下面是范文網小編分享的寫考試的作文7篇(敘述考試的作文)，供大家閱讀。
寫考試的作文1
1月28日，是我們最期待，也是最緊張的一天，那天就是我們期末考試的一天。
那天，我走進校園，整個校園都沉浸在了緊張的氣氛當中，不再像以前那樣，滿校園都是同學們的歡聲笑語。同學們各個都在緊張的復習，我也不例外，一進教室的門，就陷入了緊張的復習當中。 我們10點鐘開始考數學，老師帶著我們復習了一個又一個的單元，我們各個也都認真地聽著，因為老師不止一遍的告訴過我們：“臨陣磨槍，不快也光”，所以同學們都精神抖擻，爭取把自己的“槍” 磨得更光。
就在這時，廣播響了，讓各位監(jiān)考老師去領取試卷，我們看看表，已經是9點45分了。此時，我的心里就像踹了一直像兔子似的，“怦怦”直跳，腦子里也在想“馬上就就要考試了，一定要考好呀， 這么多天的努力，就是為了今天……”沒過一會，監(jiān)考老師拿著一摞試卷走了進來，分發(fā)了試卷，廣播里也說道“考試開始”，同學們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。
我看了看試卷，哇，簡單極了，于是我便輕松的寫了起來。不一會便寫完了，我長吁了一口氣，草草的檢查了一遍卷子便玩了起來?！翱荚嚱Y束”當廣播里傳出這四個大字時，我們都歡呼了起來， “考試終于結束嘍！”＾＿＾我迫不及待的和同學們對起了答案，發(fā)現有一個填空錯了，后來才知道，我把題中的半圓看成了圓，哎，真是太粗心了。
這真是一場緊張的考試呀，通過這場考試，我也知道了：無論做什么事，都要認真對待，并且做題時要認真審題，仔細檢查，才能考出好成績。如果不是我這么馬虎，怎么能犯這么低級的錯誤呢？ 我一定要改掉馬虎的毛病！
寫考試的作文2
在經過了10天的培訓后，為了檢驗我們學習態(tài)度以及學到的知識有沒有用，我們進行了一場考試，說是考試，但卻是在舞臺上展示自己的風采。（在上面為大家講解。）
在考試的前幾個小時，老師告訴我們要放松，要以平常心去對待?？晌覀兡莾簳莆昭剑棵總€人心里都有一顆跳跳糖，那顆跳跳糖讓我們心神不安，讓心“撲通撲通”地跳個不停，真怕考試時腦子里一 片空白。
考試時間到了，我們走進考試場地，天哪！這竟有一個大舞臺，下面100多個座位，哪是考試？通過這場考試，從中選出15個優(yōu)秀的同學晉級決賽，并且凡是進入決賽的，都可以免費去廣州一日游 ，所以每個人都很想進入決賽。我們是以抽簽的方式來決定你要講哪個。一個又一個的同學講完了，有的很靦腆；有的很自信；有的很緊張；有的很自然。“吳夢蝶請準備?！蔽乙宦?，到我了，我整理 了一下思緒，大大方方，滿面笑容的走了上去。前面進展得還不錯，但背著背著，突然背錯了，我剛想反回去重背時，突然想起了老師說的一句話，當你背錯時不要反過去重背，要不然失分會很大，背 錯了就背錯了，繼續(xù)背下去，這樣失分才不會多。我又看了看評委的眼神，一個個盯著我，害得我又緊張了起來。于是，我試著讓眼睛往遠看，這樣就不會緊張了。這方法果然有用，我一下子就講完了 ，完整的下了臺。
雖然我認為我有可能考不上，但是這并不重要，重要的是我們參與了，而且其中也有收獲，也感覺自己進步了。比如我了解了這個展品的結構和其中的奧秘和道理。當然，考上了最好，所以，讓我們期 待結果吧！
寫考試的作文3
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時間，作文 我的期末考試?？荚囃旰螅倚睦锵裉糁鍌€水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數學87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時在反思，為什么語文退步到85分數學平時都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是……對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的'要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：“只要堅持不懈，就會取得成功?！?/p>
對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！
加油！
寫考試的作文4
明天又要月考了，雖然不能改變命運，但是年級的排名，班級排名，各科老師講評，家長嘮叨就夠我們受得了，考試前的幾天，我們總是把書揣在懷里，每天背誦，時時讀寫理解。而緊張則是不可避免的。如果你贏得話，就會受到上司的表揚也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會受到上司的批評也就是家長或老師的批評。還要聽家長說：考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實水平是什么，我們只能心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認什么不足。
無論怎么樣，我們還要臨時抱佛腳呀不然就完了！就像許多學生在作文中寫道考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根，一樣。
第二天，我慢慢地走進考場，大腦里一片空白。接過卷子，不敢看，生怕題目太難。但沒辦法，總要考的，會做的題先做完了，再去做弄不準確的題目。同時我全力回憶著老師是怎樣講類似的題型的，課本上又如何講解的，盡量多地寫上去。然后再仔細地去做難題，老師家長常常教育我們一定要有耐心，但我腦細胞都快死光了。我沒辦法。而我又最愛鉆研難題，于是重新振作，再次做題，真的想出了一道題，那一刻真是太開心了。真是太有成就感了。但事情不能總十全十美，還有幾題我腦汁絞盡也做不出來。時間飛逝。我的目光在龍飛鳳舞地檢查試卷，希望找出差錯，哪怕一點點也好?？荚嚱Y束后，我走出考場，萬分放松。但聽了七嘴八舌的議論后，又心煩意亂起來。到成績公布了，那時那刻，又是幾家歡樂，幾家愁。今天是考試后的第四天.考試卷也已經發(fā)下來了。我，語文70分，數學70分。這次的題出的簡單，成績竟然是這樣。這都是因為我馬虎的壞習慣。其實這些題都非常簡單，不應該錯，就是因為我覺得這些題目都非常簡單，所以沒有認真的思考這些題目。有些題是因為我沒有看清題目而做錯的，有些則是因為我馬虎而造成的。
今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。讓我的成績更上一層，讓我可以快樂地去面對考試
寫考試的作文5
古之成大事者不惟有超世之才，必有堅忍（韌）不拔之志。
———題記
李白用安能摧眉折腰事權貴的狂放書寫人生，蘇東坡用會挽雕弓如滿月的豪放書寫生。杜甫用大庇寒士俱歡顏的豁達書寫人生，而我則要用堅韌書寫人生。
當早春的風還未吹遍，迎著有些寒冷的風，我們便早已開始為體育中考備戰(zhàn)了，1000米始終是我難越過的坎，站在起點，聽著老師的發(fā)令，心中有點顫抖，或許我還是不行，紅色的沙粒伴著白色的線，彎道上的白線劃出一道優(yōu)美的弧線也畫出了我的難受，體育老師高舉著手示意著才過兩圈，而我早已疲憊不堪，還有三圈，體育老師手持秒表，邊看邊催促著，急促的呼吸聲伴著滿身的汗，拖著那兩條灌了鉛早已拖不動的腳。
我不行了，我想著要放棄、不及格就不及格吧，我真的再也跑不動了，有幾個同學也漸漸不行了開始走了下來，‘喂一起走吧少跑一圈’不知為何，我堅定地搖了搖頭，墻上的爬山虎在春風的吹拂下生機盎然，似乎有著無盡的力量攀爬著，他們是為那墻外的風景吧，他們有夢想有追求，更何況我呢，為了自己遠大的理想一定要先考個好高中，怎么能栽在1000米上，大腦給身體下了一個死命令，要堅持跑完全程，但早已疲憊不堪的軀體怎能順利執(zhí)行。
堅持了一段，肚子又開始難受，時而胃里翻江倒海，難受萬分，時而跑一步痛一步，我恨我的身體，那么的虛弱，經不起一點的考驗，在關鍵時刻總是不行，但意志的力量永遠是強大的，只要你有堅韌不拔之志，我深吸了一口氣，抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼、氣貫長虹，忘記所有的難受，想像著此時的我身輕如燕，現在就想在跑50米電光火石間就能抵達終點，沖啊。我一定要到終點，我一定要，腳下的跑鞋與沙礫似乎要摩擦出火星疲憊無力的雙手瘋狂的揮了起來，如箭般脫離弓弦朝著終點，高速飛了過去，100米50米20米10米由于之前浪費的時間太多最后只跑了個四分五十秒這個不及格的分數，但我為此高興了好長一陣，這是我第一次1000米跑完全程讓我嘗到了拼搏的喜悅，即使結果不怎么好，之后的每一次1000米我都盡全力四分二十，四分十五，最后在體育中考時以三分十六的成績得了100分。
這或許（這看似）不可能但我真的做到了，因為兩個字堅韌，在我最累的時刻給予我無窮的力量，相信我用堅韌在初中時段寫的這一筆定會在我之后人生道路上起著重要的作用，只要有堅韌不拔之志，世間無難事。
戰(zhàn)神有了銳利的武器才銳不可當，鳥兒有了輕盈的翅膀才會翱翔藍天，而我要用堅韌這只神奇的筆在自己人生的卷軸寫出屬于自己的篇章。
寫考試的作文6
昨天余老師叫我們全班小朋友考試。
老師把試卷發(fā)下來，我們認真的做起試卷來。做著做著，我做到了第三題，“它”叫我把帶有這個偏旁的字寫出來。我有點不會寫，所以我把“它”空著了，扣了幾分，我心里想：我扣了五分，如果后面再扣會得幾分呢我又繼續(xù)寫下去，我終于寫到看圖寫話了。我發(fā)揮想像，很努力把它寫好，可總覺得別人會比我寫得好。寫到附加題了，我以為附加題很簡單，我順利地闖過了第一關?？墒牵诙P我只能闖過前二個，后面兩個我根本不會。所以我沒有加五分。我又把試卷翻到第一大面，我認真地想第三題，可是怎么也想不出來。突然，我靈機一動，終于想出一個字。不過，還有幾個想不出來了，我能得幾分呢？老師說最后還有五分鐘就交卷。我認真檢查，老師說：“時間到了，交卷。”我才擔心的把試卷交到老師那里。
我想：我相信我一定能考好的。
寫考試的作文7
考場，安靜而恐怖的考場。
靠窗的一個男生寫著寫著忽地停了下來，盯著卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫了一通，小心地撕下一塊，揉成一個球。
監(jiān)考老師踱著步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的“洲際導彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。
男生緊張地盯著那“導彈”發(fā)射出去的方向：目標人物打開了紙團，看了一會兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫了起來……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導彈”也準備好了，可每次要發(fā)射時，男生都用一個張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進來跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了，監(jiān)考老師轉過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線滑過。
男生迫不及待地展開紙團，在一個打滿草稿的紙團上，找了半天，終于在一個極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會做！”
男生整個人像掉進冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個很奇特的聲音把他拉回到現實。他抬頭一看，班主任老師站在后門口，慈祥地笑著，眼睛卻盯著他手上的紙條?！巴炅?！”他心里想，“這次是徹底地栽了?！彼痤^，忽然瞥見黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯，不做”。
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