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精品珍愛(ài)生命作文6篇(珍愛(ài)生命初中作文)

時(shí)間:2022-07-29 10:03:53 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精品珍愛(ài)生命作文6篇(珍愛(ài)生命初中作文),供大家參閱。

精品珍愛(ài)生命作文6篇(珍愛(ài)生命初中作文)

精品珍愛(ài)生命作文1

*月31日,我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習(xí),在頑強(qiáng)的生活著。

  在采訪中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許,平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節(jié)目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當(dāng)我聽到音樂(lè)中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

  除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的權(quán)利,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向前沖。

  采訪結(jié)束了,小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢(shì)的群體最大的關(guān)愛(ài)。

精品珍愛(ài)生命作文2

  要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

  回到家中,我就開始自己做起來(lái),先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái),再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉???赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說(shuō):“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

  從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

精品珍愛(ài)生命作文3

  生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的……所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命!

  我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開得更美呢? 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全,還有家里安全,活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿?,有些人因?yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故,如果你肯再耐心地等1分鐘,可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。

  擁有一切事物的'前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!

  親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈……

精品珍愛(ài)生命作文4

  身體發(fā)膚,受之父母,我們要愛(ài)惜它,要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。

  首先是要注意交通的安全,我見過(guò)好多同學(xué)走在路上,低頭玩著手機(jī)或者和同學(xué)聊天,完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時(shí)候雙手不扶自行車,偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學(xué),酗煙酗酒,甚至有些高年級(jí)的同學(xué)吸毒。等等這些都是不愛(ài)惜自己生命的表現(xiàn)。

  但是還有一種不愛(ài)惜生命的表現(xiàn),我們都沒(méi)有在意,那就是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),浪費(fèi)時(shí)間也是一種不愛(ài)惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時(shí)間在一些完全沒(méi)有意義的事情上面,總是不能夠珍惜我們寶貴的時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜自己的時(shí)間吧,時(shí)間就是生命,愛(ài)惜自己的生命吧!

  生命來(lái)之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因?yàn)槟阌猩悴艜?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂(lè)及煩惱,只因?yàn)橛辛诉@生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。讓生命更加有意義,相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。

精品珍愛(ài)生命作文5

  生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?

  我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。

  珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁(yè),不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁(yè),踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無(wú)論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。

  珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè)觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意,給盛夏留過(guò)一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過(guò)后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂(lè)觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

  我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無(wú)都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。

精品珍愛(ài)生命作文6

  偉大的作家巴金曾說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

  的確,生命雖然短暫,但是只要你熱愛(ài)生命、珍惜生命,就會(huì)活得光彩有力。連小小的昆蟲都有強(qiáng)烈的求生欲望:一只蚊子、蒼蠅,雖然很容易被人拍死,但是,當(dāng)你的手剛拍下去時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了;一只飛蛾,被人緊緊地抓住,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,無(wú)論多么危險(xiǎn),它都奮力求生。

  相反,人卻不懂得珍惜生命:下課時(shí),他們?cè)谧呃壬稀⒉賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,根本不顧自己與他人的安危;有的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起了架;有的在過(guò)馬路時(shí),等紅燈等得不耐煩了,就直接闖紅燈。

  這些事都是多么危險(xiǎn),在走廊上、操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,一不小心就會(huì)撞到別人,還有可能受重傷;一件本來(lái)可以解決的小事,卻因?yàn)椴豢衫碛鞯娜藘捍蚱鹆思埽魂J紅燈就更危險(xiǎn)了,萬(wàn)一被車撞到了,那結(jié)果是非常悲慘的與其這樣、糟蹋生命,不如好好珍惜生命。

  我深深地感受到:每一個(gè)生命都是脆弱的,也許不經(jīng)意間生命之花就凋謝了。人的生命也只有一次,失去了,就再也回不來(lái)了。所以我們要珍惜每一天的時(shí)間,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。

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