下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級以漫畫的啟示為題材的作文3篇(以漫畫的啟示為題寫作文,五年級)，供大家賞析。
五年級以漫畫的啟示為題材的作文1
今天我在翻看語文書的時看到了一幅漫畫——《假文盲》
漫畫里描繪了這樣一個場景：在車站是母子上車處里站著四位壯漢。第一位壯漢挺著個將軍肚，穿著件大棉衣，兩手插進兜里，面無表情。站在他身后的一位軍人，戴著一頂綠色軍帽，穿著一件綠色軍衣，閉上眼，像是什么都沒發(fā)生。第三位則是頭戴一頂鴨舌帽，身穿一件羽絨服，一副若無其事的樣子。排在最后面的人，穿一件大棉襖，戴一個口罩，毫不在意任何人。而還有一對母子，躲在角落瑟瑟發(fā)抖，一看就是被四位壯漢擠出去的。
看完這幅漫畫，我的感觸很大：明明是母子上車處，為什么在旁邊站的卻是一幫壯漢，難道他們不認(rèn)識上面那醒目的大字嗎?不是的，他們是為了搶先個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜。為了一己之利，就做了一回假文盲。這種行為是可恥的，我們要痛斥這種行為!
而現(xiàn)在也有假文盲的現(xiàn)象出現(xiàn)，就拿我親身經(jīng)歷的一件事舉例吧!清晨我在人行道上閑庭信步時，突然有一輛電動車“嘀，嘀……”打著喇叭，隨即就從我的身旁飛馳而過，還差點撞到一個年過半百的老人，讓我悠閑散步的心情全拋到了九霄云外。難道這個人不識大字嗎?難道他沒有看到公示牌上的圖標(biāo)和字嗎?不是他不認(rèn)識這些圖和字，他只不過是為了圖個方便，不愿意因為車道的車水馬龍而誤了他的“大事”，為了他的“大事”他寧愿做一回“文盲”。
改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，不做假文盲，讓這個世界變的更美好!
五年級以漫畫的啟示為題材的作文2
這幾天我看了一幅漫畫《假文盲》，里面畫的是：在公交車站的“母子上車處”上擠滿了許多貌似“東北大漢”的男人站在那里，他們衣著光鮮，但對被他們擠在一旁的母子不理不睬。
那么顯眼的五個大字“母子上車處”，他們不可能沒看到吧!那么他們是不是不認(rèn)識字呢?仔細想想也不太可能，他們衣著光鮮，身強體壯，顯然的城市族，怎么會是文盲呢?要不是文盲的話，那他們就是不折不扣的“假文盲。”
被他們擠在一邊的母子，保持沉默，始終沒有講一句話。人的包容心大是件好事，但是面對他人確實做出違背這個社會的道德原則時，你必須去制止，你不必怯懦，因為他們做的事不能存在于社會，而且你對他們過于怯懦，他們反而會變本加厲，你應(yīng)當(dāng)行使保護自己的權(quán)力。
生活中，不道德的事很多，這種“假文盲”現(xiàn)象也很多。
記得在石芽嶺公園山上，分明寫著“不準(zhǔn)帶火種上山”!可是一次我去爬山，看到一位叔叔抽煙，一手拿著打火機，一邊吐著煙圈，抽的津津有味，抽完后還把煙頭隨便扔到山上。還好我撿起來拈滅了，不然可能引起森林火災(zāi)，那樣后果可真不堪設(shè)想。
還有一次，我們出去玩，見到一位風(fēng)度翩翩的電視導(dǎo)演在拍節(jié)目，一手拿著香煙，一手移動攝影機。看起來好象離開香煙，他就沒了靈感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉緊鎖，上去說道：“叔叔，你難道不知道在公共場所不能抽煙嗎?”我和萌萌一唱一合，說的那位叔叔啞口無言，瞅了
瞅我們，繼續(xù)抽他的煙了。
我們應(yīng)該鄙視“假文盲”這類現(xiàn)象，他們是自私的，不遵守社會公德，當(dāng)他們做出的事有害社會時，我們必須制止。
做文明公民，建和諧社會。
五年級以漫畫的啟示為題材的作文3
一個寒冷的冬日，在寒風(fēng)中顫抖的人們都想擠上公交車，趕快回家休息。車站里，人山人海，一對母子哆哆嗦嗦地走到了“母子上車處”告示牌下，可那里已經(jīng)站著四個大男人，他們對那個告示牌視而不見，似乎站在那里是理所當(dāng)然的。而那對可憐的母子卻被擠到一邊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……這就是華君武先生的一幅漫畫——《假文盲》里的一個場景。
看完這幅漫畫后，你會忍不住為那四個男人的“傻”哈哈大笑，但笑完后，咂咂嘴，似乎這里還帶著一股澀澀的味道。
我們細看這幅圖，跟那個瘦弱的女人比起來，那四個大男人多么強壯啊!可在他們的眼里只有自己的利益，哪有什么告示牌和婦女孩子啊?他們看起來非常有學(xué)問，一副文質(zhì)彬彬的樣子?？伤麄冎皇菫榱藞D方便，而把自己的良心丟到了九霄云外。婦女呢?她為什么那么懦弱?為什么不勇敢地站出來維護自己和孩子的權(quán)益?如果婦女能站出來，理直氣壯地指著那個牌子說：“先生，請讓一下!”那群男人還會那么心安理得地站在那里嗎?
生活中，這樣的“假文盲”有很多。車站里那“禁止吸煙”的牌子已被熏黃;公園草坪上那“請勿踐踏”的牌子旁，已遍布了深深淺淺的腳印;公共場所那“請勿吐痰”的牌子旁，斑斑點點的痰跡隨處可見……這種無視社會公德的行為屢見不鮮，難道這些人真的不識字嗎?不!他們不是文盲，而是為一己之便而選擇當(dāng)視而不見的“假文盲”!
最后，我希望社會上所有的“假文盲”都能遵紀(jì)守法，并且擁有一顆善良的心。弱小群體都能勇敢爭取自己的合法權(quán)益，那么世界將會更加和平、更加美好!
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