下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文5篇(寫人的作文),歡迎參閱。
小學(xué)寫人作文1
成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里,六神無主、有如15只水桶——七上八下。
這時(shí),我抬頭一看,樓下有幾個(gè)人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),有了,做個(gè)鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機(jī)把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動(dòng),可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個(gè)長約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時(shí)候,誰沒有失敗過呢。
我試了一次又一次,真是黃天不負(fù)苦心人,我終于把布娃娃鉤了上來。我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感!敘述較具體,心理刻劃較細(xì)致。
小學(xué)寫人作文2
我最敬佩的人是姨媽。
記得小時(shí)候,我對(duì)姨媽有些害怕,因?yàn)樗钠獠缓?,愛發(fā)火。表哥是她的獨(dú)生子,她一樣嚴(yán)格要求,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,有點(diǎn)滴錯(cuò)誤,從不放過。
我經(jīng)常在姨媽家吃飯,飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯后讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興,心想:我在這里是客人,怎么還讓干活?后來,姨媽大概看出了我的心思,她對(duì)我和表哥說:“知道為什么讓你們干活嗎?目的是讓你們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣?!?/p>
表哥從七歲開始,每天放學(xué)都去參加武術(shù)訓(xùn)練。有一次,他偷徽不想去了,姨媽怎么說他都不聽。最后,姨媽火了,生氣地說:“我并不希望你能成為武術(shù)大師,但無論做什么事情都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。那樣,將來什么事都干不好的。我讓你去訓(xùn)練是想鍛煉你的毅力!”從那以后,表哥再也不敢無故不參加訓(xùn)練了。經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練,表哥在省、市區(qū)武術(shù)比賽中,都得了獎(jiǎng)牌。
姨媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,對(duì)她自己的要求也很嚴(yán)格。姨媽今年四十歲了,工作很忙,晚上還去上電大,她學(xué)習(xí)很刻苦,每年考試都得第一名。
我真佩服姨媽。
小學(xué)寫人作文3
我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的,走起路來精神抖擻。她的嘴角微微向上翹,一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹,但還是會(huì)做一些令人意想不到的“傻”事。
一天早晨,奶奶叫我起床,我睡意朦朧地說:“我的眼睛睜不開,還沒睡夠呢?再多睡一會(huì)兒?!边^了一會(huì)兒,奶奶來到床前,輕輕地拍著我的屁股說:“小懶蟲,太陽快要曬到屁股了”!但我假裝沒聽見,像一只冬眠的小動(dòng)物一樣沉浸在夢(mèng)香中。她見我還是賴床不起,只好走開了。幾分鐘過后,奶奶使出最后一招,只聽到奶奶洪亮的聲音:“劉欣雨,七點(diǎn)十分了,再不起床就要遲到了”!我慌忙地爬起來,扯著奶奶的衣服說:“都怪你,不叫我早點(diǎn)兒起”。話音剛落,我迅速地穿上衣服,跑到客廳抬頭看看墻上的表,于是生氣地對(duì)奶奶說:“剛七點(diǎn),你這個(gè)傻奶奶,連表都不認(rèn)識(shí)了”。
奶奶做的傻事伴我成長,奶奶的關(guān)心伴我成長,我喜歡我的“傻”奶奶。
小學(xué)寫人作文4
今天,我的小表妹到我家來了。她長著一雙水靈靈的大眼睛,并且是雙眼皮,櫻桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎紅樸樸的小臉,顯得特別可愛。
她來時(shí)我打乒乓球還沒回來。本來她正在客廳和三姨一起玩,可是一看見我進(jìn)門,就拍著大聲的叫起來“姐姐,姐姐”,我高興地抱起了她。她使勁地親著我的臉。然后我就抱著到來到了我的房 間。
我讓她坐在床上,我給她讀好聽的故事,她坐在那里一動(dòng)不動(dòng),靜靜地聽,好像我每讀的一個(gè)故事她都聽得懂似的。中午吃飯時(shí)她也非要緊挨著我坐,吃得整個(gè)臉上都是米粒,好像是個(gè)小花貓,惹 得一家人哈哈大笑。
下午5點(diǎn)多,她戀戀不舍地回她們家去了。
小學(xué)寫人作文5
今年36歲了,留著一頭短頭發(fā),戴了一副眼鏡,看起來很像教授。
她很愛花兒,像對(duì)我一樣。一周澆澆水,五天松松土,有時(shí)還看看花兒有沒有枯葉,土里有沒有蟲子。最近,買來的小兔在陽臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了,有的長得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開,中間用一個(gè)箱子擋著,這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心,她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
有一次,我有一道題不會(huì)做,媽媽走過來說:“有什么題難住瑗瑗了嗎?”我給她讀了題,她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法,遇到不會(huì)做的題,首先不要怕,反復(fù)讀題,將題給出的條件和要計(jì)算的問題在草稿紙上列出來,看看他們之間有什么關(guān)系,這樣思路就清楚了,難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法,開動(dòng)腦筋,把題做出來了,原來它并沒有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的'事情》送給我親愛的媽媽。
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