下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)我的小伙伴作文5篇 我的小伙伴六作文六年級(jí),供大家閱讀。
六年級(jí)我的小伙伴作文1
我有許多個(gè)小伙伴,但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)勞動(dòng)?!皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯?ài)猴子。
記得有一次,他拿起語(yǔ)文書(shū)一邊笑一邊說(shuō):“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫(huà)太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙,一個(gè)古人仰望天空,他打個(gè)箭頭,意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒,章成龍奸笑地說(shuō):“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開(kāi)歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛(ài)勞動(dòng)。記得還有一次,我們下課都在操場(chǎng)上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說(shuō):“勞動(dòng)嘛,就要?jiǎng)诘降讍??”說(shuō)著他又開(kāi)始工作了。
章成龍就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞,我交的小伙伴不錯(cuò)吧!
六年級(jí)我的小伙伴作文2
我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α?,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……
忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當(dāng)他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
六年級(jí)我的小伙伴作文3
我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個(gè)要好的小伙伴,讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。
她,長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直美的不得了。苗條的身材,高高的個(gè)子,配著那張潔白無(wú)瑕的臉,就像是仙女下凡。
耐心鉆研
記得有一次,我看見(jiàn)她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的我跑過(guò)去看了一番究竟。原來(lái),他們是在討論數(shù)學(xué)題呀!我疑惑地問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁磾?shù)學(xué)題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題,我看了半天也沒(méi)看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問(wèn)她:“你會(huì)嗎?”她幽默地回答:“No,no,no?!闭f(shuō)完,就去請(qǐng)教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認(rèn)真地聽(tīng)著,遇到聽(tīng)不明白的地方,就會(huì)眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽(tīng)著張皓天的講題方法,腦子里一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,反而還很厭煩、急躁。于是,我一甩頭發(fā)走人,可她卻一點(diǎn)也不毛躁,一點(diǎn)也不著急,只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題,那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽(tīng)不到,非得把這道題解答出來(lái)不可。終于,她舒展眉頭,開(kāi)心地笑了起來(lái),因?yàn)椋晒α???粗臉幼?,我想:她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人
她是我們小伙伴當(dāng)中的“品德模范”。那天,我正準(zhǔn)備拿文具盒去寫(xiě)作業(yè),可掏了書(shū)包半天,也沒(méi)掏出來(lái),我害怕地想:不會(huì)我的文具盒忘帶了吧??磥?lái)我真是一個(gè)“先知”,文具盒真的沒(méi)有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎么行動(dòng),可冥思苦想了好一會(huì)兒,也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)。正在這時(shí),我的“救星”來(lái)了,她仿佛知曉我的心思,和藹可親地問(wèn)我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆說(shuō):“我就這一支筆,你先用吧,我作業(yè)快寫(xiě)完了,你寫(xiě)完我再用。”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了她的話想:她的作業(yè)都不寫(xiě),把筆借給我,讓我先用,這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神真值得我去學(xué)習(xí)。我用著她的筆,把字一筆一劃寫(xiě)得很端正,老師為此還表?yè)P(yáng)了我,我想:應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她呀,要不是她,我作業(yè)還完成不了呢,你們說(shuō)是嗎?
心系班集體
她還是班里的積極分子,什么活動(dòng)都少不了她,處處都可以看見(jiàn)她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報(bào),老師在班里問(wèn):“誰(shuí)想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過(guò)頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫(xiě)粉筆字最好的,獨(dú)一無(wú)二,絕世無(wú)雙的。于是,她每天都來(lái)學(xué)校很早,就是為了盡快把黑板報(bào)完成,終于,黑板報(bào)辦成了。我跑去一看,驚叫起來(lái):“哇,秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見(jiàn)了,都紛紛稱贊她,連老師也高興得不得了,都說(shuō)是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫(huà)面想:這都是她的功勞呀,是她費(fèi)盡心思,一筆一劃寫(xiě)得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優(yōu)異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
說(shuō)了那么多,你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——李璇。
六年級(jí)我的小伙伴作文4
我有一個(gè)特別要好的同學(xué),也是我的好朋友,她叫董若容。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒(méi)有分開(kāi),因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。
董若容有一頭烏黑的秀發(fā),一雙黑黑的大眼睛月牙似的,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開(kāi)朗,就算天塌下來(lái)了,還是一副笑臉,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她哭過(guò),一堆幽默的話語(yǔ)像連珠似地從她嘴里吐出來(lái),我們便會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。
她不僅個(gè)性開(kāi)朗活潑,也很樂(lè)于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我。記得有一次,我和她成為了同桌,正巧那天趕上期中考試,我急匆匆走出家門,來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,急得我快要哭了出來(lái),四處借筆,誰(shuí)知大家都沒(méi)有多余的,正在這時(shí),董若容來(lái)了,看我著急的樣子,輕聲問(wèn)我:“你怎么了?”我將事情告訴了她,她立馬從書(shū)包里拿出兩枝筆,慷慨地遞給我說(shuō):“送你!”我說(shuō):“只要一支就夠了?!彼齾s擺擺手說(shuō):“不夠,不夠!萬(wàn)一又沒(méi)水了怎么辦呢??jī)芍Ф妓徒o你吧!”我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支,是前幾天我陪她一起去買的,那是她最喜歡的'一支呢,就這樣給我了。這樣的小伙伴,怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢?
雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候,但很快都會(huì)和解,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說(shuō)話。我非常珍惜我們的友誼,我們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起成長(zhǎng)。這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢?
六年級(jí)我的小伙伴作文5
今年開(kāi)學(xué)不久,我和陳省文就開(kāi)始“冷戰(zhàn)”了?!袄鋺?zhàn)”一直持續(xù)了四個(gè)星期,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。
還記得那天,我們班上語(yǔ)文小考,陳省文的成績(jī)一向比我好,沒(méi)想到,早上她自以為是地說(shuō)和我比比看誰(shuí)考得好。雖然她是面帶微笑地和我說(shuō)話,但是語(yǔ)氣中卻充滿了挑釁。我心想:“哼,有什么了不起,不就是比賽嗎?今天我一定要打敗你!”
上課鈴一響,整個(gè)教室都彌漫著一種緊張的氣氛。老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)地看了一下題目。還好,這次的試卷不難,我松了一口氣。只見(jiàn)陳省文做完后就急急地交了試卷,而我才做了一半。我看了看旁邊的同學(xué),他們差不多都做到了最后一題,情急之下,我連忙埋頭答題。等我寫(xiě)到最后一題時(shí),心里的大石頭總算落地了。我一看表,還有三十分鐘,有時(shí)間檢查。于是,我就放心地檢查,果真發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,此刻,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,她90分,我以97分的成績(jī)戰(zhàn)勝了她。當(dāng)我以得意的眼神望著她時(shí),她正憤怒地瞟著我呢!
兩周后,陳省文自己組織了春游,我也不例外,而我們兩隊(duì)組織春游的地點(diǎn)相同,結(jié)果碰上了,兩隊(duì)的人說(shuō):“不如我們一起春游吧?”我和陳省文就坐在那聊天,無(wú)意之中聊起了上次考試時(shí)的錯(cuò)題以及考試后當(dāng)時(shí)的心情,居然覺(jué)得很融洽,“我們可以成為好朋友嗎?”我認(rèn)真地問(wèn)她道?!爱?dāng)然可以!”她毫不猶豫地大聲答道,拉著我的手開(kāi)心地笑了。
從此我們倆便成了形影不離的好朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文5篇 我的小伙伴六作文六年級(jí)相關(guān)文章:
★ 六年級(jí)我的小伙伴作文6篇(我的小伙伴作文六年級(jí)下冊(cè))
★ 實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文6篇 關(guān)于我的小伙伴的作文六年級(jí)以上
★ 六年級(jí)我的小伙伴作文3篇(我的小伙伴六作文六年級(jí))