下面是范文網(wǎng)小編收集的游泳小學(xué)作文12篇(小學(xué)游泳的作文)，供大家參閱。

游泳小學(xué)作文1

　　聽說，小區(qū)的游泳池開放了。我聽了特別興奮，連忙穿上泳衣，就往游泳池跑。

　　游泳池里的人真多啊！黑壓壓的一大片。深水區(qū)的都是大人，有的在向前游動(dòng)，有的還不會(huì)游泳，套著游泳圈呢，還有的坐在池邊休息。淺水區(qū)的都是孩子，有的正在學(xué)游泳，還有的在打水丈。忽然，一個(gè)熟悉的背影從我面前閃過，而且還飛快的拍了我一下。我仔細(xì)一看，原來是我的好朋友———————陽陽。

　　我們倆開始在水中嬉戲了起來。我們先比賽誰游的最遠(yuǎn)最快。我的話剛說完，陽陽就一下子扎入水中，飛快向前游去。我也不甘示弱，立即跳入水中，向他追去。雖然陽陽比我先下水，可是比賽的結(jié)果還是我獲得了勝利。接下來我們倆玩水中捉迷藏。我轉(zhuǎn)身從一數(shù)到十，回過頭來一看，咦，陽陽呢？我找遍了淺水區(qū)的角角落落，可都沒找到他。我只好大喊：“陽陽，你出來吧，我認(rèn)輸。”這時(shí)，陽陽從深水區(qū)探出了腦袋，還不停地沖著我做鬼臉。我大喊：“你輸了，你不講比賽規(guī)則，說好在淺水區(qū)躲的，你怎么跑深水區(qū)啦？”陽陽不服輸，大喊：“接著比，我倆比憋氣。”我聽了興奮極了，陽陽還不知道憋氣是我的強(qiáng)項(xiàng)?？上攵荣惖慕Y(jié)果肯定是我贏。這次，陽陽輸?shù)男姆诜?。正?dāng)我們玩的起勁，陽陽媽媽來叫陽陽回家吃晚飯。陽陽依依不舍的回家了，沒了伙伴我的興趣頓失，我游了一小會(huì)兒也回去了。

　　游泳真有趣，我下次還要去游泳。

游泳小學(xué)作文2

　　夏天的時(shí)候，我很喜歡泡在泳池里，邊玩邊游。泳池里有很多孩子在學(xué)游泳，當(dāng)我在水中飛快地游，在人群中自由穿梭的時(shí)候，不知誰在我背后抱怨：“學(xué)游泳怎么這么難！”我不禁想起了我學(xué)游泳時(shí)的情景。

　　那是我媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，請(qǐng)了個(gè)好老師。那老師先教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們一起跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，我很快就學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓下。想著媽媽對(duì)我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會(huì)游泳了?！睆拇艘院螅以谝膊慌掠斡玖耍凵狭擞斡?。學(xué)游泳，不但讓我獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。

　　這件事情已經(jīng)過去兩三年了。但每次聽到別人抱怨的時(shí)候，我總是會(huì)想起我學(xué)游泳時(shí)的情景。

游泳小學(xué)作文3

　　盼望已久的暑假終于來了！陽光明媚，晴空萬里，今天我爸爸帶我去東方明珠游泳池開始學(xué)習(xí)游泳啦！

　　我們換好衣服，到了游泳池邊，先做了一些暖身運(yùn)動(dòng)，就下水了。一到水中，爸爸就開始從最基本的游泳技巧開始教我了，他首先從蛙泳的基本動(dòng)作教起，我便照做起來：從手掌并攏伸直雙臂開始，張開胳膊略比肩寬，直臂屈腕抓水，用手掌和小臂向后向外向下劃水，收手合十字，夾肘比肩窄。就像在水中畫一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)循環(huán)不停頓?？墒沁@些動(dòng)作我一開始只能在淺水區(qū)做，然后爸爸給了我套了一個(gè)救生圈，又教了我蛙泳的腳上動(dòng)作，慢慢地，爸爸讓我把游泳圈拿掉，用浮板讓我試著游。游了一次又一次，一天又一天。我用浮板已經(jīng)很熟練了，爸爸開始讓我放開浮板游，我一開始不答應(yīng)，可是聽到爸爸說可以撐著我的肚子讓我游，我才同意。

　　我先站在淺水區(qū)蹬著墻壁，用手劃水，用腳蹬水。就這樣“游”了幾個(gè)來回，爸爸放手讓我自己游，并說他會(huì)在旁邊保護(hù)我，我便游了起來。我一開始只能憋氣沉在水下游，還游得挺順利的，可是我一上來準(zhǔn)備換氣就沉下去了，還好爸爸把我扶了起來，不讓就完蛋了！

　　爸爸說游泳是一項(xiàng)基本的求生技能，是能讓人一生受用的，今年暑假我一定能學(xué)會(huì)游泳的！

游泳小學(xué)作文4

　　夏天馬上又要到了，我又可以像一條小魚兒在水里快活地游泳了。自由游泳的時(shí)光真快樂，可每次回想起剛開始學(xué)游泳的過程，真苦啊！

　　有一天，我叫媽媽給我報(bào)游泳班。媽媽說：“兒子，媽媽明天就給你報(bào)游泳班?！钡诙欤瑡寢屨f：“兒子，去上課吧！”我問媽媽：“上什么課呀？”媽媽說：“當(dāng)然是上你喜歡的游泳啊！”我一聽，開開心心地出發(fā)了。

　　開始上課了，教練先讓我們熱身，再讓我們下水玩，可是我不敢下水。教練說：“只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)，試試看！”我的勇氣和決心又回到我的心里。我勇敢地下了水，玩了十分鐘，教練就開始教我們蛙泳。在這過程中，我喝了好多水，肚子都變大了。我想放棄了，可是我想起了媽媽的話：“做事不能半途而廢！”我又有了勇氣，繼續(xù)練習(xí)。過了好幾天，我才學(xué)會(huì)了蹬腳，而我的憋氣還不夠好，教練就用手用力把我的頭按進(jìn)水里，我差點(diǎn)被憋死。抬起頭的時(shí)候，我的臉通紅，鼻子痛得想哭，但我還是咬牙堅(jiān)持練習(xí)。

　　一個(gè)月之后，我終于變成了一條自由自在地“小魚”，不再是旱鴨子了。我真為我的堅(jiān)持感到驕傲！

　　我在學(xué)游泳中，不光學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我想告訴每一個(gè)人：當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！

游泳小學(xué)作文5

　　暑假里最快樂的一件事，就是我和姐姐一起游泳了。

　　上大學(xué)二年級(jí)的姐姐擔(dān)子特別小，第一次游泳的時(shí)候，姐姐得不到全方位的保護(hù)就不敢下水，我只好把兩個(gè)水袖都給她了?？伤幌滤陀X得身體不平穩(wěn)。抓著搶著要上岸，可越游離岸越遠(yuǎn)，把沒帶水袖的我一下按進(jìn)水里。我花了好半天的時(shí)間才從姐姐的那張大手掌上逃脫，悄悄的游到了岸上。當(dāng)時(shí)，我氣喘吁吁，望著遠(yuǎn)處的姐姐露出了無能為力的表情。

　　過了幾天，姐姐終于學(xué)會(huì)游泳了?？墒牵瑢W(xué)游泳還要會(huì)跳水呀！她三番五次的站在跳臺(tái)上，望著5米深的水兩腿直發(fā)軟。于是，她就不得不請(qǐng)我這個(gè)比她小十四歲的妹妹“跳水高手”來教她跳水，我得意極了。我認(rèn)真地教了她幾遍，而且還做了幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范。姐姐還是不敢，于是，我就悄悄地把她推下水。可是姐姐上岸后更不敢跳了，她露出了憤怒的表情。我拿了一個(gè)游泳圈，套到姐姐的腰上，姐姐這回終于想跳了，她站在岸上鼓足勇氣，可剛想跳時(shí)，又不敢了，姐姐沒有學(xué)會(huì)跳水。

　　我明白了，做什么事都要勇敢，只有勇敢才能成功！

游泳小學(xué)作文6

　　在我的生活中，必要學(xué)會(huì)非常多的技能，我有一項(xiàng)技能，最讓我感覺好玩。

　　我從學(xué)校路過游泳池，我看見，在游泳池里的哥哥姐姐，就像一條小魚一樣在水里快活的游來游去，媽媽看出了我的心思，就對(duì)我說：“我們暑假報(bào)一個(gè)游泳班好不好?！蔽掖笙策^望的說：“太好了?！?/p>

　　終于到了暑假，我可以去學(xué)游泳了，我懷著開心的心情跟著爸爸一起來到游泳池，教練沒先讓我們下水，教練先讓我們?cè)诎渡蠠嵘?，然后，教練讓我們跳水，我們陸陸續(xù)續(xù)的跳下水，老師先叫我們?cè)谒锿屡菖荩矣X得好好玩，在水里“咕嚕咕嚕”的，我漸漸喜歡上了游泳，到了我們的基本功熟練了，老師才教我們蛙泳，老師說，手向前刨水，腳往后踢，這樣依次重復(fù)，就是蛙泳，我按老師的做了一下，還真是，游的挺快的。

　　我學(xué)了很久，忽然有一天，我的腳不小心劃破了，剛剛好今天要上游泳課，可是媽媽不給我去上游泳課，我就跟他爭辯了起來，最終媽媽還是讓我去上游泳課，后來，老師表揚(yáng)我說我不怕困難，無所畏懼。

　　最后，我的堅(jiān)持幫助了我學(xué)會(huì)游泳，到了畢業(yè)那一天，我領(lǐng)了一塊浮板，老師還和我合影，到了那時(shí)，我才知道：學(xué)了什么并不重要，重要的是你學(xué)習(xí)的過程。

游泳小學(xué)作文7

　　炎熱的夏日里，最有趣的活動(dòng)要屬游泳了，我和好朋友藺柯文相約去安鋼游泳館游泳。

　　走進(jìn)游泳館，一股涼氣迎面而來，我感覺走進(jìn)了一個(gè)清涼世界，把外面的酷熱全部驅(qū)散了。

　　今天游泳的人可真多啊！學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆，在清澈見底的泳池里推推搡搡，追逐打鬧，水面上泛起一陣陣翻騰的水花。我用腳尖接觸水面，清涼的池水讓我不由自主地打了個(gè)冷顫。我捧起水向藺柯文身上灑去，給她“熱熱身”，她叫喊著躲開，也捧起水向我“反擊”。我們倆撲通跳進(jìn)水里，開始拍打著水花嬉戲。我們一會(huì)手拉手在水下比賽憋氣，一會(huì)像兩只優(yōu)雅的小天鵝在跳“水上芭蕾”，一會(huì)又像兩條小美人魚在水里扭來扭去，玩的不亦樂乎。

　　游泳池里還有許多娛樂設(shè)施，水上滑梯吸引了很多小朋友，他們有的坐、有的躺、有的趴，從滑梯上飛速而下，泳池里水花四濺。

　　還有一群人聚集在大木桶下面，大木桶盛滿水后忽然傾斜，巨大的水柱從天而降，就像站在瀑布下面。

　　我最喜歡波浪池，一陣陣水波洶涌而來，仿佛大海里奔騰的波浪，我和藺柯文手拉手等大浪過來，就奮力一躍，像兩只勇敢的小海豚在拼搏。

　　我最喜歡游泳，在涼爽的泳池里，和好朋友一起你追我趕做游戲，真開心啊！

游泳小學(xué)作文8

　　自從表哥提議到游泳池游泳，我才發(fā)現(xiàn)表哥在泳池里，身手矯健，像是一只可以在水中自由自在游動(dòng)的魚。那時(shí)，我立刻下定決心要學(xué)會(huì)游泳，和表哥互相較量。

　　看表哥在游泳時(shí)，覺得游泳不過是一件輕而易舉的事情，直到我真正下水學(xué)習(xí)，才知道游泳原來并不是像想像中的簡單。過程中，不但會(huì)遇到換氣的問題，一個(gè)不小心還會(huì)喝到水而嗆到。好不容易終于學(xué)會(huì)了自由式，卻因?yàn)椴怀＞毩?xí)而生疏忘記。有好幾次我差點(diǎn)放棄學(xué)游泳，幸好在父母的加油打氣下，才讓我又恢復(fù)了以往的信 心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　上課的時(shí)候，我專心聽教練的講解，一刻也不敢疏忽；下課時(shí)，我一次又一次的反復(fù)練習(xí)。一起上游泳課的同學(xué)都已經(jīng)離開了，我還是繼續(xù)請(qǐng)教教練一些游泳的技巧。

　　終于皇天不負(fù)苦心人，我學(xué)會(huì)了基本的三式，就連最困難的蝶式也有一定的基礎(chǔ)。頓時(shí)，我覺得一切辛苦都是值得的。

　　從學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)驗(yàn)，我了解成功的背后一定都要付出許多辛勞、努力。俗話說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年工。”我們不要只看到成功帶來的榮耀，真正要學(xué)習(xí)的是背后的付出。

游泳小學(xué)作文9

　　我長大，學(xué)會(huì)了許多有用的技能，比如炒菜，畫畫，騎車，輪滑……但最讓我有成就感的還是那次學(xué)游泳，那對(duì)我來講，可是一件大事兒！

　　我一共上了兩個(gè)學(xué)期的課才學(xué)會(huì)游泳。第一個(gè)學(xué)期我十分怕水，生怕自己會(huì)沉到水底下去，學(xué)了一個(gè)學(xué)期還是只能抓著繩子漂。到了第二個(gè)學(xué)期我終于學(xué)會(huì)了游泳。我先是學(xué)憋氣，從8秒憋到30秒。之后是學(xué)漂，一開始我不敢漂，緊緊抓住教練的手，然后有一次教練一下子把手放開了，我心里呆了一下才悟過來教練把手放開了，我馬上站起來。教練說：“你不是會(huì)漂了嗎？不要害怕，要加油?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來我又學(xué)會(huì)了怎樣才能漂的更遠(yuǎn)，怎樣才能換氣時(shí)不“喝水”。最后慢慢的就像小青蛙一樣在水的世界里放松遨游了！

　　自從學(xué)會(huì)了游泳，我覺得我的人生字典里就沒有“學(xué)不會(huì)”這句話。學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理：所有人都會(huì)與困難“作戰(zhàn)”。但你一定不能在“戰(zhàn)場”上倒下，要去克服困難，把困難打倒在地，決不能讓困難打敗了你。

游泳小學(xué)作文10

　　今日，陽光明媚，我和爸爸一起去游泳，大家坐了半小時(shí)的車輛趕到了室內(nèi)游泳館。

　　我穿好游泳褲，戴上游泳鏡，提前準(zhǔn)備排水了。爸爸說話了：“要學(xué)好游水必不可少先要學(xué)好姿勢(shì)。手先要滑水，劃得越大就游得越來越快，腳呢要和手的節(jié)奏感一樣，用力的往后面蹬?！蔽乙婚_始如何也游不起來，在水里手足無措的，費(fèi)了大哥的勁，可便是在原地打轉(zhuǎn)，氣得了不得！爸爸不斷地激勵(lì)我，幫我加油打氣，但是還和原來一樣，浪費(fèi)了一中午時(shí)間。

　　第二天，大家又趕到了室內(nèi)游泳館里，眼見大半個(gè)中午過去，或是老樣。這時(shí)候，大家碰到了一位熱心的老爺爺，這位老爺爺說：“你們不應(yīng)該那樣游，這類姿態(tài)不太恰當(dāng)?shù)?，看著我的?！蔽液桶职钟眯牡目匆姡犞抢蠣敔斀檀蠹矣嗡畱?yīng)該是象平常雙手一起攪純凈水桶里的水那般，與此同時(shí)還干了示范性，他相比爸爸游得快多了。我象他那般游，就沒有原地打轉(zhuǎn)了，只是能夠前行了。

　　這幾天我獲得了很多東西，例如學(xué)會(huì)了閉氣，還學(xué)會(huì)了一套恰當(dāng)?shù)挠咀?，別說有多開心了！

游泳小學(xué)作文11

　　我很喜歡游泳。平時(shí)只要游泳館開門，天氣不是很冷，我就會(huì)去游上幾小時(shí)。每當(dāng)我進(jìn)游泳館，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的情景。那是去年暑假里的一天，媽媽決定讓我學(xué)游泳。我打死也不同意，媽媽是“你必須學(xué)”。這場談判持續(xù)了好多天。我只得向媽媽舉起了白旗。第二天 媽媽幫我報(bào)了名。我來到了游泳館。游泳池里的水清澈一眼見底。教我們的教練是一個(gè)很和藹可親的女教練。老師采用的不是強(qiáng)迫型，而是循序漸進(jìn)型的方法。第一課，教練讓我們練習(xí)悶氣。這個(gè)我可拿手，因?yàn)橐郧白约和低稻毩?xí)了好久，所以很輕松。其他小伙伴也一樣。第二節(jié)課 ，是學(xué)蛙泳的腳法和手法。手法只要“伸直——翻掌——?jiǎng)澦?，腳呢要“伸直——勾腳瞪水”，單獨(dú)做起來都挺容易，可是要手腳并用，很協(xié)調(diào)地做好，還真不是一件容易的事?？创蠹叶夹υ挵俪龅?，顧了手就顧不上腳了，要不手腳做了一樣的動(dòng)作了。我呀，差不多快喝飽了，才游出了技巧。第三節(jié)課是最后一堂有內(nèi)容的課，學(xué)游真正的蛙泳。教練給我們示范了兩次確保每個(gè)人都看清了后說：“現(xiàn)在大家去練習(xí)，練會(huì)了到我這兒檢查，然后自由活動(dòng)！”我游啊游啊游，游了10個(gè)來回，通過不斷地練習(xí)，之后去給教練檢查。教練說：“你游得不錯(cuò)。剩下的`幾堂課要好好練習(xí)哦！”“知道咯！”我便說邊往岸邊游。后來的幾節(jié)課，我越練越熟。和老爸在太陽宮比賽的，連老爸還會(huì)輸給我呢！這次學(xué)游泳讓我體會(huì)到了成就感！不需要多少秘訣，堅(jiān)持不懈地練習(xí)就能達(dá)到目的了。

游泳小學(xué)作文12

　　今年的暑假，媽媽為我報(bào)了暑期游泳班。因?yàn)閶寢屨f，現(xiàn)在的生活周圍，因?yàn)槟缢赖娜擞泻枚嗪枚?，所以為了以防萬一，就在潔麗雅幫我報(bào)名了。

　　那一天，媽媽帶我到了游泳池那兒，我竟然一瞬間看得呆了，游泳池里有很多人，穿著各式各樣的泳衣用不同的游泳姿勢(shì)自由自在的猶如歡快的魚兒穿梭在水中，他們有的是仰泳，有的是蛙泳，有的是蝶泳，還有的是用狗爬式從游泳池的這一邊橫穿到游泳池的那一邊的。真的是讓我感到目不暇接。正在我看發(fā)呆的時(shí)候，教練走了過來，對(duì)我輕輕說道，“你也可以去換泳衣，準(zhǔn)備下水了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便風(fēng)風(fēng)火火的換好泳衣之后就趕到了游泳池，想都沒想“噗通”一聲跳入池中。

　　但是我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入水中之后什么都不能做，只能靜靜在站在泳池中間看著別人像魚兒一樣歡快的游來游去，不知道干些什么。于是教練就這樣出現(xiàn)在了我的眼前，并指示我們現(xiàn)在可以先學(xué)屏氣。自由練習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己竟然可以一下子屏90秒中，真是不可思議啊。接著，教練又教給我們?cè)S多關(guān)于游泳的知識(shí)，就在那一天，我從一只“旱鴨子”變成了一只可以用自由泳在水中緩慢移動(dòng)的“小水鴨”。

　　不知道，明天教練會(huì)交給我們哪一種游泳姿勢(shì)呢！

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