下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的二年級作文4篇(寫關(guān)于二年級的作文)，以供借鑒。
實用的二年級作文1
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進學(xué)校大門，就看見以前看門的.爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學(xué)校……學(xué)生要想進入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！
實用的二年級作文2
淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動聽的歌兒，好像在說：“親愛的紅花綠草、小伙伴們，讓我來滋潤你們，讓你們更好的成長吧！”紅花綠草們似乎聽懂了，大口的喝著甘甜的春雨，讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長，長出嫩嫩的芽兒，不停地說著：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽，我要看到世界的色彩！”果樹們喝到這大地的乳汁，高興的喊著：“我要開花、我要開花，我要結(jié)出又大又甜的果子?！?/p>
古人說春雨貴如油。果真，當(dāng)春雨滴在桃樹上，桃花開了；春雨落在柳樹上，柳樹冒新芽了；春雨灑在小河里，小河開始唱歌了；春雨飄在大地上，大地醒來了??春雨雖然是無色的，但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。
?。〈河晔敲利惖?，是寶貴的，我們要珍惜她。農(nóng)民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種，是為了秋天的收獲，我們也是一樣今天的好好學(xué)習(xí)，是為了以后的美好生活。
實用的二年級作文3
我有一個黃色 的文具盒，是我大姑給我買的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。
我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
打開文具盒，你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺。格尺在她的小床上酣然入夢。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。
每當(dāng)寫作業(yè)的時候，鉛筆就挺身而出；每當(dāng)寫錯字的時候，橡皮就跳出來幫我把錯字擦掉；每當(dāng)做連線題的時候，格尺就會把線拉得直直的。
文具盒就是我的大兵營，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場，我太喜歡我的文具盒了。
實用的二年級作文4
從上一次烏鴉上了狐貍的當(dāng)之后，烏鴉界都在嘲笑他，諷刺他，有幾只烏鴉對他說：“你太給我們?yōu)貘f界丟臉了，以后不要說我們認識你！”烏鴉悲憤地想：我一定要報一箭之仇。烏鴉苦思冥想，終于想出了一個妙計，它覺得自己終于可以吐口氣了，于是它高興地唱道：“路上開放野菊花，飛來一只小烏鴉?！?/p>
說干就干，烏鴉找到了一塊像肉的石頭，然后在上面涂上了502膠水，在自己嘴上貼上保鮮膜，以防粘住自己的嘴巴，萬事俱備只欠東風(fēng)。烏鴉叼著“肉”，裝作悠閑地停在樹上。正巧狐貍在不遠處的樹下，一轉(zhuǎn)頭就看到了烏鴉，狐貍故伎重施，而烏鴉更是積極地上當(dāng)了……
狐貍?cè)缭傅氐鹌鹆恕叭狻?，烏鴉卻哈哈大笑，狐貍心想：傻烏鴉，肉都被我騙走了，還在那里笑。它剛想開口嘲笑烏鴉，卻發(fā)現(xiàn)嘴張不開了，這才明白烏鴉在大笑什么。烏鴉看狐貍的樣子，更加開心了，咬牙切齒地說：“你這只狡猾的狐貍，你以為我又上當(dāng)了，沒門！哈哈，你也上當(dāng)了吧，看你以后還怎么騙別人！”狐貍很憤怒，卻也沒辦法，悲哀又后悔地想：我真是聰明反被聰明誤??！
最后，狐貍因為無法張開嘴，也沒辦法吃東西，就餓死了。
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