植物的作文7篇關(guān)于植物的作文

時(shí)間：2022-08-09 13:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的植物的作文7篇關(guān)于植物的作文，供大家賞析。

植物的作文1

　　我，一條無人知曉的樹根，沒有人認(rèn)識我。但是我很快樂，因?yàn)槲腋冻隽耍?/p>

　　我，幫大樹吸收養(yǎng)分；我，讓大樹更加滋潤；我，為我長在大樹身上而感到自豪和驕傲！

　　我，是我，讓人們喜歡上了大樹，是我。

　　我，是我，讓人們有了一世陰涼，是我。

　　我，無私奉獻(xiàn)著；我，默默無聞著。只因?yàn)槲艺J(rèn)為，總有一天，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)我，會(huì)重用我。可是，錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。人們發(fā)現(xiàn)了我，可也是我痛苦地開始：人們把大樹砍了，把我的兄弟們當(dāng)柴火燒了，而把我，做成了一個(gè)“嫦娥奔月”型的根雕。我好痛苦，好痛苦。我跟兄弟們分開了。我被放在了展廳。我卻不小心在展廳里流了淚。從此，我一舉成名，這家藝術(shù)館也出了名。我被老板放在了重要地區(qū)。后來，被人高價(jià)買走。這時(shí)，我才知道，人們?yōu)榱隋X，不惜一切代價(jià)。我好后悔，不該來這里，不該與兄弟們分開，我好后悔，我流盡了最后一滴淚，再見了，泥土。

　　我毀了我自己。做一條樹根，我無怨無悔，如果有來生，我還要做一根樹根；只為了那些兄弟，那些看重我的朋友，再見了，來生再見!

植物的作文2

　　風(fēng)信子不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像荷花那樣亭亭玉立，更不像荷花一樣冰清玉潔，但我還是喜歡那嬌小的風(fēng)信子。

　　寒假的時(shí)候，媽媽帶我去花市。我在花市看見了梅花、菊花、香水百合…...這么多的花，看得我眼花繚亂。正在我不知道怎么選花的時(shí)候，突然我眼前一亮，看見了一株養(yǎng)在一個(gè)下面圓上面窄的玻璃瓶里的植物。玻璃瓶里面只有水，它的根像洋蔥一樣，頭上長了像蒜一樣葉子的嬌小的植物。一排一排像一片綠地毯，我仔細(xì)一看。驚喜地發(fā)現(xiàn)，這不正是我要找的風(fēng)信子嗎？于是我拉了拉媽媽的手指了指那些風(fēng)信子。媽媽立刻就明白了，給我買了一盆，我小心翼翼地把它捧回家了。

　　一回到家，我就把它原來那黑黑的水換成干凈的水。我仿佛看見它“咕嚕?！钡睾戎蓛舻乃?，又像在對我說“謝謝”。每個(gè)星期一回家，我就給它換一次水，陽光明媚的時(shí)候，我把它放在陽光下，享受日光浴。下雨時(shí)，我就把它放在房間里，生怕它被風(fēng)吹雨打。漸漸地，在綠色的葉叢中冒出了一串紫色的花蕾。我給它取了個(gè)親昵的稱呼，叫“小紫”。

　　在我被媽媽批評時(shí)，我哭了，媽媽說：“別在我面前哭，回房間哭吧?！蔽一氐椒块g，聞到它那沁人心脾的香味，看著那一串串紫色的小花，心情好多了，就不想哭了。我想這應(yīng)該就是它給我的一個(gè)回報(bào)吧。

植物的作文3

　　"媽媽喜歡素雅清新的水仙花，姐姐喜歡出淤泥而不染的荷花，妹妹喜歡端莊高貴的牡丹，而我獨(dú)愛樸實(shí)無華的`蘆薈。

　　蘆薈披著一件綠油油帶刺的衣服，像一個(gè)身穿鎧甲的勇士，在它冷酷的外表下藏著一顆柔軟善良的心靈。實(shí)際上如果你去摸摸它尖尖的小刺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小刺軟軟的，一點(diǎn)都不扎手，蘆薈的葉子像一把把寶劍，筆直筆直的，它盡力向四周四面八方伸展著，吸收著陽光的雨露。蘆薈的葉子肉肉的很肥厚，用手一擠就能擠出許多黏黏的葉汁。蘆薈可以開花嗎?答案是肯定的。一枝長長的花桿刺向天空，花桿頂端長著幾十朵花苞，顏色呈橘紅色。蘆薈開花十分罕見，需要充足的陽光、水分、肥料。我家的蘆薈也開出了美麗的花朵，像一個(gè)亭亭玉立的仙子。

　　蘆薈也有很多用處。比如你被蚊子咬，就可以用它的葉汁止癢，再比如說如果你不小心燙傷了，你也可以用它的葉汁來止痛。蘆薈還可以美白補(bǔ)水，保養(yǎng)皮膚。蘆薈可以食用，味道酸酸甜甜的，吃在嘴巴里黏黏糊糊的，還可以清熱解毒。

　　蘆薈有頑強(qiáng)的生命力。它很耐旱，因?yàn)樗娜~子能儲(chǔ)存很多水分。假如你有很多天沒有給它澆水，它依然生機(jī)勃勃。

　　蘆薈不艷、不妖，不嬌，全身都是寶。

　　我獨(dú)愛蘆薈。"

植物的作文4

　　七月十八日，我們?nèi)乙黄鹩斡[了西雙版納有名的熱帶植物園。

　　走進(jìn)大門，我們坐上了觀光車。一路上，我看見各種各樣新奇的植物，都是我以前從沒有見到的。我感覺像是來到了一個(gè)奇異的世界，既新鮮又奇妙。

　　觀光車在一個(gè)池塘邊停了下來。咦，那是什么?幾個(gè)小朋友怎么坐在水面上呢?我三步并作兩步跑過去，原來是片片又大又圓的王蓮，綠得發(fā)亮，它們像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤浮在水面上，幾個(gè)小朋友正坐著王蓮的葉子上欣賞著美景呢!我羨慕極了，覺得他們就像池中的小魚一樣快活自在。我好奇地問媽媽：他們坐在上面會(huì)沉下去嗎?媽媽笑著告訴我說：王蓮的葉子很厚實(shí)，可以承受六七十斤的重量。一個(gè)小孩的體重完全沒問題，不會(huì)沉下去的。哇，太厲害了!我迫不及待地也想在王蓮葉上坐坐。

　　我小心翼翼地坐在王蓮葉的中央，心砰砰直跳，好緊張!但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)坐在上面非常穩(wěn)當(dāng)，感覺自己就像坐在一條浮船上，我提著的心才漸漸放松下來了。

　　我真喜歡這個(gè)神奇的植物園!

植物的作文5

　　秋姑娘踏著五顏六色的落葉來到了我們學(xué)校的植物園，把植物園打扮得千姿百態(tài)。

　　一進(jìn)植物園門，就會(huì)看到葡萄，每粒碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色，像一串串瑪瑙，讓人看了禁不住想馬上摘下來吃一口。海棠樹很高很高，海棠果都熟透了，露出圓潤的紅色。梨樹上的梨黃澄澄的，沒有一點(diǎn)雜色。蘋果樹上的蘋果通紅通紅的，像一盞盞燈籠掛在樹上。

　　再往里走，會(huì)看到像列隊(duì)的士兵一樣的玉米、長滿豆莢的大豆。高粱彎著腰，親吻著大地。谷子笑紅了臉，在等著人們把它收走呢。

　　不遠(yuǎn)處，是一片花叢，散發(fā)的香氣引來了無數(shù)的蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去，好像是很多仙女在花中飛。

　　植物園里最引人注目的還是瓜架上的各種各樣的瓜，大的、小的、長的、短的全都有?？窗桑瞎辖瘘S金黃，顏色好看極了?？喙鲜巧罹G色的，躲在葉子后面，好像在跟我們捉迷藏。冬瓜又大又胖，形狀像我的枕頭，但我根本搬不動(dòng)它。蛇瓜又長又細(xì)，像一條蛇掛在架子上?？彻嫌执钟珠L，比小孩子的腿還粗，據(jù)說，砍瓜砍完了不能長呢。

　　這就是秋天的植物園，豐收的植物園。

植物的作文6

　　水仙花

　　今天，我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。老師告訴我們了養(yǎng)花的過程：先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了?！鞍?！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩：瓣疑呈平盞，根是滴瑤臺(tái)。現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹枝一樣?？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神！