下面是范文網(wǎng)小編整理的老師請聽我說一年級作文3篇 一年級老師請聽我說怎么寫,供大家賞析。
老師請聽我說一年級作文1
打開窗戶,窗外,萬籟俱靜。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一輪明月懸掛在天際,月光如奶水般灑落地面。星星閃爍著光輝,它如同一雙雙慈祥的眼睛,看透了我對老師您的思念。
老師,您還記得嗎?那天清晨,教室里一片喧鬧零亂。同學(xué)們有的三五成群,談?wù)撝嗌系氖拢械淖鲎鳂I(yè),抄作業(yè)。窗外,大雨如瓢潑般傾瀉在地面,對面的教學(xué)樓也掛起了“瀑布”。雨聲蓋過了喧鬧聲。忽然,值日老師悄然而至,使我們避無可避,乖乖就擒。
少頃之后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,那就是您。只見您全身濕透,濕淋淋的襯衣緊貼在身上,頭上的短發(fā)也被淋成一縷縷,垂掛在額前,須臾后,地上被滴了一大片水。
我們不敢正視您,一個(gè)個(gè)垂下了頭。而您,卻深情地注視著我們。教室里一片寂靜,讓人難以呼吸。大家都在用目光進(jìn)行溝通。您的目光分明在說:“抱歉,同學(xué)們,這都是我的錯(cuò),我來遲了?!?/p>
“不,不是的!您以前常叮囑我們要誠實(shí),但我們現(xiàn)在卻……真對不起?!蔽覀冇脦Щ谝獾难酃獬蛑?。這時(shí),鈴聲響了,幸虧是它打救了我們。事后,我們才知道,您會(huì)遲到,全是因?yàn)槟鷮W(xué)生的病。老師,您還記得嗎?當(dāng)您宣讀完全班優(yōu)異的成績后,總會(huì)向我們投去一眼,那微笑的面龐,那仿佛會(huì)說話的眼睛給了我們激勵(lì)和前進(jìn)的力量。
您,知道嗎?當(dāng)我靜靜地躺在媽媽的懷抱時(shí);當(dāng)媽媽為我抹去流淌的眼淚時(shí),我便會(huì)想起您,我生命中的第二個(gè)母親。
老師請聽我說一年級作文2
英語老師,看到這個(gè)題目,您一定會(huì)說:“什么?我不作業(yè)多?不可能的!”不不是這樣的。
每次您布完作業(yè)總會(huì)問:“我布的作業(yè)多不多啊?”同學(xué)們怕您每次都會(huì)異口同聲的回答:"不多!”因此,您就會(huì)認(rèn)為您布置的作業(yè)根本不多,其實(shí)是同學(xué)們怕您啊!他們怕如果說多的話,您可能會(huì)加倍的布置作業(yè)。
您肯定不信,那么請聽一聽我一天晚上的事吧!
當(dāng)晚,我翻開英語作業(yè)就寫。布置這時(shí)候的是第三單元默寫能手全部寫完,還有1一4單元單詞。我當(dāng)時(shí)洋洋得意:肯定不多!上次我寫默寫能手兩次作業(yè)就寫完了。
不寫不知道,一寫嚇一跳。我寫了五六頁了,還是沒寫完。我耐不住性子,伸手去數(shù)第五單元的頁數(shù)。天哪,有十幾頁!還有單詞,這對我們小孩子可以說是沉重的負(fù)擔(dān)了。
不出我所料。我當(dāng)天晚上沒有玩,一直在埋頭苦干,晚上十點(diǎn)了,還是沒有寫完。這時(shí)候我早該睡了。媽媽來催我睡覺了:“該睡覺了,要不然明天怎么起得來啊?”我也要急死了,可是不能不寫作業(yè)啊!
“曉婕,曉婕!起來了,還得做作業(yè)呢!”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽在搖我。原來我寫作業(yè)寫著寫著就睡著了!我一醒來就哭:“嗚嗚嗚,媽媽……作業(yè)太多了……嗚嗚嗚……”
老師,寫作業(yè)是為了讓我們把學(xué)的東西記得更牢,而不是讓作業(yè)像山一樣把我們累的喘不過氣來。老師,你們小時(shí)候作業(yè)也是這么多嗎?你們小時(shí)候的作業(yè)就用20分鐘左右就能全部寫完??墒?,老師,您為什么讓作業(yè)壓得我們喘不過氣來?老師學(xué)知識不是靠死腦子抄啊!
老師,請別布那么多作業(yè)了,讓我們痛痛快快的玩一玩吧!
老師請聽我說一年級作文3
老師,聽我說,以后批改作業(yè)別再那么晚,好嗎?老師,聽我說,體育課我們一起踢球,一起踢毽子,好嗎?
老師,您總說,我們14歲了,該懂事了,要學(xué)會(huì)自己處理事情,別再依賴別人。于是,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么孩子氣。老師,您總說,我們是祖國的未來,無論是強(qiáng)是弱,都要有信心,因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的雄鷹,沒有什么能阻止我們飛翔。于是,我們學(xué)會(huì)了勇敢,懂得與困難對抗。老師,您總說,您老了,思維跟不上時(shí)代的腳步了,是無法跟我們溝通了。那時(shí),我們就笑。其實(shí),誰都知道,是我們又讓您操心了。老師,您跟我們說了好多話,教了我們好多知識啊!
老師,現(xiàn)在也請您聽我說說,好嗎?老師,讓歲月的列車多停一會(huì)好嗎?我們還想聽您再說。老師,我們已經(jīng)長大了,以后我們還能再看見您充滿鼓勵(lì)的眼神嗎?還能再感受到您對我們嚴(yán)厲的愛嗎?老師,原諒我們將來可能會(huì)忘記您,原諒您親手栽種的桃樹李樹,將來會(huì)忘記您的栽培。
老師,聽我說,當(dāng)明天新一輪太陽升起時(shí),請慶幸生活依然美好。當(dāng)我們離開您時(shí),請不要感慨人生如夢。老師,聽我說,當(dāng)下一個(gè)畢業(yè)班來臨時(shí),請忘記我們,這樣會(huì)少些煩惱,少些想念。老師,聽我說,如果將來我們還記得您,如果將來我們還有一些懷舊之心,我們一定會(huì)回來,哪怕只停留一會(huì)。我們一定會(huì)回來看看這所學(xué)校,看看您——曾經(jīng)培育過我們的恩師。
老師,我永遠(yuǎn)記得:一支粉筆,指點(diǎn)了我人生旅途的迷津;三尺教鞭,指明了我通往理想的路:一塊黑板,記下了您的無限深情;一個(gè)講臺,輝映了您的艱辛。
敬愛的老師,我們謝謝您!
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