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熱幫助同學作文12篇 幫助同學 作文

時間:2022-08-04 10:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的熱幫助同學作文12篇 幫助同學 作文,供大家賞析。

熱幫助同學作文12篇 幫助同學 作文

熱幫助同學作文1

  昨日校園內和學生們玩樂的情況下,我的鞋繩一不小心開過。呀,這可該怎么辦哪,我內心嘟囔著。此刻我確實悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認真學,如今發(fā)愁了吧。已經我一籌莫展的情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒有起色。大家兩個又尋找李棟澤,請他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學生們高興的玩了呀!

  我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學得了中小學生的日常生活務必要自立,我能盡早的學好綁鞋帶。另外,因為我懂了一個大道理,同學之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個助人為樂的中小學生。

熱幫助同學作文2

  一天,清晨大雨一直下著,同學本來準備等大雨過后才去學校??捎瓴坏珱]有停,反而越下越大。同學們無奈打起傘去上學,可一到門口,小同學們擠在干的地方紛紛的討論著。一個小同學害怕地說:“怎么辦,馬上要上課了,我怎么過去呢!我鞋子又不能踩水,如果遲到了,老師又要批評我,我又被罰站?!绷硪粋€小同學馬上接著說:“我褲子又要打濕。”

  王強看到了,又看了看手表,馬上上課了。王強安安靜靜,不怕遲到的想辦法,細心數(shù)了一下人,突然靈機一動,叫了很多同學,都是五六年級的大哥哥。王強說:“你們每人背一個小同學,注意安全?!毙iL表揚了王強。

熱幫助同學作文3

  今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

  下樓梯后,段明伊對我說,她的數(shù)學暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的同意了,坐上她的車,趕到了院校。

  來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進了課室。

  我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的段明伊!她的工作可能是也是被她的同學給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

  大家從院?;丶?,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補上。段明伊說感謝我陪她去學校,我講謝啥,同學之間就應當互相幫助!

熱幫助同學作文4

  這是一位熱情幫助別人的同學---孫天怡。

  她天生長得很秀氣,一雙大眼睛明亮明亮的,頭上一條長辮子,一張完整美麗的臉,很喜歡笑,還是學習委員呢。

  一次,老師給大家看電影,我作業(yè)拉下了很多,需要補習,可是我大多不會做。我看著孫天怡說:"這題怎么做?我不知道。"她聽了連忙轉過頭來說:"你不會嗎?好,我來幫你。"她回都不回頭去看電影,就給我講題,還要模仿著老師的語氣來講,講完了這題又把下一題幫我講了,一題也不落下。

  在她的幫助下,我弄清了所有不懂的,心里高興的很。

  過了一會兒,老師來教室了,看著我寫好的作業(yè),有些驚訝:"好呀,做得真快,真抓緊時間,這次要表揚你!"誰知道這都是孫天怡的功勞,她還舍去了看電影的時間。

  我會記住她的,她樂于助人,是一位優(yōu)秀的好學生。

熱幫助同學作文5

  我有一位樂于助人的同學,他叫xxx,我可喜歡他了。

  xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的.嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉來轉去。這一舉動被細心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來到我的身邊,關切地問:“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動地不知說什么好。 xxx樂于助人的精神永遠值得我學習。

熱幫助同學作文6

  今天我最開心的事——我?guī)椭瑢W讀拼音了

  笑笑興高采烈的跑回來,第一個就講起了這件事:今天我教兩個同學讀拼音啦,把我累得夠嗆!第一個同學還可以,基本認識拼音態(tài)度還認真,一會兒酒學會了,第二個同學很皮的,連Z,C,S都不認識,不認真還要打我,給我做鬼臉,后來老師把他制服了……

  看著兒子興致勃勃地描述著學校發(fā)生的事情,我似乎一點也沒有從他的神情上看出,他連續(xù)兩天晚上發(fā)燒,昨天最高還到過39°C呢,今天回來時候還有38°呢。

  這次生病,他沒有像在幼兒園時那樣要求我給他請假,而是跟平時一樣上學、放學,我也順其自然……其實心里是非常著急的,我擔心他會扛不過去了,可他的行動告訴我,他已經是個小學生了,他已經在成長中學會了堅強。

熱幫助同學作文7

  上課的時候,我聽到外面嘩啦啦的聲音,老師說:“外面下雨了,放學后大家一定要慢點走。”放學的路上,我看到旁邊有一位小同學滑倒了,我趕緊跑過去把她扶起來,她對我說:“謝謝”?!安挥弥x”,我高興的說。

  有一次上課的時候,有幾位同學忘記帶稿紙了,我主動地給了他們幾張,她們笑著對我說:“謝謝你,雷霄”。我也笑著說:“不用謝,同學之間互相幫助是應該的”??吹奖晃?guī)椭^的同學們的笑臉,我心里也特別高興。

  記得爸爸曾經給我說過一句話:“在你幫助別人的時候,同時你也是在幫助你自己,你會因為別人得到幫助快樂的時候而感到幸福的”。

熱幫助同學作文8

  星期一,我走得太匆忙,沒檢查書包就出發(fā)了。到了學校我拿作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我當時很著急,心想:“要是媽媽能給我送書來那就好了?!鄙险n了,媽媽還是沒有來,我心里更著急了,然后我對周志辰說:“我沒帶書,我們兩個可不可以合看一本書?”周志辰說:“可以呀?!?/p>

  我們一起讀書讀得可認真了。下課了,我對周志辰說:“謝謝你借我書看?!敝苤境秸f:“不用謝,同學之間要互相幫助?!?/p>

  從此,我們成為了好朋友。

熱幫助同學作文9

  我已經是小學二年級的小學生了,我與同學之間發(fā)生過的事也有很多很多,其中有一件事讓我印象非常深刻。

  記得有一次上美術課,我忘了帶上美術課的美術用品。我急得團團轉,眼看就要上課了,這節(jié)課我可怎么辦?什么都忘帶了,怎么上?一定會被老師訓的。都怪我怎么這么粗心,總是丟三落四……

  正在這時陳孫一龍把紙和畫筆送到了我的面前,真是太及時了,我趕緊謝了又謝!

  陳孫一龍總是在關鍵時刻幫助別人,他就是這么一個樂于助人的熱心人,他純潔的心靈像金子般閃閃發(fā)光。我也要像他那樣做人,以后要多多幫助有需要的人。

熱幫助同學作文10

  昨天訓練船模時,張霖同學的船被漂在了水中央,我就用棍子幫她弄,結果不知是二班還是三班的一個同學說:“王浩瑞,你在干啥子?”他可能覺得我在故意搗亂吧?后來其它班的有一個同學的船又被漂在了水中央,我又用棍子來幫助他。結果兩只船都弄了出來,我好高興!爸爸說我又做了兩件好事,我心里曖洋洋的!

  雖然被同學誤解了,但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人,直到成功解決問題,應該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好,雖然出發(fā)點是好的。因此,爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你,在處理同學之間關系的時候,一定要以團結為重,友愛至上!

  老師的話:

  尹老師最近也被別人誤解了,可是我就沒有浩瑞這樣的心胸,我真該好好向“水晶戰(zhàn)士”學習?。?/p>

熱幫助同學作文11

  開學了,二年級三班的有一張椅子壞了,小紅和小明就準備等放學來修。

  放學了,小紅和小明就主動留下幫助同學們打掃衛(wèi)生,打掃完了,小紅就說:我家離這里不遠,我回家去拿工具箱,你在這兒等我。好的,小明回答到。小紅很快的回到家,拿了工具箱,一會兒就到了學校。

  小明拿起錘子,鐺、鐺、鐺,第一顆釘子被錘彎了,第二顆也被錘彎了,第三顆還是被錘彎了……過了一會兒,有倆位少先隊員來檢查衛(wèi)生。一位是小軍,一位是小亮,他們忽然聽到了,鐺、鐺、鐺,的聲音,他們朝著有聲音的地方去,看見倆位小同學正在釘椅子,小亮就說:“我們來幫你。”小紅和小明異口同聲的說:“謝謝。”小亮左手拿著釘子,右手拿著錘子,鐺.鐺.鐺,小軍在旁邊指導著:“再往左邊點,再往右邊點?!钡谝活w沒釘好,第二顆也沒釘好……功夫不負有心人,終于釘好了。

  小紅和小明連忙說:“謝謝,謝謝你們?!薄安挥弥x,幫助同學是我們應該做的事。”

熱幫助同學作文12

  今天下午放學時,我?guī)椭瑢W了,三個同學擠在一把雨傘中,李佳桐、周駒豪和我。

  下雨了,放學后,我沒有直接往家跑,而是在樓梯下等待沒傘的同學來到我的傘下。一會兒,李佳桐、周駒豪兩位同學主動來到我的傘下,跟我一起回家。一路上,我們仨還抱怨:老天爺怎么搞的,在玩什么鬼把戲呀?象得病了一樣。我們還真倒霉,偏巧踩著水坑,把鞋都打濕了,我身上還滴了幾滴雨,他們身上說不定也滴了幾滴呢!我們就這樣回家了。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我是個幫助別人的好孩子。

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