽(yáng)光的照射下,它們顯得格外的炫麗。河邊的柳樹吐出翠綠的嫩芽,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),柔嫩的枝頭在風(fēng)中搖啊搖,隨風(fēng)飄蕩。小鳥也飛上了枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,好像在為舞動(dòng)的柳條伴奏一首春天的曲子。河里平靜的水從嚴(yán)寒中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮的青青翠翠。
春天在每棵樹的枝頭上發(fā)芽,春天在每朵花里展開了笑臉,春天在每個(gè)小朋友的臉上寫滿了陽(yáng)光,讓我們一起感受春天的擁抱!
春天真美呀!我愛春天!
>愛小學(xué)作文7
“嗚嗚”你聽,老天又在流淚了,這幾天,他一直在哭,造成了人間發(fā)生了大洪水,人們寫了一封抗議書,叫天使藍(lán)藍(lán)轉(zhuǎn)交給老天。
天使藍(lán)藍(lán)把信交給了老天,老天哭得更大聲了,說(shuō):“我哪有辦法不哭???我快傷心透了!我媽媽前天去世,我好傷心,我一傷心就會(huì)哭出來(lái)??!人類?。?duì)不起。”老天寫了一封信,叫天使藍(lán)藍(lán)交給人類。當(dāng)天使藍(lán)藍(lán)把信讀給人們聽時(shí),遭到人們的一陣反抗,天使藍(lán)藍(lán)也沒辦法,突然,天使藍(lán)藍(lán)想到了一個(gè)好主意,她對(duì)人們說(shuō):“別擔(dān)心,過(guò)幾天你們的家園一定不會(huì)有洪水,我有一個(gè)主意?!比藗冞@才放下心,到各自的家了。
天使藍(lán)藍(lán)回到天上,對(duì)還在“淚流滿面”的老天說(shuō):“您愛聽故事嗎?”老天說(shuō):“愛?!庇谑牵焓顾{(lán)藍(lán)就向老天講了一個(gè)快樂的故事,哈哈!老天不再哭了,還笑了呢!從此,天使藍(lán)藍(lán)就天天給老天講一個(gè)快樂的故事,老天再也不哭了,而且還天天笑了呢!當(dāng)然,人們的家園再也沒有洪水了,他們安居樂業(yè),過(guò)上幸福安寧的生活,而天使藍(lán)藍(lán)可就辛苦了。
>愛小學(xué)作文8
你知道我最喜歡吃什么水果嗎?“蘋果,我愛蘋果 狀物水果300字?!闭f(shuō)對(duì)了!我就是愛吃蘋果,奶奶現(xiàn)在還在冰箱里給我藏了三個(gè)。
蘋果圓圓的,像個(gè)小皮球,一只手可以拿一個(gè),兩只手可以拿一雙。蘋果的皮又光又亮,有的青青的,有的紅紅的,而有的呢,是半邊紅半邊青。削掉蘋果皮,就能看到那白里透黃的果肉。咬一口,小甜微酸,清脆可口,讓你吃一口還想第二口,吃兩口還想第三口……
我是一個(gè)大蘋果,
又香又甜都愛我。
我剛?cè)硐催^(guò)澡,
你要手臟別碰我。
我是一個(gè)大蘋果,
紅紅臉蛋小酒窩。
我剛?cè)硐髁似ぃ?/p>
你要手臟別吃我。
別急,再聽我唱一首英語(yǔ)歌《蘋果蘋果我愛你》吧,在《金山打字》的游戲里學(xué)的,可好聽啦。
apple red,apple red.
apple juice,apple sweet.
apple apple I love you,
apple sweet I love to eat!
>愛小學(xué)作文9
許多人愛好集郵或者喜歡集郵,因?yàn)樵O(shè)計(jì)精美的小小郵票里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),給人一種無(wú)限的樂趣,就連我也不例外。我喜歡的郵票還是一位朋友給我的。
這枚有票印有自然風(fēng)光。郵票的上方是蔚藍(lán)的`天空,一片片“云?!焙惋w翔的小鳥,這片風(fēng)景真引人入勝。郵票中間是美麗的森林,森林的樹木郁郁蔥蔥無(wú)邊無(wú)際,讓人一看好像就置身在森林中。郵票最下方是碧波粼粼的小湖,湖里的小魚游來(lái)游去,給人一種自由的感覺。右下角的數(shù)字還表示出這張郵票的價(jià)值:80分。
我有一次把這張郵票丟了,我很傷心,就在家里東找找西瞧瞧,可還沒找到,但是有一次,我爸爸要洗衣服,讓我把衣服口袋的東西拿出來(lái),我伸進(jìn)我的運(yùn)動(dòng)褲,感覺有一個(gè)長(zhǎng)方形東西,拿出來(lái)一看,是我的郵票,我興高彩烈,立即把郵票裝進(jìn)一個(gè)密封的盒子里。
我非常喜歡這張郵票,因?yàn)樗o我的是快樂,給我的是美,真希望我們一直生活在美景如畫的祖國(guó)。
>愛小學(xué)作文10
我喜歡葡萄,不僅因?yàn)樗獗砹岘嚩嘧耍钪饕且驗(yàn)樗崽鹂煽?,十分好吃?/p>
葡萄沒成熟時(shí),是穿著綠色的外衣,像碧玉似的翡翠。深綠色的葉子層層疊疊,微風(fēng)吹過(guò),葉子下的葡萄寶寶就翩翩起舞,如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,可愛極了!春雨沙沙地下著,喊著:“葡萄們,你們快快長(zhǎng)大,農(nóng)民正等豐收呢?
秋天來(lái)了,葡萄們成熟了。圓溜溜的葡萄一串串掛在枝頭,它們聚攏在一起,密密麻麻,好像在開葡萄會(huì)呢?成熟的葡萄顏色也各種各樣,有紫中透紅的,有紫瑩瑩的,有半紫半綠……真是讓人眼花繚亂。在陽(yáng)關(guān)的照射下,一顆顆葡萄像一粒粒珍珠,美麗極了!·走在葡萄架下,你就像置身在珍珠王國(guó)里。
輕輕扒開葡萄皮,一個(gè)晶瑩剔透的果肉,呈現(xiàn)在你的眼前果肉半透明的像瑪瑙,像泡泡,像水晶。散發(fā)著誘人的清香,使人想情不自禁上前咬一口,迫不及待地放入口中,甜甜的汁水一下子滲遍全身,那酸甜的味道溶入我的口中,久久不會(huì)消失,讓人回味無(wú)窮。
葡萄不光好吃,還有很多作用呢?里面富含維生素C,可制成葡萄干,加工成各式各樣的糕點(diǎn),釀成美味香甜的葡萄酒,葡萄皮還可以潤(rùn)膚呢?
我愛葡萄,更愛吃葡萄。
>愛小學(xué)作文11
有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡涼爽的秋天,還有人喜歡雪花飛舞的冬天。要問我最喜歡什么季節(jié),那當(dāng)然是生機(jī)勃勃的春天啦!
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我一邊吟誦著詩(shī)句,一邊走在街上。仔細(xì)觀察,柳樹抽出了新的枝條,隨著春風(fēng),正向著人們招手呢!
小花從土里鉆了出來(lái),穿上五顏六色的衣服,喚醒了花朵家族。
小草從墻縫中冒了出來(lái),他們是多么迫不及待??!
燕子從南方回來(lái)了,落在電線上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),太好聽了。
春姑娘用魔法杖點(diǎn)了一下冰面,河水立刻唱著叮叮咚咚地歌兒流向遠(yuǎn)方。
于是,小燕子伴隨著歌聲,在花叢上空跳起舞來(lái)。
這一陣?guó)B叫,是在催農(nóng)民伯伯趕快播種呀!頓時(shí),田野上拖拉機(jī)的馬達(dá)聲響起來(lái),田里一片勞動(dòng)的景象。
孩子們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕快的春裝。在草地上奔跑著,放著風(fēng)箏,笑啊,跳啊,累了,就在陽(yáng)光下盡情享受“陽(yáng)光浴”。
城市上空,升起形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏,有老鷹﹑小豬﹑蜈蚣……成了一道引人注目的風(fēng)景線。
我愛春天,更愛這個(gè)與眾不同的季節(jié)里的勃勃生機(jī)。
>愛小學(xué)作文12
下雪了,我們感覺無(wú)比的興奮,雪花給我們帶來(lái)了冬天的溫暖。
下雪前,雨水落下了,落在我們的臉上冰冰的,風(fēng)像一頭猛獅高遨地叫著,寒風(fēng)刺在身上非常寒冷。接著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好美呀!像一顆顆白色的小精靈灑落人間,不一會(huì)兒,樹上、房子上到處一片雪白,大地一片銀色,非常壯觀。
街道上,小朋友都穿上了棉襖,戴上了帽子,圍上了圍巾,我感覺他們一點(diǎn)也不怕冷。小朋友都在街道上打雪戰(zhàn),堆雪人。小朋友先滾了兩個(gè)大小不同的大雪球,小的雪球做雪人的頭,大的雪球做雪人的身體。還用紅蘿卜做鼻子,兩個(gè)黑色的石子做眼睛,然后給雪人圍上圍巾,再拿兩把掃把做手,可愛的雪球就做好了。還有一些小朋友在打雪戰(zhàn)呢,每個(gè)臉上和身上都是白雪。
我愛潔白的雪,更愛嚴(yán)寒的冬天。
>愛小學(xué)作文13
在這雪花紛飛時(shí),許多人都在抱怨冷,我心里卻在暗自得意。是的,我愛雪。她那純潔的白,讓我心曠神怡。當(dāng)雪花紛飛時(shí),我認(rèn)為這是一個(gè)“大舞臺(tái)”雪的美,是從骨子里散發(fā)出來(lái)的,讓我清爽,讓我陶醉??墒?,誰(shuí)又看得出她的脆弱?當(dāng)我在這個(gè)“大舞臺(tái)”上舞蹈時(shí),手或臉輕輕碰到雪花時(shí),她便立刻融化了,但是,她的清香,她的涼爽卻印在我的心中。
我和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人時(shí),她給我們帶來(lái)的還了是無(wú)法形容的??墒俏覀儏s不知,她犧牲了自己的生命,伴我們玩耍。
當(dāng)風(fēng)“呼呼”地刮時(shí),雪兒她給小草、小樹和莊稼蓋了一層厚厚地棉被,愿它們做個(gè)好夢(mèng)。
當(dāng)雪兒飄啊飄啊,停留在我家窗前時(shí),我小心翼翼地給她們講故事,生怕身上的溫暖融化了她。
雪兒你可知你在我心中的地位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一朵雪花,我把你當(dāng)做了我的朋友,我得親人,甚至?xí)r我生命中的一部分。你是美好的象征,你是天使的象征,你是……
雪兒,請(qǐng)告訴我,我該如何留住你?
>愛小學(xué)作文14
吃完午飯,我來(lái)到教室里,看見幾位女同學(xué)紅著臉往外逃,而幾位男生正在黑板上寫寫畫畫,他們畫了一個(gè)大愛心,愛心上面又畫上雙喜,我到他們面前,問他們干嗎?他們說(shuō):“寫誰(shuí)愛誰(shuí)唄!”我心想:真是無(wú)聊。
后來(lái),幾位女同學(xué)把我叫到廁所里,我問她們干嗎?她們神秘兮兮地問:“你愛誰(shuí)?。俊薄澳銈兿日f(shuō)?!蔽液暗?。她們一個(gè)個(gè)都說(shuō)出了自己喜歡的對(duì)象,而我只是笑笑,沒說(shuō)。
老師看見了黑板上的“表白”,說(shuō):“你們呀,小小年紀(jì)就說(shuō)這些,現(xiàn)在沒有什么愛不愛的,你們之間只有友愛,誰(shuí)以后再這樣,要寫反思300字?!?/p>
有的同學(xué)聽了說(shuō):“是呀,就應(yīng)該禁止說(shuō)這個(gè)?!庇行┩瑢W(xué)則說(shuō):“哎呀呀,哎呀呀,這是什么臭規(guī)定,說(shuō)說(shuō)又怎么了?”我一聽,心想:他們也許真有自己喜歡的對(duì)象了,要不然干嘛這樣不滿呢?
>愛小學(xué)作文15
不論大雁驚風(fēng);霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原;在與書本相識(shí)相知的日子里;我那洗盡鉛華的心靈;總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過(guò)去;依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際,唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng),雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn),乃至長(zhǎng)大了,我感受到了,一衰煙雨任平生的曠達(dá),秋水共長(zhǎng)天一色的清麗,才隱約發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了。
已是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉,欣賞著暗色幕希中的殘?jiān)?,感悟于眼前死水微斕。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。
我閱讀過(guò)許多書籍,不論是小說(shuō)還是散文,只要引人入勝,我會(huì)和文章中的人物一起哭,一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神,就仿佛我是這其中的一員。
莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒錯(cuò),對(duì)于我這如饑似渴的少年書籍是最好的!
書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云,它見證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂,所以,我愛讀書!
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