下面是范文網(wǎng)小編整理的同學之間記敘文5篇 寫同學間友誼記敘文，以供參考。

同學之間記敘文1

　　“同學之間應該互相幫助，對同學要寬容”，這句老話從一年級我就聽過，我也受到過很多次的幫助和寬容。我同時也對別人幫助過寬容過，但記得最清楚的還是六年級上學期發(fā)生的兩件事。

　　上學期時，我和王鑫宇、張之桃都報名參加了絲網(wǎng)花這項學校課程，在第一節(jié)課時，我沒有帶材料，正當我要沖出教室，回家拿絲網(wǎng)花的時候，王鑫宇叫住了我，對我說：“現(xiàn)在回去拿也來不及了，我借你吧”。我搖了搖頭，無奈的說：“這怎么行呢？一朵花不知道要用多少材料，況且絲網(wǎng)花材料也很貴”，他聽完后，拿出一大捆五顏六色的絲襪，還有一捆鐵絲，一套套筒，還有絲絨，剪刀、鉗子和幾根花桿一包花葉，然后笑著對我說“你放心，我的材料不少，夠我們兩人一起用的，如果這次把所有材料用完了，再買不就行了”，我在她的勸說下，自己選了一些她的材料，拿著這些材料走向我坐位……

　　同學之間還應該互相寬容，記得有一次我和陳飛宇一起玩耍，我在玩的時候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了，這封皮一掉，整個大演草都散架了，她鼓搗了很長時間的大演草，都沒將大演草還原，我開始愧疚了，我問王鑫宇：“你沒事兒吧？”她說：“沒事”，我看了一眼散架的大演草，開始不住的說對不起，她也不住的說沒關系，后來她明白了“沒關系”根本降伏不了“對不起”道理后對我說：“你明天拿訂書機來給盯上，我就原諒你”，我聽后點了點頭，然后我們又開始一起玩了起來。

　　同學之間應該互相幫助，對同學應該寬容”這句話時常在我耳畔響起，門當想起這句話我就想起別人幫助我的`幾個片段，同時我也會按照這句話去幫助他人、寬容他人。

同學之間記敘文2

　　“同學”這是一個多么親切的字眼，一說起“同學之間”那些難忘的故事，我就興奮起來。

　　那一天，爸爸開車帶我去上藝校。正好是開學第一天，我見到了許多新同學，他們跟我一樣興高采烈地走進教室。老師教了幾個人去搬新書，我們高興極了，恨不得馬上把新書拿來。

　　過了一會兒，我們把書捧了上來，不知道是小剛太好奇，還是太激動，剛捧上來，書就撒滿了一地。我們連忙放下書，把掉在地上的書撿起來，拍去灰塵，然后扶起他。趕忙統(tǒng)計書的數(shù)量，結果發(fā)現(xiàn)書少了２本，這時我們心急如焚。掉了書怎么去向老師交待。小剛低聲說：“對不起，都是因為我太調(diào)皮，拖累了你們?！蔽覀儼参克f：“沒事的，我們?nèi)フ乙徽野?！”說到做到，我們立即分頭找起書來，找得眼睛都花了，終于在樓梯旁的一間小屋里，找到了兩本已經(jīng)弄臟了的書。我們既高興又難過，高興的是終于找到了書，難過的是書弄臟了，怎么辦？

　　進了教室，小剛主動向老師承認了錯誤。老師沉思了良久，原諒了他。舉起兩本書說：“誰要自愿領著這兩本書？”我想：怎么可能有人認領呢？沒想到的是，全班竟然都高高地舉起了手。最后，老師挑選了兩位同學領了書，他們的行動令我十分感動。

　　是??！這就是同學之間，多么感動的一幕幕！

同學之間記敘文3

　　今天，我的橡皮不見了，我認為就是鄭博文“偷”的，因為我看見他正得意地擺弄著自己的橡皮，那塊橡皮和我的簡直就一模一樣，十分相似。

　　我向鄭博文索取那塊橡皮，可他不給我，“那塊明明是我的，還給我”。我憤怒地說道?！安弧保泊鸬?，“是我的”?！澳峭鯚洺浇o我的橡皮怎么不見了”！“我怎么知道”。“就是你偷的”！我肯定地反駁道。他拿出了證據(jù)——一個用來裝他手上類似的橡皮的盒子，可我卻沒有。幾天后，我在找本子的時候，無意之中找到了我丟失的那塊橡皮。我既高興、又傷心，高興的是我的橡皮找到了，傷心的是我誤會了鄭博文。當時我害羞地向鄭博文承認了錯誤。鄭博文已經(jīng)原諒我了。

　　什么事情都得這樣，錯了，找出是那里錯了，并在其中學會承擔，做人才會有意義，那樣同學之間的友誼也會天長地久。

同學之間記敘文4

　　他烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩彎又細又長的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。他就是我形影不離的好朋友孟偉。一天，我們倆背著書包一起回家，邊說邊走，正談得高興。忽然，迎面跑過來一個男孩子，我跟他撞了個滿懷，小男孩摔倒在地上“哇”的一聲大哭起來。我定睛一看，這不是我家樓下的小男孩歡歡嗎？糟糕，歡歡的媽媽可兇了，我想，要是讓他媽媽知道還得了？快，快溜走吧！否則等歡歡的媽媽來就倒大霉了。我正要拉著孟偉開溜時，看見歡歡的媽媽從遠處急匆匆地跑過來，想必是因為聽見了歡歡的哭聲。我四處張望了一下，只見右邊有一棵枝繁葉茂的大樹，頓時心生一計：對，就躲在那后面。我對孟偉說：“快，躲到大樹后面去，歡歡的媽媽來了，他媽可兇了?！笨擅蟼s說：“撞到了人怎么能逃走呢？”我來不及再說一句，便撒腿就跑。果然不出我所料，孟偉扶起歡歡的時候，歡歡的媽媽來了。見自己的心肝寶貝被撞到在地上，孟偉站在一旁，以為是孟偉撞的，就怒氣沖沖地說：“還是個大隊長呢，居然撞人！為什么要撞歡歡？”“我，我……”“我看得清清楚楚，別吞吞吐吐！”孟偉似乎想說些什么，但他猶豫了好久，最后什么都沒說。任憑歡歡的媽媽指責。我頓時臉上一陣發(fā)燒，再也躲不下去了，從大樹后面跑了出來，對歡歡的媽媽說：“阿姨，您別怪孟偉，其實是我撞到了歡歡，對不起。”我說著，頭埋得深深的。歡歡的媽媽看見突然出現(xiàn)的我，一時語塞。半晌，她才說：“你們都是好孩子，剛才真抱歉，是我錯怪了孟偉……”這一次事情，孟偉的舉動教育了我。讓我明白：為人要坦誠，要知錯能改，不能逃避責任。

同學之間記敘文5

　　在我的印象里最深刻的一件事就是我和同學之間發(fā)生的一件關于爭吵的事，這件事讓我銘記在心，永遠也忘不了。

　　記著那一天，老師布置了一個作業(yè)，就是自己動手制作一道菜，我和范倩倩楊悅蓉約好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山，我們說好的星期六一他們倆一起，來找我，到楊悅蓉家去一起做，可是那一天我等到了一點半，他們兩個還沒有來，我心里非常著急，于是我便給楊月榮家打了個電話，果然不出我所料，他們兩個已經(jīng)到楊悅蓉家了，我心里非常憤怒，心想：她們不是說好了要叫我的嗎？為什么他們自己先玩了起來，在電話上，我就給范倩倩說不是說好了要叫我的嗎？為什么你們到現(xiàn)在還沒來？

　　沒等他們說話我就啪的一下把電話掛了，我心里非常氣憤，一心想把楊悅蓉范倩倩教訓一頓，這時媽媽開口說話了，媽媽說；今天的雪這么大，你本來就咳嗽著呢，如果再一著涼就感冒了，上不了學，把課程就耽誤了，我急得流下了眼淚，心里的那一團火是越發(fā)越大，媽媽又說，他要出去買東西，過會就回來，我靠這個時間，給楊岳榮家打了個電話，我問楊悅蓉他來不來我家，楊悅蓉就連忙說：“馬上來，可過了半個小時，他們還沒有過來，我心里越來越著急，我又給他打了個電話，他說馬上馬上，這次，他來到了我家，我想讓他們在我家玩，這樣照樣可以，可是楊悅蓉就用特別狠得口氣對我說；我們家電腦和電視啥都開著呢，要么你過去，要么我就一個人回去，我說我媽媽回家看不到我會著急的，你們兩個玩吧，我不玩了，說著他砰的一下把門關了，走了，第二天，我想和楊悅蓉和好但又不知道怎么說，不一會，楊悅榕打來電話說是他不應該摔我家的門，他想和我繼續(xù)做往常的好朋友，我高興的說好。

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