下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文6篇(二年級感恩老師的作文),供大家參考。
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師。可見老師為學(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。
我們的這個衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個子,頭發(fā)有點(diǎn)長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時間,我很感激他為我們所做的一切。
讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。
都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報父母、回報老師、回報社會。
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文2
鳥兒感恩天空,讓它自由地飛翔;魚兒感恩江河,讓它快活地游玩;花兒感恩雨露,讓它含苞怒放;萬物感恩大地,讓它們擁有生命……但我,要感恩老師,是她們教我知識教我做人。語文老師教我拼音,教我寫字,教我朗讀課文,教我積累好詞好句,教我們愛祖國的語言……數(shù)學(xué)老師教我認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字,教我計算,教我認(rèn)識元角分,教我認(rèn)識時鐘分秒……音樂老師教我唱歌,認(rèn)識音符,讓我覺得快樂……美術(shù)老師教我們繪畫,做手工……體育老師教我們做操,教我們跳遠(yuǎn),教我們后拋實心球,讓我們擁有強(qiáng)壯的身體……老師不但教了我們知識,還教我們怎樣做人。
老師說:“在學(xué)校,要做個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的好學(xué)生;在家里,要做個尊敬長輩、愛勞動、講衛(wèi)生的孩子。還要做一個講文明、講禮貌、講道德、樂于助人的人。”每個人都要學(xué)會感恩,感謝所有幫助過自己的人,也要懷著一顆感恩的心,去幫助那些需要得到幫助的人,讓世界處處涌動著愛的暖流!
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文3
自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長,您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識,還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時,由于我的無知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來無所謂的事情??墒钱?dāng)把我當(dāng)作小偷的時候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”的古訓(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實,還給了我清白。這時我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個時候,您已植根在我心里。
當(dāng)您慈眉善目喚我的時候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時候,我心里暖暖的。因為我知道,您所做的一切都是為了我,為了我的成長。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛您!”
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文4
老師,您像“園丁”。當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學(xué)知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己。”我們有時像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。
我們像一群花草樹木,您像一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人。老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”。
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級時,有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報,但我會用優(yōu)異的成績來回報您!
感恩老師小學(xué)二年級優(yōu)秀作文6
感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個母親,就像一個燃燒的紅燭。
我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。
老師是我們生活中必不可少的導(dǎo)師,在我們犯錯的時候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時候,是老師給了我們鼓勵,一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的.時候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。
那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我大致看了一遍,我又仔細(xì)的讀了三遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時,老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會做嗎?”“是的”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點(diǎn)明白了。這時,老師干脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終于,我聽明白了。
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