下面是范文網(wǎng)小編分享的為生命著色作文3篇 關(guān)于為生命著色的作文，供大家閱讀。

為生命著色作文1

　　鉛筆，一支鉛筆，一支單調(diào)的鉛筆。它被渺視，被拋棄，躺在一個(gè)充滿(mǎn)灰塵的畫(huà)室門(mén)角里。它絕望著，一生一世都待在這里，它無(wú)聊地凝望著畫(huà)室里每天的一絲動(dòng)靜

　　它的出生是多么自豪??！哈哈哈！我將被人類(lèi)作為畫(huà)畫(huà)的工具了！我會(huì)努力工作，讓主人的生活充滿(mǎn)色彩。我的主人一定是一個(gè)世界頂級(jí)畫(huà)家。它激動(dòng)地心想。

　　不過(guò)，它被一家畫(huà)室買(mǎi)走了，使用它的都是一些小學(xué)生。它被人類(lèi)用著，用著，用著，它的身體越來(lái)越短，它漸漸地對(duì)自己的生活感到了厭倦。

　　我的生命漸漸地縮短了，我活不過(guò)多久了，我還沒(méi)有創(chuàng)作出什么傳世佳作呢！這樣活著有什么意思呢！難道我的生活永遠(yuǎn)是這般黑暗嗎？難道我的生活永遠(yuǎn)是暗灰色嗎？它感到無(wú)比絕望。

　　突然，仿佛上天聽(tīng)到了它說(shuō)的話(huà)一樣，又有一個(gè)小男孩拿起了它，簡(jiǎn)單地在畫(huà)紙上畫(huà)了一幅圖案，它瞬間又被這個(gè)頑皮的小男孩丟在畫(huà)室的門(mén)后。

　　此后，它對(duì)自己的生活更加絕望了，仿佛被又暗黑色籠罩了一層。它的生活更加黑暗了，沒(méi)有光明，在它的生活里沒(méi)有歡樂(lè)，任何的色彩都與它的生活沾不上邊?！八崽鹂嗬毕獭保魏我环N生活的滋味，它都嘗不到，在它的生活里，只有無(wú)盡的黑暗，黑暗，更加黑暗

“振作起來(lái)呀！小鉛筆頭！振作！”上天對(duì)它說(shuō)。

“有什么好振作！”

“你想一下，你一生經(jīng)歷了什么？再見(jiàn)！”

　　我的一生經(jīng)歷了什么？鉛筆開(kāi)始反思上天對(duì)它說(shuō)的話(huà)。

　　那一次，我和小主人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所有燈光都照耀著小主人，我的心情是多么激動(dòng)?。∥?guī)椭≈魅粟A得獎(jiǎng)牌了！哈哈哈哈！小主人身上掛著獎(jiǎng)牌的樣子，我的心里無(wú)法描述，我只知道，他和我一樣高興。他的繪畫(huà)成績(jī)?cè)谖业膸椭拢M(jìn)步是多么快??！他拿著我，雙眼一動(dòng)不動(dòng)，炯炯有神，他是多么的喜歡我呀！

　　小鉛筆頭面前仿佛出現(xiàn)了萬(wàn)丈光芒，照耀著它，讓它感覺(jué)到無(wú)比溫暖。

　　我這一輩子，也是貢獻(xiàn)出不少心血?。‰m然我沒(méi)有創(chuàng)作出傳世佳作，但我也給我的小主人帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了成長(zhǎng)，帶來(lái)了進(jìn)步。我這一生并不黑暗呀！小鉛筆頭感覺(jué)七彩虹在自己的生活中浮現(xiàn)

“是的，只要奉獻(xiàn)過(guò)，生命就是多姿多彩的！”上天對(duì)小鉛筆頭說(shuō)。

　　用奉獻(xiàn)為生命著色，每時(shí)每刻，都應(yīng)該對(duì)自己的生活充滿(mǎn)希望，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去，生命才充滿(mǎn)色彩！

為生命著色作文2

　　作者:江蘇省興化中學(xué)09屆高三(26)班 吳燕

　　五月的風(fēng)微微吹著，沉甸甸的麥穗沐浴著溫暖的日光微微頷首，仿似面朝黃土背朝天的農(nóng)夫一樣躬耕到地。這是農(nóng)民們用粗糙的雙手染出的一片喜悅的金黃。

　　收了麥子，往田里打了水，便可插秧了。細(xì)瘦的秧苗飽飲著甘甜的河水，懶懶地伸展著腰枝，又像是要打上一個(gè)響亮的飽嗝，正如搖床中貪婪地吮吸著奶水的嬰兒。這是農(nóng)民們用靈巧的雙手染出的一片希望的青綠。

　　還有金燦燦的油菜花，綠油油的蠶豆，碧綠欲滴的豌豆……這片黑土地上似乎永遠(yuǎn)都在演繹著綠與黃的故事，不間斷，不停歇，轟轟烈烈。

　　我的外婆就生活在這片土地上，生活了一輩子。很久之后，我才知道外婆有一個(gè)富有詩(shī)意的名字叫“小秧”，媽媽說(shuō)外婆是在插秧的時(shí)節(jié)生的?；蛟S太外婆是希望外婆能像一株秧苗一樣茁壯地成長(zhǎng)，然后變成一株稻穗，結(jié)滿(mǎn)黃燦燦的飽滿(mǎn)的谷粒，染黃這片土，這方天。多么美麗的期盼啊！我扶摸過(guò)外婆那雙大手，那雙粗糙的大手上結(jié)滿(mǎn)了繭子，卻還能靈活地穿針引線(xiàn)。就是這么一雙手，插了多少株秧苗，那些秧苗在外婆細(xì)心地侍弄下由綠色漸漸泛黃，最后變成了金子的顏色，燦爛得耀眼?；蛟S，外婆細(xì)心照料的不僅僅是那些秧苗，還有自己的一生，外婆染黃染綠的不僅是這片土，也染綠染黃了自己的生命。

　　現(xiàn)在，外婆年紀(jì)大了，女兒們不讓她再耕種了。我的舅舅姨媽們也都不止一次地提出要接她去城里生活，可外婆就是死活不肯，說(shuō)是大城市的生活她不習(xí)慣。其實(shí)大家都知道，外婆是舍不得這座老房子，這片黑土地，還有熱情的街坊四鄰們。外婆把那些鋤具都好好地收著，放在一間小屋里，有時(shí)候會(huì)去看看，我覺(jué)得外婆撫著它們的時(shí)候眼中閃爍著某些我讀不懂的東西，仿佛是在撫著自己的老朋友，撫著自己逝去的青春。

　　在我上一次離開(kāi)家之前，下了一場(chǎng)大雨。外婆站在屋檐下，感嘆了一句：“農(nóng)民終于把雨盼來(lái)了，下吧，下吧?！蔽彝馄?，微微地笑了，這可真是一場(chǎng)好雨。

　　雨停后，我在離家的小路上望著兩旁在田地里忙碌的鄉(xiāng)親們，心頭不由地升出一股暖意，我仿佛看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕的外婆在辛勤地躬耕，用自己的雙手描繪自己的生命。

　　抬頭，望見(jiàn)了天邊的那道彩虹，很美，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。我突然覺(jué)得這些色彩，都藏在外婆的生命里，藏在那些辛勤躬耕的農(nóng)民的生命里……

　　或許，是他們，用雙手將自己的生命著上了七色的絢麗繽紛。（指導(dǎo)老師：趙永根）

為生命著色作文3

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，乘著一絲秋風(fēng)，踏在回家的小路，心中不免失落，物是人非，她卻悄然離去，生命里，從此留下了她的腳步，那段童年，依昔的往事，隱隱約約，生命因此被染上了一道絢麗的色彩，抹不去，更是無(wú)法代替。

　　夕陽(yáng)西下，整個(gè)村莊又恢復(fù)了原有的寧?kù)o，我嚷嚷著：“去挖野菜，快點(diǎn)撒，天馬上黑了”，我一手提著菜籃，一手拽著奶奶的衣服，急著我直跺腳。沒(méi)辦法，奶奶再也不能忍受我又拉又扯了，只姑放下手中的事，無(wú)奈的一起去了田里。

　　這一路，我拉住她的手，又蹦又跳。期盼著能滿(mǎn)載回來(lái)，想象著這次野菜又將對(duì)做出好吃的春卷，心中不免偷樂(lè)起來(lái)。來(lái)到這滿(mǎn)是油菜花的菜田，生恒有誰(shuí)跟我搶?zhuān)瑏G了籃子就拼命的`找?！澳棠?，這邊，這邊，我又找到了，”拿起鏟子就挖了下去，隨即便拿起野菜，跳到奶奶前面，在她眼前忽悠了幾下“咦，咦，咦，”一副自得的樣子，咧著嘴又開(kāi)始了下一個(gè)目標(biāo)。

　　或許是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，所以手腳沒(méi)我那么靈活，但我還是總是搶她的菜，每次看到她準(zhǔn)備挖的時(shí)候，我便以最快的速度飛奔過(guò)去，“這菜我先看到的，我來(lái)挖”，她明知道我在賴(lài)皮，但還是一聲不吭的讓給我了，只是嘴里小聲地說(shuō)著“這死丫頭”

　　這心里到是過(guò)幸災(zāi)樂(lè)禍，“嘿嘿，挖的比奶奶多”，但其實(shí)我挖的多半都是奶奶先找到被我給搶來(lái)的。

“過(guò)來(lái)，快點(diǎn)，看這個(gè)是不是野菜”，我招了招手，于是奶奶走過(guò)來(lái)，告訴我野菜的樣子和特點(diǎn)，她一邊用手指劃著野菜，一邊擦了擦頭上的汗珠，但還是不停的講給我聽(tīng)，從此，無(wú)論野菜是小是大，我都能一眼認(rèn)出來(lái)。

　　天快黑了，奶奶催我說(shuō)“丫頭，回家了，馬天快黑了，下次再挖吧?！笨晌疫€是不舍地回過(guò)頭去，無(wú)奈的被奶奶牽回家了。

　　第二天，熱騰騰的春卷端上了飯桌，我心里有種說(shuō)不出的自豪。

　　而那一個(gè)晚上，奶奶卻離我而去，永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了，依昔回想起曾今的一切，心里暗暗心痛。

　　她，將深深的烙印在我生命里，為我的生命抹上了一層永不退色的色彩。

　　那個(gè)春天，依舊那么燦爛絢麗，直到永遠(yuǎn)

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