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讀書作文7篇(關于讀書的作文6)

時間:2022-08-10 18:15:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的讀書作文7篇(關于讀書的作文6),供大家參閱。

讀書作文7篇(關于讀書的作文6)

讀書作文1

  我喜歡讀書,因為讀書使我感受到很有樂趣,久而久之讀書就成了我的習慣。

  小時候我并不喜歡讀書,一有問題就纏住爸爸、媽媽,每天還要爸爸、媽媽給我講故事。后來爸爸、媽媽工作太忙,就沒時間給我講故事了。每當我要爸爸、媽媽給我講故事時,爸爸、媽媽就把一大堆的連環(huán)畫和童話書放在我面前說:“這兒有書你自己看。”沒辦法,我只好心不在焉地亂翻,邊翻邊想:該死的書,要看完了才知道故事的前因后果。越想越氣,還拍打幾下書來解氣。但是,我卻被書中的故事吸引住了,如故事中作者先把懸念拋給讀者,而并不說明原因,層層設疑,層層鋪敘,直到最后才突然揭開謎底,……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀興趣。還有的故事生動形象地表現了人物的喜怒哀樂,使我眼前浮現出一幅幅不同的場景,令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開始喜歡讀書了。

  不久,讀書成了我的習慣,我感受到了:讀書,乃人生第一大樂趣!

讀書作文2

  在我的感覺里,讀書的過程,是在感悟生活,享受人生。

  閑暇時刻,一杯清茶,一抹書香,我開始了我的書海之旅。手捧一本好書,時而埋頭苦讀,時而托腮凝思,任“思緒千載,神游八方。”我喜歡這種讀書的氛圍,盡情享受著這種只可意會不可言傳的 美妙感覺。

  我沉浸于讀書的韻味。培根說:“讀書使人明智,詩歌使人巧惠,數學使人周密,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善變?!边@句話道出了讀書的哲學。因此,我從泰戈爾到伏爾泰,從李白到 杜甫,從朱自清到海明威……我閱讀了文學大師們用靈魂創(chuàng)作的篇篇不朽文章,給了我奮進的力量,鞭策著我追求真善美,屏氣假惡丑。

  我享受著讀書給我?guī)淼臉啡?,我讀書,我快樂。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是啊!在知識經濟日新月異的今天,如果不讀書,不學習,猶如逆水行舟,不進則退,最終將會被這 個時代所淘汰。作為中平能化員工,在這個高唱“創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型員工”的大潮中,我深深地知道,只有喜學、樂學、善學,才能更好的提升自身修養(yǎng),自身內涵,才能在工作中游刃有余 ,為企業(yè)作出更大的貢獻。明白了其中的真諦,我更加努力學習,有選擇性、有目的性地去吸收知識的養(yǎng)分。為了更好的輔助于工作,我開始閱讀化纖專業(yè)知識及班組管理知識,從《化纖概論》到《高 分子》,從《如何做好班組長》到《6S管理實務》……我徜徉于知識的海洋,體驗著讀書所帶來的快樂,享受著這份精神上的富足。后來,我發(fā)現,在多讀書的基礎上,必須要善于思考,善于總結,這樣 ,才能把知識靈活運用,真正變成自己的東西。于是,每學習完一本書,我就要寫讀書心得,讀書感悟。在工作中,我認真地剖析自己,時刻對自己作出嚴格的反省,既不憚于正視自己之短,努力探究 補救途徑,更要擅于總結自己和別人的成功經驗,從中提煉出可供借鑒的精華,具體應用到工作中去,使之創(chuàng)造出更多的價值。

  讀書,使我熱血沸騰;讀書,使我生活充實,快樂天比。書給我打開了一扇門,一扇通向改變人生經驗,改變生活坐標的門。朋友,熱愛讀書吧!如果你無法讀完一本書,那么就從讀一篇短文開始吧 !因為與書為伴,品生命美麗,悟做人道理,養(yǎng)寬闊胸懷,其樂無窮,其益無盡!

讀書作文3

  高爾基曾說過一句話——熱愛讀書吧!這是知識的源泉。

  讀書是一筆巨大的財富:讀書讓你明白很多知識,懂得許多道理,讓你不是一無是處;讀書會讓你的素質在潛移默化得到提高;讀書會讓你交結許多朋友,無聊時,你可以翻開書本看看里邊的新朋友,老朋友,你會感受到另一番滋味;讀書會讓你不知疲憊,甚至達到廢寢忘食的地步呢!

  讀書是一筆巨大的財富:四年級時,老師要求的作文難度越來越高,而“菜鳥”的我作文卻像記流水賬一樣,一想到什么就寫些什么,作文水平怎么也提不上去,完全達不到老師的要求。后來,我們班冒出個轟轟烈烈的“看課外書會”,我見大家看得歡,便去借了幾本,不一會兒就被書的精彩內容給深深吸引了,每一天我都能“啃”上一本課外書,日也看,夜也看,巴不得做夢都能看書,也更加巴不得一天都多出幾個小時給我看書。每次一下課,我都旁若無人的捧起課外書津津有味地看,我可以算是“讀書狂人”了。從那起,我的作文水平大大提高了,我這只“菜鳥”很榮幸的成為“老鳥”,老師,同學全很驚訝!

  你瞧!讀書是不是一筆巨大的財富呢?你能理解劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚嗎?你知道朱熹所說的讀書有哪三到嗎?你有沒有做到像李苦禪說的那樣:鳥欲高先振翅,人求上進先讀書呢?我一直堅信諸葛亮的一句話:非學無以廣才,非靜無以學成。

讀書作文4

  提起“書”一詞,大家一定不會陌生。它,是一根蠟燭——照亮你應該走的人生之路;它,是一葉扁舟——帶著你在知識的海洋里遨游;它,是一股涼風——幫你解除夏日炎熱的困擾;它,也是在你遇到困難時一只救援的手——將你從苦惱中救出來……

  我們經??吹?,天空是藍色的。尤其是一場大雨過后,湛藍的天空猶如神話中的仙境一般。

  然而你是否想過,天空為什么會是藍色的呢?為了弄清這個問題,我廣泛的閱讀了有關書籍,并且,我根據書的要求還做了一項實驗。

  我弄來一個長方形玻璃缸,灌了大半缸水,然后從地上抓了一把灰,灑在水面上,將水攪渾。最后,我將玻璃缸端到外面,讓陽光射進水面。光線基本上平行地射向長方形玻璃缸的一端,通過渾濁的水,在另一端射出來。

  不一會兒,玻璃缸中的水呈現出淡藍色,而從另一端射出來的光線卻呈淺紅色和橙黃色。

  我聯想到:太陽光進入大氣層時的情況不也和我的實驗具有相同的道理嗎?

  太陽光的顏色看上去似乎是紅、黃色混合在一起的,但實際上太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光組成的。在這七種光中,波長較長的紅色光透射力最大,其次是橙、黃色光,它能透過大氣中的微粒直射向地面,而藍、紫光波光較短,很容易被空氣中的微粒、塵埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片,因此,天空便成了蔚藍色的了。

  我恍然大悟。

  自然界中的事物是多么的神奇啊!冥冥之中,一切都安排得那么的合理——如果天空是黃色的,或者是紫色的……你的感受恐怕不會如此美妙吧。

  看來,書,不僅是我們認識世界的武器,同時,也給我們的生活帶來了無窮的樂趣和啟示。

讀書作文5

  很小的時候,我就結識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書與成長。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉,我常常不由自住地一個個故事當中:當白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書與成長!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

  不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書與成長!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!

  讀書與成長!

讀書作文6

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識……

  暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益非淺。

  記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到了《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識到了自己并不應該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

  想到這里,我覺得我自己不應該為了這么小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。

  通過這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!

讀書作文7

  我喜歡哲理深刻的名言,也喜歡感情真摯的童話,但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。(抒情開頭,注意用詞,很好!)

  英語班教室面積并不大,四周掛著淡粉色的紗簾,呈現在我們面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面掛著一個不大不小的電腦,書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺前,這就是我們的英語班。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒?。?/p>

  今天是星期六,晴空萬里,艷陽高照,我背著書包高高興興的'來到英語班上學.我走進教室,看到柜子上有很多精美別致的小禮品,有象棋,有彩泥還有玩具小汽車,不經意間瞥見了一本叫做《神秘島》(注意書名號的用法。)的書,我眼前一亮,心想:這本書一定很有趣。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,我每天加倍努力學習,表現自己,(補入你學習必要的動作細節(jié)描寫,文章內容會更充實。)經過一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎勵積分,換來了這本《神秘島》的書,放學我開心無比的拿著這本書回到家里,把書給媽媽看,媽媽臉上頓時露出和藹可親的笑容。

  讀書是學習的一種體現,讀書也是學習的一種樂趣,讀書更是學習的一種技巧,所以讀書更能讓我們學習進步。(議論,升華主題!)

  讀書是我走向成功形影不離的伙伴,讀書永遠伴我成長?。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題?。?/p>

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