下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的成熟作文4篇(成熟語文作文),以供參考。
實(shí)用的成熟作文1
人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)人生漫漫的旅程,挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不
算什么,可是你是否想過,成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙,以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農(nóng)民,不想讓你重走我們的路?!甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋?,終于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jī)一直很好,老師也說照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考,考試的成績(jī)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對(duì)我說:“不要放棄,以后有的是機(jī)會(huì)?!本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過這件事,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)?,我要騰飛,我要變得更加成熟。
實(shí)用的成熟作文2
有人說,成熟就是衣著成人化;有人說,成熟就是處世圓滑;也有人說,成熟就是年齡大一些。眾說紛紜,莫衷一是。
成熟是什么?
成熟不完全取決于年齡,也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流,人云亦云;不是察言觀色,八面玲瓏;也不是見風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信,面對(duì)成就而不驕傲,面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去,對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。
成熟是對(duì)無理取鬧也能從容、沉著,對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重:每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài),賠王侯散步也毫無餡媚之顏。
成熟是住在茅屋也沒覺得沒臉見人,住在瓊樓玉閣也沒有覺得身價(jià)百倍。
成熟是在背后講過的話,也能見之于廣庭大眾。
成熟是別人的喜怒哀樂也左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛,更加負(fù)責(zé),更加珍愛。
成熟是愛、寬容、寧靜和淡泊越來越多,也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少,
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚,慘遭失敗也敢于從頭再來,功成名就也能從零開始。
成熟是擁有一雙銳利的眼睛,在司空見慣的生活中去采擷美,從坎坷人生中去發(fā)掘美。
成熟是在平凡中見崢嶸,在微言中見大義,在紛亂中理出頭緒,在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)哲理。
成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,而是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來,是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。
實(shí)用的成熟作文3
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響?!背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿?;仨晒β飞系娜藗?,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國(guó)家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇議論文擁有的材料豐富,引證、喻證、例證精心選擇,又能以理服人,給人充實(shí)之感。學(xué)學(xué)作者如何將一個(gè)例子為中心觀點(diǎn)服務(wù)的寫作技巧,會(huì)對(duì)初寫議論文的人多有啟發(fā)。
實(shí)用的成熟作文4
多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著,或許原因都記不得了,青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的痛?!}記
兒時(shí)的我,赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑;瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡;與伙伴們跳著皮筋,迷藏在石橋下;放學(xué)時(shí),在路上打鬧嘻嘻哈。
兒時(shí)的我,夢(mèng)中渴望著大白兔糖果粘牙;也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家;在那完美無瑕的白墻上,印畫著我們的"杰作";每天下午,也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車動(dòng)畫。
兒時(shí)的我,晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下;聽著大人們聊著聽不懂的話,也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過了暑假,新的學(xué)年里,又該剪短頭發(fā)……
我們隨著一天天長(zhǎng)大,也開始憧憬和變化。
長(zhǎng)大后的我,不能再像從前那般撒野;不能再肆意的與伙伴玩樂;不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng),不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書畫。不再是聽不懂大人們?cè)捳Z的孩子,也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。
長(zhǎng)大后的我,逐漸開始懂事,逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān),逐漸明白長(zhǎng)大的意義,逐漸嘗試自己從未觸碰過得新事物。
長(zhǎng)大后的我,有了自己想要的東西,有了兒時(shí)渴望的`渴望。時(shí)間改變了我的模樣,吹滅了我兒時(shí)幻想的神話,創(chuàng)造了我憧憬的未來。時(shí)光,讓我們脆弱且堅(jiān)強(qiáng)。
如果,把童年再放映一遍,我們一定會(huì)大笑,然后大哭一場(chǎng)。
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