下面是范文網(wǎng)小編整理的江西的元宵節(jié)作文3篇 南昌的元宵節(jié)作文，供大家品鑒。
江西的元宵節(jié)作文1
寒假，我們一家子回到了老家。春節(jié)過后，便是元宵了。那是我最期盼的節(jié)日。
那晚，我與幾個朋友來到街道上。他們都是我兒時的玩伴。我抬頭望了望那深宵中依然耀眼的萬家燈火，那是一道彩虹，盤旋在蜿蜒曲折的街道上。街道上擠滿了人，如密集的馬蜂窩，水泄不通，摩肩接踵。小販熱情地喝著，小孩好奇地望著，戲子專注地演著……那一刻，我以為我進(jìn)入到了名畫《清明上河圖》中，置身于繁華的汴京。
我們上躥下跳往前擠，來到了燈籠鋪前。一人挑上一盞，心里就已經(jīng)美滋滋了。那燈籠上還有畫，連人物表情都畫得栩栩如生。再讓燈光一照，就顯得別有韻味了。我們又席卷到小吃街，小攤販們熱情得如見了“財神爺”，我們也很“賞臉”。還未換完牙齒的阿飛就“樂極生悲”了，他那顆已松動的牙齒直接嵌在冰糖葫蘆里，哭得“驚天地泣鬼神”。
最有趣的鬧元宵來了，幾個年輕力壯的小伙子，扛著佛像轎子，似乎并不沉重。他們已經(jīng)脫掉上衣，瘋狂的肌肉線條震撼著你。收縮的肱二頭肌如一座座隆起的小山，叫你心生敬畏。他們?nèi)缤瑓擦种械膬疵鸵矮F，張開血盆大口撲向人群。他們又像神話中的兇神惡煞，面容猙獰，叫人害怕。他們的那毫無章法的腳步，像在說：“我已經(jīng)醉了，你小心一點!”砰的一聲，撲向了我，我還沒緩過神，他們又如驟雨般，沖向另一邊，劈開人潮，又迅速的狂舞起來……他們的活躍與強盛點燃了人群，燒灼了我的心，真是奇?zhèn)グ蹴绲牧α?
鬧元宵又轉(zhuǎn)到了別的地方，我們不再追趕了，湊到另一頭，看木偶戲表演。節(jié)目是《阿凡提》，由一對爺孫倆表演。他們的手指來回挑動，那騎著匹驢的阿凡提動了起來，他的下巴不停抖動，唱起了戲。那驢似乎也樂了，也蹦蹦跳跳的，那滑稽的樣子引來如潮水般的掌聲。
我們又來到大戲臺前。臺下是些老人正看著戲。他們邊享用著滿漢全席，邊看戲，勝似活神仙!那是村里組織的，只有六十五歲以上老人才可以參與。這不，我爺爺也在里邊，正與朋友談天說地呢。
雖已經(jīng)過去數(shù)月，但那個元宵我仍沒忘，永遠(yuǎn)也不會忘。因為那是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
江西的元宵節(jié)作文2
今年元宵節(jié)，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了。
七點剛過，我們就來到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設(shè)計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。
八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸了……五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當(dāng)我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩―咩―”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當(dāng)我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
啊!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!
江西的元宵節(jié)作文3
今天是元宵節(jié)，大家都很高興，但是我今天卻過得很難受。
今天一早，起床的時候，感覺不舒服，困，頭又暈暈的。
一路上都很困。路邊的樹木顯得很荒涼，被風(fēng)唆擺著。到課室的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐的整整齊齊的。老師來了嗎?
開始早讀……班主任站在講臺旁，用心的“傾聽”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來讓我提起精神，但是老師的命令----一次又一次的重讀。一遍又一遍，老師拼命的說讀書要有激情。而我卻認(rèn)為，一次又一次的重讀，把我們的精力和激情消耗怠盡。(不過老師這樣做也有道理)
前兩節(jié)課還好，到英語課的時候，我的眼睛都快睜不開了。偶爾趁老師不注意，閉上眼睛，開始做夢，好不安穩(wěn)啊，總覺得被別人搖來搖去。。。。。。
下課了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴隨我的是吵鬧聲，當(dāng)然，還少不了朱子建的恐嚇。
一個早上總算過去……
頭發(fā)亂亂的我，把那近視眼睜的大大的，只看見黑板上的幾個字：生物課到生物實驗室上。我的腦海里馬上浮現(xiàn)這樣一幅情景：光亮的熒屏，黑暗的教室(為了看清楚熒屏)，紅色的窗簾布，讓人視覺感覺很累。
來到生物實驗室，原來老師沒打算講課，原因是他喉嚨不舒服。那這節(jié)課怎么辦呢?我思索著，同學(xué)們議論紛紛。老師說，要給我們看片，問我們要看哪個，舉手表決。我沒有舉手，就讓其他同學(xué)選吧，看什么不是一樣。不一會兒，畫面出現(xiàn)了恐龍，滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個地球解說員，就是一個地球的形狀，會講話，可愛的很。我看見了恐龍之間的打斗，似乎很假，不過可以暫時安慰一下我自己，不用一整天都悶悶的，對著七節(jié)都不可以疏忽的課，精神很緊張。難得有一節(jié)課可以放松一下。
我不想看時，就往另外一邊看。我看見小寶和朱珊都在寫練習(xí)，難怪成績那么好，連這點時間都不放過，心中暗暗佩服，原因是自己無法做到。
很快就下課了，這節(jié)課像做夢一樣。為接下來的政治課做了鋪墊。整節(jié)政治課我都比較有精神，比上午要好一點?？墒?，我感興趣的政治和來代課的老師極不相稱。
不知不覺，又到了做夢的時間----在電教室上奧數(shù)課。這節(jié)課是劉老師上課，講“角”。這一節(jié)課我越聽越想睡覺，我都快要趴著聽課了。這節(jié)課聽的懂，但是好像有點迷迷糊糊?；椟S的光線照進(jìn)來，很刺眼。
下課了，天黑了，我?guī)еб?，去打球了。今天教練也不知怎么了，昨天才跟他兒子吵架，今天好那么好心情跟我們說打球;而呂教練則不說話，好像是誰惹她不高興，昨天一點事也沒有啊。兩位教練的態(tài)度反常，使我覺得很不安。整個空氣都是悶悶的。
回到家，沒想到，平日連飯都不回來吃的父母，今天竟然比我還早到家。吃完飯，父母提議去看煙花，而我因為作業(yè)，沒有去看。父母回老家去看爺爺奶奶，我又一個人孤單在家。
我聽見窗外煙花的聲音，我急忙跑去打開窗，什么也看不見。煙花綻放的美麗，不屬于我，只屬于其他人……
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