下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文5篇(寫人的作文)，歡迎參閱。
小學(xué)寫人作文1
成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里，六神無主、有如15只水桶——七上八下。
這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著魚桿從我眼前走過，我的眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機(jī)把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽使喚，就是鉤不著我想，是不是前面太輕了呢？我決定加重東西，我把鉤子拿上來，加了一個(gè)長約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒有鉤到，第二次也沒有鉤到，第三次沒有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時(shí)候，誰沒有失敗過呢。
我試了一次又一次，真是黃天不負(fù)苦心人，我終于把布娃娃鉤了上來。我成功了！我成功了！我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來喜悅、快樂，能增長見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感！敘述較具體，心理刻劃較細(xì)致。
小學(xué)寫人作文2
我最敬佩的人是姨媽。
記得小時(shí)候，我對(duì)姨媽有些害怕，因?yàn)樗钠獠缓?，愛發(fā)火。表哥是她的獨(dú)生子，她一樣嚴(yán)格要求，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，有點(diǎn)滴錯(cuò)誤，從不放過。
我經(jīng)常在姨媽家吃飯，飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯后讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興，心想：我在這里是客人，怎么還讓干活？后來，姨媽大概看出了我的心思，她對(duì)我和表哥說：“知道為什么讓你們干活嗎？目的是讓你們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣?！?/p>
表哥從七歲開始，每天放學(xué)都去參加武術(shù)訓(xùn)練。有一次，他偷徽不想去了，姨媽怎么說他都不聽。最后，姨媽火了，生氣地說：“我并不希望你能成為武術(shù)大師，但無論做什么事情都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。那樣，將來什么事都干不好的。我讓你去訓(xùn)練是想鍛煉你的毅力！”從那以后，表哥再也不敢無故不參加訓(xùn)練了。經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練，表哥在省、市區(qū)武術(shù)比賽中，都得了獎(jiǎng)牌。
姨媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，對(duì)她自己的要求也很嚴(yán)格。姨媽今年四十歲了，工作很忙，晚上還去上電大，她學(xué)習(xí)很刻苦，每年考試都得第一名。
我真佩服姨媽。
小學(xué)寫人作文3
我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的，走起路來精神抖擻。她的嘴角微微向上翹，一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹，但還是會(huì)做一些令人意想不到的“傻”事。
一天早晨，奶奶叫我起床，我睡意朦朧地說：“我的眼睛睜不開，還沒睡夠呢？再多睡一會(huì)兒?！边^了一會(huì)兒，奶奶來到床前，輕輕地拍著我的屁股說：“小懶蟲，太陽快要曬到屁股了”！但我假裝沒聽見，像一只冬眠的小動(dòng)物一樣沉浸在夢(mèng)香中。她見我還是賴床不起，只好走開了。幾分鐘過后，奶奶使出最后一招，只聽到奶奶洪亮的聲音：“劉欣雨，七點(diǎn)十分了，再不起床就要遲到了”！我慌忙地爬起來，扯著奶奶的衣服說：“都怪你，不叫我早點(diǎn)兒起”。話音剛落，我迅速地穿上衣服，跑到客廳抬頭看看墻上的表，于是生氣地對(duì)奶奶說：“剛七點(diǎn)，你這個(gè)傻奶奶，連表都不認(rèn)識(shí)了”。
奶奶做的傻事伴我成長，奶奶的關(guān)心伴我成長，我喜歡我的“傻”奶奶。
小學(xué)寫人作文4
今天，我的小表妹到我家來了。她長著一雙水靈靈的大眼睛，并且是雙眼皮，櫻桃似的小口，再加上她那胖胖乎乎紅樸樸的小臉，顯得特別可愛。
她來時(shí)我打乒乓球還沒回來。本來她正在客廳和三姨一起玩，可是一看見我進(jìn)門，就拍著大聲的叫起來“姐姐，姐姐”，我高興地抱起了她。她使勁地親著我的臉。然后我就抱著到來到了我的房 間。
我讓她坐在床上，我給她讀好聽的故事，她坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地聽，好像我每讀的一個(gè)故事她都聽得懂似的。中午吃飯時(shí)她也非要緊挨著我坐，吃得整個(gè)臉上都是米粒，好像是個(gè)小花貓，惹 得一家人哈哈大笑。
下午5點(diǎn)多，她戀戀不舍地回她們家去了。
小學(xué)寫人作文5
今年36歲了，留著一頭短頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看起來很像教授。
她很愛花兒，像對(duì)我一樣。一周澆澆水，五天松松土，有時(shí)還看看花兒有沒有枯葉，土里有沒有蟲子。最近，買來的小兔在陽臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了，有的長得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開，中間用一個(gè)箱子擋著，這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心，她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
有一次，我有一道題不會(huì)做，媽媽走過來說：“有什么題難住瑗瑗了嗎？”我給她讀了題，她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法，遇到不會(huì)做的題，首先不要怕，反復(fù)讀題，將題給出的條件和要計(jì)算的問題在草稿紙上列出來，看看他們之間有什么關(guān)系，這樣思路就清楚了，難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法，開動(dòng)腦筋，把題做出來了，原來它并沒有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的'事情》送給我親愛的媽媽。
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