下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生秋季廣播稿10篇 秋季開學廣播稿小學生,以供借鑒。
小學生秋季廣播稿1
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
小學生秋季廣播稿2
弧線——致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路,
你用青春的腳步,
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容,
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光,
每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拚搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開所有的掌聲和目光,
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合
是什么力量,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,
讓你用力量點燃著希望的操場?
在綠茵的操場上,
天地賦予你力量,
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿奮斗的日子。
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拚搏的是出類拔萃的耐力,
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
小學生秋季廣播稿3
一、校園安全
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止把有危害性的玩具進入校園。
2、上下樓梯靠右輕走,按一班走窄樓梯、二三班走寬樓梯的要求有序上下樓,班主任老師緊跟學生,樓梯值守老師堅守崗位,樓層值守考勤人員加強督查。嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球、亂拋雜物等,禁止攀爬樓梯護欄。
3、安全用電,禁止接觸電源。
4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用單杠和滑梯。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。
二、交通安全
注意上學和放學安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上亂穿,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛,走人行橫道線;不乘坐火三輪、黑面的等非法營運車輛。
三、校外活動安全
不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。放學后按時回家。雙休日,不要到學校玩耍。
四、飲食安全
現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個同學要做到:
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥、衣著要整潔并要換洗。
2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、自我保護
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、家庭安全
要在家長指導下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,不要隨意使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,牢記心間,高高興興上學,平平安安回家。
紅領(lǐng)巾廣播站開學校園文明禮儀教育廣播稿
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)、上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌面右角上。上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)、聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。
(3)、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得咚咚地響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲“再見”;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下任何半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。
5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)?!?/p>
6、就餐禮儀:餐前洗手。進入餐廳遵守秩序,在指定位置就座,排隊不擁擠。進餐時保持安靜,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出食堂邊走邊吃。餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi);清洗餐具節(jié)約用水,清洗完畢將餐具輕放到指定地點,用后不亂扔,保持餐廳衛(wèi)生。
7、升旗禮儀
國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮,同時做到認真聽國旗下講話。
同學們,養(yǎng)好習慣,懂文明禮儀也包含很多的方方面面,而且體現(xiàn)在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,
小學生秋季廣播稿4
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。小學運動會廣播稿200字。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
小學生秋季廣播稿5
致拔河運動員
"上下一心,團結(jié)合作"是我們的精神
一條長繩把我們緊緊的連在一起,
一聲哨響,人人用力,
為一個共同的目標,
我們高呼“團結(jié)就是力量”“愛拼才會贏”,
五(3)班,加油!
致拔河運動員
拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;
拔河,也是拔一種人生。
在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
接力、鉛球、百米、長跑廣播稿
小學生秋季廣播稿6
篇一:
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
篇二:
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
篇三:
國師街小學又迎來了一年一度的春季運動會,我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術(shù)操??窗?,四年二班的所有同學個個精神抖擻,動作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們四年二班的同學愿意與我們學校一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預(yù)祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們?nèi)〉煤玫某煽?
陽光照在賽場上。一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水,張揚著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓!朋友們,為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲:四年二班,這里無限精彩!
篇四:
有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情結(jié),源于運動;有一份牽掛,在于我們年輕的心
年輕的心,有著更多的激情,它的奔放與力量,而運動更茁壯了每一顆年輕的心,生命在于運動,年輕在于激情,而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇跡;努力奔跑,就一定能看到火焰。
草是綠的,天空是藍的,風是暖的,心是沸騰的,我們團結(jié)拼搏,努力奮斗,賽出友誼,賽出風格,馳騁于運動場上,爭我風采!
踏著運動的旋律,帶著夢想的翅膀,自由地奔跑。
篇五:
渴望飛翔,志在拼搏
金秋時節(jié),金黃的葉子舞蹈著撲向大地母親的懷抱,空氣中彌漫著過時的芬芳,就在著豐收的季節(jié)里,我校迎來了20xx年的秋季運動會。
當悅耳的運動員進行曲在賽場上空響起,但一個個矯健的身影在賽場上奔馳,我們看到的是年輕的朝氣,銳意的進取。
年輕的心渴望飛翔,那高高躍起的身影,那急速飛過的鐵餅,就是最好的載體。年輕的心敢于拼搏,那執(zhí)著的眼光,那堅定的步伐,就是最好的證明。
小學生秋季廣播稿7
同學們,老師們:
我們迎著九月金色的陽光,邁進了xx鎮(zhèn)中心學校的大門,我們結(jié)束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心里特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題,第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。
首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:
一是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內(nèi)要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不得攀爬樹枝,甚至玩危險游戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重,因為學校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時,必須遵守規(guī)則,不擁擠,不倒滑,不群滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑,今天講了之后,希望每一位同學都要遵守游戲規(guī)則。
三是要注意飲食衛(wèi)生。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學、按時回家。特別是中午這段時間,住宿生、午托生要在學校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點鐘進校園,走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規(guī)定。下周學校將派少先隊監(jiān)督崗值日,發(fā)現(xiàn)提前到校的要記下你的名字,并與你班的班級積分掛鉤。
五、注意交通安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路,同學們就要靠路邊行走。
2.我們楊家廠鎮(zhèn)沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
總之,同學們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。
第二個話題:好習慣,快樂成長的階梯。
一是我們要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽?!澳?、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時,請不要忘了說:請、麻煩,事后可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對父母說:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸,媽媽晚安。”
的確,語言能體現(xiàn)一個人的思想品德,道德修養(yǎng)水平。在新學期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
二是我們小學生要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
衛(wèi)生是文明的標志,在生活中我們既要講究公共衛(wèi)生,又要講究個人衛(wèi)生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規(guī)矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現(xiàn)在開學,仍有少數(shù)老生也沒有養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。不講究公共衛(wèi)生,在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現(xiàn)象比較嚴重。在個人衛(wèi)生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭發(fā),不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:
1攥緊手,無論我們是在校園里,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。
2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。
3認真做好值日,負起自己的責任,將我們的校園打扮得干凈美麗。
4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。
從下周開始,學校的值日領(lǐng)導和少先隊監(jiān)督崗的同學就要認真檢查同學們的衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評,二是要扣除班級積分。發(fā)現(xiàn)主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們,并且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛(wèi)生的文明小標兵。
三是同學們在食堂就餐時,不管是早餐還是中晚餐一定要整隊,有秩序地排隊打飯,做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分,
①進餐時間以學校作息時間為準,每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間,不提前不遲到。
②在大廳內(nèi)跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。
③在指定地方地面上不能有飯菜和雜物,每張座位按1分計,故意影響其他班衛(wèi)生,一次扣5分。
④不愛護公物,故意踩踏桌凳,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水,1人次扣2分。
希望同學們遵守學校的文明進餐細則,養(yǎng)成文明進餐的好習慣。
四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭創(chuàng)文明寢室。下個星期開始,寢室管理員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規(guī)范布置,二是從寢室的清潔衛(wèi)生,三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據(jù)量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生盡快學會鋪床疊被子,學會整齊地擺放毛巾,洗漱用品。養(yǎng)成文明就寢的好習慣,爭創(chuàng)文明寢室。
五是讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚 讓好習慣伴我們成長。
少先隊員們,還記得嗎?當我們剛?cè)雽W時,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。那時,大家都爭先恐后地要求加入少先隊組織,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃,是祖國的希望,紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的?!碑斘覀冏鹁蠢蠋?,友愛同學,紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得多么歡快;當我們熱愛勞動,樂于助人,紅領(lǐng)巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講,積極發(fā)言,紅領(lǐng)巾顯得更加艷麗;當我們誠實守信,知錯就改,紅領(lǐng)巾印在我們的心中……
然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現(xiàn)象呢?是不是有同學把紅領(lǐng)巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學的紅領(lǐng)巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領(lǐng)巾掉了,卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領(lǐng)巾檢查員走到身邊時,才匆忙戴上紅領(lǐng)巾呢?……如果有,現(xiàn)在的你是不是感到羞愧了呢?
那么,佩戴好紅領(lǐng)巾吧!戴上時端端正正,取下時平平展展,給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下周開始學校監(jiān)督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾的情況,請全校所有的少先隊員嚴格要求自己,從每天認真佩戴紅領(lǐng)巾開始,當好一名合格的少先隊員。
那么,讓紅領(lǐng)巾見證我們的成長吧!用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁。
同學們,好習慣也包含很多內(nèi)容,而且體現(xiàn)在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,
今天,我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期里,讓我們大家努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規(guī)范講文明的學生。
最后預(yù)祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優(yōu)異的成績!
小學生秋季廣播稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶領(lǐng)我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。不管有多大的困難,我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。
我驕傲我自傲,因為我是中國人我家在中國,少年強則中國強,少年富則中國富,我們要身強體健,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,我們要學識淵博為祖國的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想,勉勵自己,紅領(lǐng)巾相約中國夢,創(chuàng)造美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生秋季廣播稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。
小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設(shè)祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設(shè)得更加富強,更加美麗!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠與文明同行!
小學生秋季廣播稿10
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
甲:光榮小學紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 。
甲:我是 。
合:歡迎大家收聽。
(播放音樂)
二、小竅門
甲:秋季,天氣轉(zhuǎn)涼,是易感冒的高發(fā)時節(jié)。
乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發(fā)炎,從而出現(xiàn)種種癥狀。
甲:為了預(yù)防感冒,我們在日常護理中可適當使用以下方法:
1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個道理;
2、體育健身法:秋冬時節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發(fā)生;
3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;
4、飲食防治法。
三:文學星空:
乙:文學星空,下面請欣賞現(xiàn)代詩《相信未來》。
甲: 當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫下:相信未來。
乙:當我的紫葡萄化為深秋的露水,
當我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來。
甲: 我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托住太陽的大海,
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來。
乙:我之所以堅定地相信未來,
是我相信未來人們的眼睛——
她有撥開歷史風塵的睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,
是寄予感動的熱淚、深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨,
甲:那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,
一定會給予熱情、客觀、公正的評定。
是的,我焦急地等待著他們的評定。
朋友,堅定地相信未來吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,
相信未來、熱愛生命。
(播放音樂)
四:音樂欣賞:
乙:音樂欣賞,為您送上一首《藍精靈之歌》
結(jié)束:
乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲:非常感謝大家的收聽,讓我們在下周同一時間再見。
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