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精讀書的苦與樂(lè)作文12篇 讀書的苦和樂(lè)作文

時(shí)間:2022-07-30 14:22:00 綜合范文

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精讀書的苦與樂(lè)作文12篇 讀書的苦和樂(lè)作文

精讀書的苦與樂(lè)作文1

  書香能溢滿我的心田,書香能釋放我的情感,書香能提升我的境界。在讀書的生活中,我經(jīng)歷過(guò)苦與樂(lè),讓我歡喜又讓我悲傷。

  苦

  我飛奔回家,“咦,老媽還沒(méi)回來(lái),真是太棒了!”我的心難以平復(fù),十分激動(dòng)。拿起書一屁股坐下來(lái),悠閑地看起了書。

  我媽一定要我寫完作業(yè)才能看書,可剩下留給我的時(shí)間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書,一定會(huì)大發(fā)雷霆的。先不說(shuō)她了,抓緊時(shí)間看書才行。

  正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然一陣開(kāi)門聲把我從書中拉了出來(lái)?!霸趺崔k,怎么辦,媽回來(lái)了?!蔽一呕艔垙埖陌褧仄饋?lái),正要把作業(yè)找出來(lái),可母親大人已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。“你作業(yè)寫完了嗎?”“沒(méi)有。”“那你在干什么?又在看書嗎?”媽媽一臉的不高興,“是的?!薄岸几阏f(shuō)了多少遍了,作業(yè)……(以下省略500字),一頓訓(xùn)罵之后,我只能傷心地去寫作業(yè)了。

  樂(lè)

  “啦,啦,啦,啦,啦,媽媽批準(zhǔn)我看書啦?!蔽页跃幍母瑁瑸槊魈煨菹⒍吲d。母親大人因?yàn)槊魈煨瞧诹馕译S便看,聽(tīng)到這個(gè)消息,這一蹦三尺高,高高興興地去看書了。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著書,根本不嫌夠。到了十點(diǎn),媽媽“千催百說(shuō)”地讓我去睡覺(jué),我不情不愿地收起我親愛(ài)的書。

  讀書有苦有樂(lè),盡管苦,但痛并快樂(lè)著。讀書,使我遠(yuǎn)離浮躁;讀書,讓我寧?kù)o淡泊。

  我愛(ài)讀書。

精讀書的苦與樂(lè)作文2

  我從小便十分酷愛(ài)看書,家里的書架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書籍。

  隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來(lái),每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。

  但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的辦法。

  學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕螅推炔患按嘏跗鹆艘槐拘膼?ài)的圖書,就像老虎撲食般飛快地看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完??伞班粥粥钡臅r(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過(guò)去吧!好讓我與親愛(ài)的書“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!

  每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書時(shí)的身影,看來(lái),我真的會(huì)與書“重新和好”?。?/p>

精讀書的苦與樂(lè)作文3

  書是一處智慧之泉,也是一處取之不盡的寶藏。

  我從小愛(ài)看書,開(kāi)始看《安徒生童話》,后來(lái)看《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,再后來(lái)看《簡(jiǎn)愛(ài)》,《霧都孤兒》。雖然我看的書一直在變,可我對(duì)書的熱情、對(duì)書的渴望絲毫沒(méi)有改變,因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。是書,讓我懂得做人的道理,是書,讓我明白人生的真諦,是書,讓我的寫作更加輕松,也是書,帶給我有新的知識(shí)和無(wú)形的力量。

  可是上帝讓書給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)的同時(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的“煩惱”。有一次我飛快的寫完作業(yè)之后,拿起一本《史記》津津有味地讀起來(lái),不一會(huì)兒就沉浸在了書的世界里,在叔孫通,霍去病的歷史世界里自在遨游,領(lǐng)略歷史中的英雄豪氣和帝王霸氣。不知不覺(jué)中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,直到10點(diǎn)半,我才從書的王國(guó)回到了現(xiàn)實(shí)世界里來(lái)。這件事最后的結(jié)果就是,第二天早上起不來(lái),遲到了,被爸爸狠狠地訓(xùn)斥了一通。這樣的事可不止一次,多少次看書錯(cuò)過(guò)了吃飯睡覺(jué),多少次看書忘記了作業(yè),又多少次看書,直到深夜無(wú)法自拔,我后悔我懊惱我沮喪,我生氣,可無(wú)論怎樣也擺脫不了我對(duì)書的愛(ài)。書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的`一部分了。

  我愛(ài)書,書陪伴我成長(zhǎng)。無(wú)論前方有多少困難,我都會(huì)和書一起,戰(zhàn)勝它!

精讀書的苦與樂(lè)作文4

  我嘗過(guò)的苦與樂(lè),猶如天上的星星,多得數(shù)不勝數(shù),有些苦與樂(lè),卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂(lè)始終在我腦里回蕩著。

  我讀過(guò)的書很多,比如:《西游記》,《三國(guó)演義》,《又見(jiàn)小綠人》,《小人國(guó)奇遇記》……接下來(lái)我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂(lè)。

  我來(lái)介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過(guò)悲哀的是:馬上就要講題了,我剛打開(kāi),我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開(kāi)始講題了。沒(méi)辦法,我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來(lái)老師讓我回答問(wèn)題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個(gè)答案,我把第三題的答案說(shuō)出來(lái)了,我頓時(shí)面紅耳赤了,全班的同學(xué)都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,內(nèi)心一陣酸楚。

  接下來(lái)我要介紹我的樂(lè)了。記得有一次,我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語(yǔ)大全》和《漢字精典》,我看見(jiàn)一個(gè)字——駢,并記住了它的讀音。到了周一,老師讓我們齊讀古詩(shī),讀到這個(gè)“駢”時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),可我站起來(lái),大聲念出來(lái),教室里立刻響起來(lái)雷鳴般的掌聲,我的心里激動(dòng)不已。

  我再跟大家說(shuō)一說(shuō)我另外一件快樂(lè)的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),馬上圖書管理員就要關(guān)門了,問(wèn)有沒(méi)有人時(shí),由于我看的過(guò)于入迷了,被關(guān)進(jìn)了里面,到了下午他們看見(jiàn)我還在里面看書時(shí),被嚇了一大跳。

  有開(kāi)心,有憂愁,這就是讀書的滋味。

精讀書的苦與樂(lè)作文5

  每個(gè)人都喜歡讀書,但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書的。

  一次我們?nèi)辏蚁胭I一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說(shuō):“想買可以,必需考試分提上去?!敝笪揖筒幌褚郧澳菢雍茉缢X(jué)、玩,反而很晚睡覺(jué)、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對(duì)待。終于到了期末考試,(我非常激動(dòng))我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的書。

  書里寫了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。

  我看完書后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說(shuō)很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過(guò)一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過(guò)我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。

  自從有了這本書,我對(duì)讀書的興趣又加了幾分,我愛(ài)讀書。

精讀書的苦與樂(lè)作文6

  讀書雖苦,卻也樂(lè)在其中?!}記

  每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無(wú)盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問(wèn)就像帶刺的花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們?cè)V說(shuō)天空的奧秘,無(wú)奈你卻記不清哪條定律訴說(shuō)了哪個(gè)奧秘。

  巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘一個(gè)愛(ài)讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬(wàn)的書,終于被他抄到手。

  在苦與樂(lè)的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?

精讀書的苦與樂(lè)作文7

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是一樣好寶貝,書可以使我們明白更多東西,讓生活變得更加多姿多彩。

  書,大家一定都很喜歡,可是說(shuō)到讀書那就不一定了,我也認(rèn)為讀書有苦也有樂(lè)。

  那么首先,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書的苦吧。

  說(shuō)到讀書的苦,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面:同學(xué)們背著沉重的書包一步步邁進(jìn)學(xué)校;可剛走進(jìn)教室,就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);上課后,回答不出老師提的問(wèn)題,又要挨老師的批評(píng)……回家后,又要忙于家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去,誰(shuí)還會(huì)想到讀書的樂(lè)呢?

  其實(shí),讀書之中還是有很多樂(lè)趣的。就比如:有一次,我和我的朋友為一道難題苦思冥想,終于,那道難題被我們解開(kāi)了,我們一起歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)呀!

  我覺(jué)得:讀書是人生中一等一的大事,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能有大作為,正如漢樂(lè)府的名歌:“少壯不努力,老大徒傷悲”?。∪绻悻F(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后,就一定不會(huì)有出息的!

精讀書的苦與樂(lè)作文8

  高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。書成了我的良師益友。并從中體會(huì)到了苦與樂(lè)。

  我愛(ài)看書,就像嬰兒離不開(kāi)奶似的,有時(shí)上課,我也情不自禁的看幾眼,然而上課卻被老師發(fā)現(xiàn)又被重重的批評(píng)。有時(shí)在家,我看書看的如癡如醉常常忘了做作業(yè),媽媽也嚴(yán)厲的批評(píng)了我可我讀書的習(xí)慣也依然改不了。有一次,我看書,看得忘記了做作業(yè)。第二天,老師知道了,便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊,只好說(shuō)了實(shí)話。老師說(shuō),看書雖好,但是不能忘了做作業(yè)呀!

  我愛(ài)看書,就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過(guò)許多書三國(guó)演義,愛(ài)的教育……古典文學(xué)作品中國(guó)通史,水滸傳……開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),教育了我怎樣做人。有一次,我們班上舉行故事比賽,我把三國(guó)演義中的桃園三結(jié)義,繪聲繪色的講給了同學(xué)們聽(tīng),個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,老師還表?yè)P(yáng)了我。

  以前,我寫作文十分單調(diào),每次作文就只有80分左右,自從我愛(ài)看上了書,并從中學(xué)到了不少東西。作文也是語(yǔ)句優(yōu)美,有時(shí)還發(fā)表在網(wǎng)上,常常獲了獎(jiǎng),書又給了我自信。

  書不僅是我的良師益友,而且還像我的加人,時(shí)刻陪伴著我。他將陪伴我一生!

精讀書的苦與樂(lè)作文9

  讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。讀書不僅能使你開(kāi)闊眼界,還能美化你的心靈,增長(zhǎng)知識(shí)。

  一個(gè)舒適的午后,大雨如注。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣往下落。“正是個(gè)看書的好時(shí)機(jī),忙碌了一上午的媽媽當(dāng)然要好好睡一覺(jué)了!‘’我最近迷上了《貓武士》。趁著媽媽正在午睡,我開(kāi)始了我的竊讀生活。

  我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。怎么辦呢?看書唄!我輕輕打開(kāi)被子,小心翼翼地下了床,躡手躡腳地走向書柜,拿出《貓武士》和一支鉛筆,坐在地上看了起來(lái)。我看得津津有味、如癡如醉。當(dāng)我正想拿筆去記那個(gè)片段時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)手上的筆不見(jiàn)了。我慌了神,筆呢?往下一看原來(lái)在地上呀!我猛地抬起頭,看看媽媽,還沒(méi)醒。長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,我撿起筆,繼續(xù)看。

  當(dāng)我看到虎掌背信棄義,想要?dú)⒑λ{(lán)星,可藍(lán)星卻依然信任虎掌,不禁尖叫起來(lái)說(shuō);”虎掌可是雷族的副族長(zhǎng)呀!他怎么能這樣做呢?“這一叫可不得了了,媽媽被我吵醒了!媽媽有些惱怒地對(duì)我說(shuō): ”你現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的時(shí)候呀,你要懂得合理安排自己的作息時(shí)間,趕快睡會(huì)兒吧!“ ”好?!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我就這樣不情愿地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。合上雙眼,剛才書中精彩的畫面在我腦海中浮現(xiàn)。

  雖然,被媽媽罵了,但是我收獲了許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋里遨游是一件多么快樂(lè)的事情,開(kāi)闊了我的視野,增強(qiáng)了我的修養(yǎng),開(kāi)啟了我的智慧。無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)堅(jiān)持讀書,多讀書,讀好書!

精讀書的苦與樂(lè)作文10

  任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái)。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受??!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜??! 讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。

精讀書的苦與樂(lè)作文11

  讀書我可有感受,那簡(jiǎn)直是太苦了。

  其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的苦吧。

  有一次,我在讀《名人名言》的時(shí)候,媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來(lái),我從晚飯開(kāi)始一直背到了午夜十點(diǎn)半,讀書可真苦啊。我也體會(huì)那些名人的樂(lè)趣,那些名人也就是在樂(lè)趣中找到了自己的愛(ài)好。我也明白了,只要有付出,就有回報(bào)。古時(shí)候說(shuō):“頭懸梁,錐刺股。”“書山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)涯苦做舟?!比欢?,靜下心來(lái)想想,這也沒(méi)什麼奇怪之處。

  下面說(shuō)說(shuō)讀書的樂(lè)趣吧。

  我在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,在第一章《桃園三結(jié)義的時(shí)候》我感到非常高興的心情,這一章,我懂得了,和別人搞好關(guān)系也是一種樂(lè)趣。而在第二十二章的時(shí)候,關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他,關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過(guò)。

  以上兩個(gè)例子足以說(shuō)明讀書不只是苦,還要體會(huì)里面的樂(lè)趣,不只要看文章的表面,還要品里面的精華,要苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。

精讀書的苦與樂(lè)作文12

  讀書雖苦,樂(lè)在其中。

  在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但也不是總能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的數(shù)學(xué)問(wèn)題而絞盡腦汁;為了那令人頭痛的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

  “一份耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取呢?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非??鞓?lè)嗎?

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