下面是范文網(wǎng)小編整理的風(fēng)景在路上的作文22篇(作文,路上的風(fēng)景)，供大家閱讀。

風(fēng)景在路上的作文1

　　早晨，打開窗戶，一陣清風(fēng)吹來，不經(jīng)意間向四周環(huán)顧，閑暇之意頓然升起。

　　我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下，一旁是一小片竹林，微風(fēng)過處，竹子輕輕搖晃，一滴滴露珠從竹葉間跳下，落在它腳下的草地上，為小草增添生意。繼續(xù)往上走，前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻，雖然破舊卻滿身綠意，各種薪草叢磚縫間蓬勃而出，正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

　　到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡，明明知道就是松鼠卻不見它們的身影?！拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米?，就沒去理會(huì)，直到走近一朵花前，才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”??！

　　又走了一段路，來到較高的坡上，透過兩旁的大樹間隙往下看，小鎮(zhèn)的風(fēng)光盡在眼底。這時(shí)，太陽升起來了，一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中，真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里，俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光，聽著那動(dòng)聽的交響樂，真是賞心悅目。

　　我快步向前走去，終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲，走過那滿目滄桑的小橋，前方豁然開朗，即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去，陽光下，湖面波光粼粼，閃著金黃的光芒。我張開雙臂，湖水里我的影子變成了一只大鳥，與岸上的我一起奔跑。

　　到了入口，我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在，門上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識(shí)。

　　我和爸爸失望地往回走。這時(shí)，天變得陰沉沉，湖面上沒了金斑，只留下道道漣漪。

　　一會(huì)兒竟下起了雨，也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成，但我欣賞了這一路明媚動(dòng)人、變幻有趣的山景，又何嘗不值呢？

風(fēng)景在路上的作文2

　　風(fēng)景在路上，也在我的心上。

　　山寒水瘦，一個(gè)人獨(dú)坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見過這種風(fēng)景后，大概心也跟著沉淪了吧?？捎钟姓l注意到了那些細(xì)微、不引人注目，卻無時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢？

　　風(fēng)景在路上。早早起床，便可以看見樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)?。這種場(chǎng)景發(fā)生過多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問她：“你手藝這么好，為什么每天還要來這里賣呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說的：“習(xí)慣了，我要是不來，你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀?！逼鋵?shí)，她的那幾個(gè)老顧客也不過是一周去上一兩次罷了。不過每次看見這一場(chǎng)景，我都覺得心里很暖。

　　風(fēng)景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺快要入冬了吧。一眼望去，都看不見幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹依舊在那矗立著?？匆娺@些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時(shí)候都可以看見綠色，感覺心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。

　　風(fēng)景在路上。來到校門口。只見幾個(gè)人圍成一團(tuán)，雖然沒有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問候一下，聊著各自的開心事，不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕，心中就像點(diǎn)燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺不到了。

　　這些不都是風(fēng)景嗎？細(xì)心看一下周圍，就可以感覺到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！

　　霧氣彌漫，遠(yuǎn)方傳來一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見一人身著淡青色素衣，披著素雪披風(fēng)，手握玉簫，悠悠而過。畫面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。

　　路上的風(fēng)景使我心生喜悅，而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ)，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著我。

　　風(fēng)景在路上，也在我的心上。

風(fēng)景在路上的作文3

　　一個(gè)陽光明媚的晴天，我和父母走出門，陽光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車，車輪緩緩滾動(dòng)起來，向前行駛著。

　　中途，我路過了外公外婆家，看見二樓藍(lán)色的屋頂擋板，看見反射著陽光的玻璃窗戶，雖然每家每戶都是這樣的房子，但是這里在我看來是獨(dú)一無二的。我兩歲起便住在這里，直到六歲。五歲那年，我還是一個(gè)天真無邪的無知的小朋友，那時(shí)，我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩，里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來飛去，導(dǎo)致這屋的窗戶都沒敢打開過。

　　當(dāng)時(shí)，我聽見外婆說了一句：“這窩真討厭，要是能捅了就好了”。于是，我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時(shí)他們正好在窩里休息，都沒在外面飛，所以我打開了窗戶，用竹竿一捅，這窩就順著擋板滾了下去，結(jié)果，我闖禍了——這蜂窩不偏不倚，掉在了一個(gè)路人甲的頭上，邊上還站了個(gè)路人乙，然后……這兩路人，被蜜蜂追了，臉上被蟄得慘不忍睹。

　　之后，我被爸媽罵了一頓。

　　車子緩緩駛過，然后，路過了一片油菜花田?，F(xiàn)在是春天，油菜花正好開了。

　　一望無際的花海，一片黃色的海洋，微風(fēng)吹拂，吹過這片花海，頓時(shí)，它仿佛活了一般，像海一般波瀾起伏，美極了。許多白的，黃的小蝴蝶，許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

　　七年前的春天，也是如此。當(dāng)年，我也來過這里。那時(shí)，我還住在外婆家，父母一個(gè)月才來看我一次。那天他們來看我了，把我?guī)У竭@個(gè)地方。那是我最幸福的.日子，因?yàn)橛懈改傅呐惆?，而且，這種陪伴很難得。

　　我與爸爸那天捉蝴蝶，抓蜻蜓，玩得不亦樂乎。

　　車又緩緩駛過，我收回思緒。路上的風(fēng)景，引出了我許多回憶呢！

風(fēng)景在路上的作文4

　　人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

　　猶記得初二那年，一位老師來到我們的班級(jí)，當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái)，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

　　她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒那么溫柔。

　　上她的語文課時(shí)，不愛舉手回答問題，一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語，看著容易寫時(shí)難，要寫得端端正正，不允許有寫錯(cuò)的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當(dāng)然，她對(duì)我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

　　她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂子?！?/p>

　　成長(zhǎng)的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。

風(fēng)景在路上的作文5

　　在人生道路上，我們一直在向前走著，驀然回首，往事就像一盒錄像帶被放進(jìn)了錄放像機(jī)，一幀幀地浮現(xiàn)出來。那張笑臉或許被沖刷成相片，置在相框中；那句問候或許就此住進(jìn)了你的心扉……這些瑣碎的點(diǎn)滴，構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L(fēng)景，而它們，也往往給我們以人生的某個(gè)道理、某個(gè)啟示，使你受益無窮。

　　那一天，我揣著兜，趿拉著步子，慢悠悠的走著，路過幾個(gè)小攤買點(diǎn)東西吃，賞賞花，逗逗貓，過著愜意的一天，可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來，隨之是震耳欲聾的機(jī)器運(yùn)行的聲音。我心中在不滿地嘀咕，不得不加快步伐，想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這片喧囂的區(qū)域，可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過頭，不著痕跡地退后了一步，上下打量著這個(gè)人。他身著軍綠色的衣服，衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵，真叫人以為這衣服本就是白色的，短短的頭發(fā)上也是如此，皮膚黝黑，深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。

　　“你干嘛！”我對(duì)他拍我肩膀這一舉動(dòng)表示不滿，還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服，他看到了我的動(dòng)作，手指微微蜷縮了起來，我不以為然?！安缓靡馑?，剛剛我在你后面叫了你幾聲，可能噪音太大了你聽不見吧，你的鑰匙掉了，我也是一時(shí)情急不是故意的。”說完他張開手掌，鑰匙正安然地躺在他的手心，我羞愧到無地自容，接過他遞來的鑰匙時(shí)，我把頭埋得低低的，整個(gè)臉就像一只燒開了的熱水壺似的，嘴邊上總想道出五個(gè)字，“對(duì)不起”和“謝謝”，可終因我的懦弱，這五個(gè)字沒有說出口，他也只哈哈笑著走了。

　　我望著他的背影好一陣，最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，同時(shí)不會(huì)忘記我那令人唾棄的行為；于他而言，世俗的“粉塵”沒有蒙住他高潔的心靈！

風(fēng)景在路上的作文6

　　美麗的風(fēng)景在我們身邊，只是看你有沒有用心去觀察它。

　　暑假期間，天氣十分燥熱，不愿出去，只好每天待房間里，一待就是整整一天。吃完晚飯后，我又像往常一樣，鉆到空調(diào)房里去，卻被爸爸?jǐn)r住了，對(duì)著我說：“你這一天到晚待在空調(diào)房里，就不怕憋出病來!瞧我，每天吃完飯后堅(jiān)持走路，一直都沒生什么病?！闭f完，他拉過我。我一時(shí)不知所措，稀里糊涂地被拉出了門。

　　我不情愿地向前走著，腳下踢著石子，嘀咕：“這么熱，還出來走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣，想以此壓住心里的無名火。走著走著，我被路邊美麗的景色所吸引了。

　　嫩綠的柳條望著鏡中的自己，盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來，柳條小心地?fù)崦妫嫔铣霈F(xiàn)了一圈圈的漣漪，碧波蕩漾。

　　圓圓的月兒才不甘示弱，撥開云層，露出了自己的容顏，看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子，非常滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　微弱的路燈光，透過樹縫照過來，恍恍惚惚，充滿神秘感。

　　就在這時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽硪魂囮嚭⒆觽儦g樂的嬉笑聲，那樣純潔，純粹!他們你推一下我，我?guī)鸵幌履?，一起默契地玩著秋千，興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。

　　“你是我的小呀小蘋果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽，有節(jié)奏地?cái)[著手臂，十分帶勁兒，像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶，她們臉上掛著幸?？鞓返男θ荨?/p>

　　可是誰也沒有注意到，在一個(gè)小小的垃圾筒旁，蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套，小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車?yán)?。爺爺拉著載滿垃圾的車往前走，奶奶就在后面幫忙推。——他們是可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

　　這短短幾個(gè)動(dòng)作，卻讓我羞愧，他們一天到晚，白天頂著炙熱的太陽，到了晚上還要工作?？晌颐刻煺诩依?，吹著空調(diào)，沒有干一點(diǎn)兒活，還抱怨著熱。

　　路上也有別樣的“風(fēng)景”，我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

風(fēng)景在路上的作文7

　　一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達(dá)肺腑，簡(jiǎn)直讓人陶醉！我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊，愜意的走著。

　　一陣清風(fēng)拂過我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走，風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管，不停的給我撓著癢癢，我嘻嘻笑著。

　　過了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼，我也向他們回著禮。

　　“走到這十字路口，這是熟悉的街頭，我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

　　隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽到的一段對(duì)話：

　　“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這次我去了杭州，那兒的風(fēng)景真美啊！”

　　“是啊，是啊，我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了！”

　　“嗯嗯，我也是啊?！?/p>

　　那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽、晚霞，不都是風(fēng)景嗎？我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶?。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風(fēng)景。

　　注意力收了回來，我又思索起了這個(gè)問題：我們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)景區(qū)美嗎？

　　小竹林，桂花樹，三葉草哪一樣不美？

　　不！不是的！心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。

　　風(fēng)景區(qū)美，我的家鄉(xiāng)一樣的美！甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切，樹木花草，祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音，看著熟悉的房子，呼吸著熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！

　　風(fēng)景在哪兒？

　　風(fēng)景在路上！風(fēng)景在心中，只要善于發(fā)現(xiàn)，只要有一顆領(lǐng)略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風(fēng)景。

　　碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個(gè)扎著高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

風(fēng)景在路上的作文8

　　在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。

　　初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽湓鎏砹瞬簧兖B(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去?？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，父親說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了?？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程??！我極不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

　　小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，父親，快來看那！

　　父親過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長(zhǎng)起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功??！你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意父親的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

　　一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

　　終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

　　其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

風(fēng)景在路上的作文9

　　“唰唰”漫天的蒲公英，小精靈般飛舞著，淡若薄紗，輕如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，也會(huì)遇見花團(tuán)錦簇、綠草如茵。風(fēng)景，在路上。

　　從我記事起，我便愛上了讀書。那一行行充滿活力的黑色小精靈，總讓我陶醉，讓我癡迷。而到三年級(jí)接觸寫作開始，我對(duì)書籍更是愛不釋手。我總是向往著，要是我也能成為一個(gè)作家，在精美的書籍上擁有自己的“小精靈”，那一定很美好。

　　而這時(shí)，我總會(huì)趴在后窗上，滿是神往望著那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時(shí)，母親會(huì)對(duì)我說：“你看，那些蒲公英雖弱小，但它們敢于去世上闖蕩，經(jīng)歷無數(shù)的苦難和美好，最終到達(dá)自己的目的地。在它們的旅途中，不僅有風(fēng)雨，更有美麗的風(fēng)景激勵(lì)、鼓舞他們，不輕言放棄。你要相信，前進(jìn)的路上總會(huì)有風(fēng)景，成功的大道上也必有美好。”

　　從那以后，我把母親的話一直牢記在心。我認(rèn)真對(duì)待每一道作文題，努力寫好任何一篇作文。我知道，在我追尋理想的路上，一定會(huì)有陽光！

　　那一天，我前腳剛踏進(jìn)家門，母親便一把摟住了我：“孩子，你的作文上報(bào)了！”話音剛落，我怔住了，隨即頭腦發(fā)熱，一陣驚喜、激動(dòng)、感激涌上心頭。

　　我激動(dòng)不已地跑到房間，臉紅撲撲的，強(qiáng)忍著興奮，不叫出聲來。攤開報(bào)紙，我的心砰砰直跳，只見上面印著屬于我的一群“黑色小精靈”，還有我清晰的大名。這是一道多美的風(fēng)景??！我笑了，是充滿溫暖的笑。

　　窗外，是漫天飛舞、令人遐想聯(lián)翩的蒲公英……風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。

　　“唰唰?！庇值搅似压⑹㈤_的時(shí)節(jié)，仍是漫天卷地的景象。它們會(huì)去迎接又一輪的風(fēng)雨，也會(huì)去迎接——路上的又一道美景。而我，也會(huì)繼續(xù)追尋自己的理想，在心底里，珍藏所有的風(fēng)景。

　　風(fēng)景，在路上。

風(fēng)景在路上的作文10

　　有一條路，也許你一年只走一次，但是卻再熟悉不過。有一條路，也許不比城市的熱鬧繁華，但卻從不寂寞。有一條路，它承載著你的思念和家人的期盼，它可以是所有人眼中的平凡的路，但對(duì)于你卻意義非凡……無論身在何地，每個(gè)人的心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)。無論走的多遠(yuǎn)，每個(gè)游子的心里都有一個(gè)歸家的夢(mèng)。世上的美景無數(shù)，可最美的風(fēng)景卻是回家的路。

　　回家的路，無論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外不管吃什么樣的苦，受什么樣的累，心里念念不忘的，就是“回家”。那個(gè)遠(yuǎn)方的家，也許在大山深處，通往家門的路崎嶇不平;也許，在城市的一隅，隔著距離看城市的繁華;也許，那個(gè)家在中國(guó)一個(gè)普通的不能再普通的小鄉(xiāng)村，村口，是一棵看著你成長(zhǎng)也目送你離去的一棵老樹。

　　想起那條和記憶相連的路，心里的溫暖就會(huì)泛濫。每一次地臨近年關(guān)，人潮洶涌中，每個(gè)人的心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是踏上回家的路。那條路，也許有風(fēng)，有雪，有塵土飛揚(yáng)，可在每個(gè)收拾好行囊，準(zhǔn)備啟程的人心里，那條路上始終有最美的風(fēng)景。因?yàn)槟菞l路的盡頭，是安放你疲憊也接納你憂傷的地方，是給予你溫暖也撫慰你心靈的地方。

　　人是奇怪的動(dòng)物，在年少時(shí)，總向往著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，總想著能有一天離開家，而且離得越遠(yuǎn)越好，仿佛只有這樣才意味著自我的獨(dú)立?？山K有一天離開家，離開了爸媽，然后又開始思念家的溫暖與溫情。在別人的城市，總覺得自己是個(gè)沒根的人，每每想起故鄉(xiāng)，那里的一切都成為獨(dú)有的回憶。

　　當(dāng)在飛馳的列車上，想想與父母相見的剎那，想想又長(zhǎng)高不少的孩子，窗外的風(fēng)景即使是一片枯黃，入眼也是最美的風(fēng)景。有人說，回家的路一直都在，只要心里有愛;還有人說，回家的路，是一條熟悉的陌生路……外面的風(fēng)景再美，也敵不過回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無論走得多遠(yuǎn)，你都不是無根的浮萍。家是每個(gè)人最后的靈魂歸宿。用自己的方式回家，帶上愛和期盼，踏上那條風(fēng)景最美的路，一路向著溫暖出發(fā)。

風(fēng)景在路上的作文11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，桂花飄香的金秋，我和奶奶在仙下河邊散步。

　　一眼望去，河里的水在柔和的陽光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服，給它增添了幾分色彩，就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河，倒映在水面，美麗極了！

　　橋邊的大樹昂首挺立，一陣秋風(fēng)吹來，它們就像聽到鬧鐘聲的孩子似的，揉揉惺忪的眼睛，搖搖腦袋提神，發(fā)出“沙沙”的聲音，還搖幾片“頭屑”下來，肯定是幾天沒洗頭了。

　　我們穿過馬路，再往前走了幾步，低頭看堤壩上的草，還是綠的！大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來貯蓄的綠全拿出來吧。

　　里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花，想眼睛，像星星，還眨呀眨的。整個(gè)兒看上去，就像一張紅白相間的大臉譜，在棕黑色的背景前說唱著什么。

　　再把視線抬高一點(diǎn)。陽光透過密密層層的樹葉，在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫室去蹦到金色顏料盒里，然后到這里跟小李家的旺財(cái)打起架來了？算了，暫且不管他們。

　　路上偶爾會(huì)看見幾棵桂花樹，走到它跟前它就會(huì)以迷人的清香來招待你。

　　我們走下臺(tái)階，近看仙下河。河水清澈見底，不是被清風(fēng)刮起一層漣漪，就是被魚兒鼓出幾圈圓環(huán)。

　　瞧！兩只小鳥在這飛了一圈，又飛到樹上大叫一聲。他們一定是在說：“哦，這兒的環(huán)境真好！我們就在這里住下了！”

　　回家時(shí)，我仔細(xì)想了一回兒：生活中處處都有美，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上，只是為了匆匆趕去上學(xué)，可能就欣賞不到這些美景，也不會(huì)有這樣一種心曠神怡的感覺。

　　風(fēng)景在路上，它等著我們呢！

風(fēng)景在路上的作文12

　　路上行走的人們是匆匆的。

　　耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時(shí)可以看到的。而什么時(shí)候，我們能慢下腳步，與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。

　　慢慢的走，你會(huì)輕松許多，也許你會(huì)被旁邊的花草樹木所迷：鮮花的嬌艷，嫩草的清純，樹木的挺拔。那時(shí)，你會(huì)認(rèn)為自己原來錯(cuò)過了如此多。而我認(rèn)為，路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物，還有那些忙碌勤勞的身影。

　　他們就是——環(huán)衛(wèi)工。

　　也許你會(huì)時(shí)常在路上遇見他們，請(qǐng)不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風(fēng)凌厲中，總能看見他們忙碌的身影，他們毫無怨言。

　　每當(dāng)我看見他們，總覺得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任，也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動(dòng)的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動(dòng)，就是這些人們，保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當(dāng)人們遇見他們時(shí)回以真誠(chéng)、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無視走過。

　　路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動(dòng)人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動(dòng)。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時(shí)，請(qǐng)你想想他們，想想他們是如何應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

　　慢慢走，用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美，用心去感受他們的美。人們總說要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為，更要有顆會(huì)發(fā)現(xiàn)美的心。

　　敬那些平凡而偉大的人們。請(qǐng)相信真正的風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上的作文13

　　你可曾聆聽過蟋蟀的歌唱？你可曾尋找過春天的痕跡？尋找身邊的風(fēng)景，欣賞新的世界。

　　奔波在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)中，你的生活是怎樣的？在人群中穿梭，在不同的地點(diǎn)間奔走，風(fēng)景也隨之在我們身邊溜過。

　　考完試，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂@，迎接假期的到來?；氐郊?，不妨找個(gè)寧靜之地，看著空中不時(shí)飛過的鳥兒，黑的，白的；看著湖水來回沖刷著岸邊的石子，沖來，退去；看看夕陽西下，晚霞掛空，看那一抹余暉灑下，或淺絳，或酡紅；看看夜幕降臨，皓月當(dāng)空，月色白中透黃，灑向大地?；\罩著城市，安靜祥和……

　　曾經(jīng)的我，還有月光下的駐留。而現(xiàn)在，這些美好的風(fēng)景，就只好封鎖在那一道大門外了。

　　我瞥向窗外，又是一輪明月。何以解此憂？唯有——閱讀！

　　讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！蔽曳路鹂匆娏艘环嫛Ｉ喜ü怍贼裕粋€(gè)個(gè)浪花拍在岸上。極目遠(yuǎn)眺，一輪明月仿佛在天的盡頭升起。讀“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！蔽曳路鹩挚吹搅艘粋€(gè)場(chǎng)景——孤寂的月夜，一彎殘?jiān)掳l(fā)出潔白的光，照在船上。李太白正望向來時(shí)的方向，思念著自己的友人。再讀“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！蔽曳路鹂匆娞K子瞻被貶密州時(shí)的自如，淡泊名利的品質(zhì)，以及他舉酒望月時(shí)的悲涼。

　　就這樣，我認(rèn)識(shí)了蘇子瞻，正如他所寫的那篇《記承天寺夜游》，我只想說：何處無景？何處無樂？但只少閑人賞之耳！

　　沒有風(fēng)景，不成生活。沒有風(fēng)景，就沒有了生活中那一份獨(dú)到的美，就沒有了那一份閑適的心情。

　　風(fēng)景在路上——更在心中。

風(fēng)景在路上的作文14

　　人生十五載，我曾意氣風(fēng)發(fā)，極目遠(yuǎn)望。也曾心灰意冷，飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園，身處空靈廣袤的操場(chǎng)，身處郁孤臺(tái)下輝煌燈火，那亮麗的風(fēng)景啊，總能給我來帶指引，伴我成長(zhǎng)。

　　一年前，初到這座校園，望著四周陌生的環(huán)境，看著身旁熟悉的伙伴，懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往，撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機(jī)的嶄新風(fēng)景，心中是一幅明晰的藍(lán)圖，勾勒著我對(duì)明日的期望。

　　下了課，我便沿著那通往操場(chǎng)的小道，緩緩走著。也不想跑到操場(chǎng)上玩耍，也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴，一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉，望著更上方高邀永恒的蒼穹，沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景，總能隔絕吵鬧，隔絕煩惱。

　　再往前走，到了操場(chǎng)。坐在我心馳神往的綠茵場(chǎng)上，望著四周奔跑的人群，這廣闊，這空靈，就是蒙古草原也望塵莫及。我時(shí)而踢球，時(shí)而看書，更多的時(shí)候只是呆坐在這里?？茨且粋€(gè)個(gè)被踢飛的球，心里想著“這球，要是換作我就進(jìn)了!”

　　我坐在正對(duì)球門的地方，午后，可以看到空中烈日蒼陽。傍晚，又見到一輪明月，懸于星旁。那時(shí)，浸浴在這風(fēng)景里，總是感到無比舒心，無比安逸。

　　放學(xué)后，伴隨著熙熙攘攘的人群，跟隨著密密麻麻的腳步，走出了校園。抬頭，是被夕陽染得泛紅的天空，倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那風(fēng)景，不覺間，卻已是初三學(xué)子，臨近畢業(yè)。

　　我看遍了這校園風(fēng)景，也走完了第一縷青春。

　　我停住了腳步，回望校園，回望我曾路過的滴滴風(fēng)景。我知道，時(shí)間伯伯是無情的，一但我走過了，一但我錯(cuò)過了，這道道亮麗的風(fēng)景啊，就再也不會(huì)回來!

風(fēng)景在路上的作文15

　　陽光透著窗戶斜射進(jìn)來，記憶的相冊(cè)上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮，手指不停的翻動(dòng)著，那一幕幕最美的風(fēng)景猶如心頭的薔薇，永不凋謝。

　　這六年的時(shí)光是我們美好的童年，是我們難忘的小學(xué)生活，更是我們友誼的見證。六年來，一幅幅溫暖的畫面長(zhǎng)成了心頭最美的薔薇。

　　這六年來，我們喊過。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，強(qiáng)烈的陽光下，運(yùn)動(dòng)員們奮力的奔跑著。我們一聲一聲的“加油，加油?！笔惯\(yùn)動(dòng)員們又充滿光芒，充滿希望，邁著堅(jiān)定的步伐，向前沖去。時(shí)光仿佛停止，這幅畫面長(zhǎng)成了心頭最美的薔薇。

　　這六年來，我們笑過。天上的太陽射下溫暖的陽光，一朵朵綻放的花兒被滋潤(rùn)著，白里透著紅，好似一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ?。教室里，我們正享用著“六一”的蛋糕。那味道，似乎比蜜還要甜。每吃一口，臉上的笑容似乎又會(huì)增添幾分。時(shí)光仿佛停止，這幅畫面長(zhǎng)成了心頭最美的薔薇。

　　這六年來，我們哭過。拍攝畢業(yè)照時(shí)，窗外吹過一陣涼風(fēng)，小路上空無一人，樹木沙沙作響，不免有些傷感。教室里，伴隨著同學(xué)們的哽咽聲，悲傷的音樂，淚水模糊了視線。一轉(zhuǎn)頭，一、二年級(jí)的教室映入眼簾。到了擁抱老師的環(huán)節(jié)，淚水再也忍不住，從眼角流了出來，更是從心底涌了出來……時(shí)光仿佛停止，這幅畫面長(zhǎng)成了心頭最美的薔薇。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再春的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。這六年的時(shí)光就這樣匆匆離去了。

　　沐浴在溫暖的陽光下，仰望湛藍(lán)的天空，讓我們展望未來，行動(dòng)起來，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景在路上!

風(fēng)景在路上的作文16

　　冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了。

　　早晨六點(diǎn)五十分，我急忙吃完飯后整理書包準(zhǔn)備出發(fā)，快踏出門的那一刻，一道男聲響起：“孩子，天太暗了，你一個(gè)小姑娘走不安全?！甭牭侥锹曇?，我身影一僵，頓了半天才說道：“沒事，天黑也不是什么稀罕事，況且我一個(gè)人走慣了，能有啥事？倒是這天氣越來越冷，要是騎車送我上學(xué)的話，沒有手套會(huì)很冷的，我走了，再見！”說完我便打開門，一個(gè)人在樓道里走著。

　　到了小區(qū)門口，我抬腕看了看表，竟然已經(jīng)六點(diǎn)五十五分了！我皺了皺眉，邁著大步向?qū)W校走去。

　　我一直以為我會(huì)一個(gè)人到校，可未曾想，他再次出現(xiàn)了?！昂⒆?，上車吧，時(shí)間不早了?！蔽夷拖骂^，手不自覺的握緊?！安恍枰愎?！”然而，這句話在我心里徘徊了不知多少年，卻始終未曾說出口。因?yàn)槲遗缕茐乃退年P(guān)系，也怕她會(huì)和他一樣不管自己。

　　“走吧！”沉吟片刻，我還是上了車，因?yàn)槲抑啦荒芨星橛檬拢?dāng)風(fēng)從耳邊刮過時(shí)，我不禁打了個(gè)顫，手也冷到?jīng)]有知覺，正打算將手放到口袋里，卻意外看到他早已凍得通紅的手，那時(shí)我心里好像被人狠狠地敲了一下。

　　盡管心里已經(jīng)有了憐惜，但我并沒有出口安慰，仍舊是一語不發(fā)，直到到了學(xué)校。下了車，我徑直走向校門，卻不知怎的，連最基本的“再見”也忘了說。

　　很久很久，天亮了，一抹淡淡的光終于照亮了黑暗。

　　那件事過了很久，我卻還記得在我下車時(shí)，他對(duì)我說的一句“注意安全”，以及那一抹始終掛在唇角的笑。

　　冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了，我始終相信。

風(fēng)景在路上的作文17

　　如果沒有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘，便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片，我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨，我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?

　　迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時(shí)歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭(zhēng)，卻只因燈火走過星辰時(shí)的來路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過，青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。

　　我們一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大成就的人，想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人，認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實(shí)，我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過，這才是最美的風(fēng)景。

　　靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí)，回首那些曾經(jīng)的精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會(huì)一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。

　　奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程，沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景，遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。

　　放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑，我們?cè)?jīng)的坦蕩，我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí)，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在路上，路上有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。

風(fēng)景在路上的作文18

　　在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記

　　你是否留意過校園之路的景色？

　　微風(fēng)·吹

　　微風(fēng)吹來，喚醒每一株植物。

　　又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。

　　同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

　　烈陽·曬

　　炙熱的太陽，為我們撫去花季的憂傷。

　　中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

　　那矯健的身姿，完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來。

　　這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？

　　寒風(fēng)·刺

　　跑道上，傳來“驚天地，泣鬼神”的喊聲。

　　每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。

　　因?yàn)槲覀兪且话?，所以第一聲口?hào)聲就是我們班喊出的?！拔恼叻Q雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號(hào)聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。

　　此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì)欣賞。

　　其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

風(fēng)景在路上的作文19

　　日出日落，花開花謝，便是風(fēng)景，云起云涌，山長(zhǎng)水闊便是風(fēng)景——風(fēng)景是大自然的恩賜，慢慢走，用心賞，最美風(fēng)景在路上。

　　那天，我與父親乘車去游玩，在街道上，父親去超市買一些食品，而我自己都在車?yán)铮虺鲇跓o聊，我便向車窗外望去，一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線，正是冬天，那位老奶奶坐在地上，懷里還有一個(gè)大約三四歲的孩子，臉上紅得發(fā)紫，正向人乞討食物，她向一位男子要來了一些面包，他把這些面包都給了那個(gè)3歲的孩子，孩子津津有味地吃了起來，而那位老奶奶卻什么也沒有吃，過了一會(huì)兒，不知哪里來了一位約13歲的小男孩，他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套，走到老奶奶面前，不是說了一些什么話，然后從口袋里拿出了100元錢，給了那位老奶奶而那位奶奶并沒有要他的錢，也許是因?yàn)槟俏荒泻⒓彝ゲ⒉皇悄敲锤辉０?，但那位男孩?zhí)意要把這100元錢給他，無奈之下，老奶奶只好收下了那100元錢，男孩笑了，走了回去，而那位老奶奶流下了眼淚，這也許是幸福的眼淚吧。這時(shí)，正在行走的人們看到了這一幕，自己也低下了頭，大概是覺得自己不如那個(gè)男孩吧，于是，他們紛紛拿出自己的一點(diǎn)錢給了那位老奶奶。這時(shí)，爸爸回到了車上，并把自己買的東西分給那位老奶奶，此刻老奶奶又流下了眼淚，這次比上次更激動(dòng)，更幸福，后來聽爸爸說，他是一位孤巢老人，自己的兒子因出了車禍去世了，只留下來她的孫子的相依為命。其實(shí)，冬天被人們的愛心充滿了溫暖，讓老奶奶的心充滿了溫暖……

　　溫暖是一種茉莉，他時(shí)時(shí)刻刻都在給你芳香，路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景在路上的作文20

　　也許，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。

　　在籃球場(chǎng)上，我手抱籃球，向?qū)κ稚斐觥按烫讲健保又?，假裝投籃，兩只手迅速收回，大力運(yùn)球從右側(cè)穿過防守人員，又用“拜佛”加背后運(yùn)球擾亂敵人的重心，又一個(gè)后撤步，順勢(shì)屈膝，舉球，用腳尖跳起，腰部發(fā)力，手指把球射了出去，籃球在空中形成一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們紛紛稱贊我精湛的球技，簡(jiǎn)直是一道美不勝收的風(fēng)景。

　　可是，他們不知道，在成功背后，有一道更美的風(fēng)景：千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病，跑久了會(huì)痛，一開始，一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事，后來，我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時(shí)，我總是對(duì)自己要求嚴(yán)格，別人能做10個(gè)，我做15個(gè)；老師要求投進(jìn)50個(gè)球，我絕不會(huì)只進(jìn)49個(gè)就停下，當(dāng)有跑步練習(xí)時(shí)，我無論腳多痛，都運(yùn)著球跑在第一個(gè)。

　　有一次，練習(xí)胯下運(yùn)球，這是運(yùn)球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運(yùn)球，可自己做卻不簡(jiǎn)單：求像個(gè)調(diào)皮的孩子，不是滾到遠(yuǎn)處，就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球，那過程十分痛苦：好不容易，氣喘吁吁的跑到球跟前，又費(fèi)力彎下酸痛的腰，手眼看就要碰到球了，球又向前滾動(dòng)了幾厘米，我一下子撲空，差點(diǎn)兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后，我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次，我已經(jīng)掌握了技巧，一邊運(yùn)球一邊弓箭步向前走，我終于成功了！同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。

　　很多時(shí)候，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上的作文21

　　有的人一生奔波在路上，當(dāng)有人問他，問他為何執(zhí)著？他會(huì)說，因?yàn)轱L(fēng)景在路上。

　　我們的成長(zhǎng)之路，我們的生命之路，路上的精彩因?yàn)槲覀兊膴^斗而不止。童年時(shí)，路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹，也很淺顯。瞧！山不就是山；水不就是水；那頭吃著青草的老?？刹痪褪抢吓Ｃ?？

　　漸漸地，我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)之路上變了，身體變得越來越高了，模樣變得越來越成熟了，同時(shí)，我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說，山，成了我會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在；水，成了我乘風(fēng)波浪，載著我通向彼岸的途徑之一；至于那頭老牛，我想著，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，這也是一種成功的方向。

　　風(fēng)景在路上，我們得知道路上的風(fēng)景一直在變，隨著我們的年齡，隨著我們的思想，隨著我們的經(jīng)歷，變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。

　　我們向前走著，路上的風(fēng)景帶給我們的除去賞心悅目，還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上，不急不緩，不慌不亂，也或許只有在這種心境之下，我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。

　　等到我們老了，身體又變得越來越矮了，模樣變得越來越滄桑了，這個(gè)時(shí)候，我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地，山又變回了山，山間蕩著悠悠白云；水又變回了水，水上劃著彎彎小船；只不過，這時(shí)候，那頭吃著青草的老牛不見了，只有青青草地?fù)肀е{(lán)天大海。

　　人生的風(fēng)景在路上，只是希望，待到我們生命于終時(shí)，回首我們的一生，精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景，而是我們生命中的無憾。

風(fēng)景在路上的作文22

　　清晨，天空中泛起了魚肚白，陣陣涼爽清風(fēng)吹過，花叢中透著露珠的溫潤(rùn)，盆中的泥土迎著青澀的晨光，散發(fā)出淡淡的芳香；樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“歌聲”把太陽喚醒了，那一縷縷光灑在高樓上，灑在大街上，灑在干凈的水泥地上，上學(xué)去……

　　早晨，我一路走，一路看風(fēng)景，大街上，兩位熟識(shí)的老人相逢，便情不自禁地打起招呼，親切交談。他倆風(fēng)干的臉上，在晨光的照耀下，像一朵朵燦爛的菊花！馬路上，背著書包，騎著山地車的哥哥姐姐，如同一陣輕快的“風(fēng)”，從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒，用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧，右望望，好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽光下，凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景！

　　正午，路上靜悄悄的，唯有一輪太陽靜靜地嵌在空中，像一位慈祥的老公公，微笑著！陽光灑在大地上，維修的道路坑坑洼洼的，一不留神，鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問候。陽光籠罩，暖烘烘的，這是一處親切、靜謐的美景！

　　傍晚，放學(xué)鈴聲響起，操場(chǎng)上熱鬧非凡，田徑隊(duì)的一支支“箭”們開始運(yùn)動(dòng)了，只聽一聲哨聲，大家就迅速“拉弓”飛了出去，似一道流星劃過天際，不偏不倚，正中“靶心”，全場(chǎng)轟動(dòng)，掌聲排山倒海般傳來。校園甬道上，調(diào)皮的我見一朋友在前方，便踮起腳尖，飛奔而去，“啪！”“??！”她驚叫回頭?！霸瓉硎悄?，嚇我一跳，哈哈！”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景！

　　從早到晚，一路美景！走到哪兒，只要留心觀察便是景！我深深感受到：生活真美好呀！

風(fēng)景在路上的作文22篇(作文,路上的風(fēng)景)相關(guān)文章：

★ 路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文3篇 風(fēng)景在路上的作文