班級(jí)里的新鮮事作文8篇（班級(jí)的新鮮事作文600字初一）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于班級(jí)里的新鮮事作文8篇（班級(jí)的新鮮事作文600字初一）的最新文章，供大家參考。

>班級(jí)里的新鮮事作文1

　　我們四二班里有許多新鮮事，但我重點(diǎn)說(shuō)的是：李寧茜沒(méi)寫作業(yè)的事。

　　李寧茜，她性格開朗，是個(gè)活潑的小女孩，作文寫得特別棒，是我們班的尖子生?？墒蔷驮谇疤欤顚庈鐢?shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有寫，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，鄔老師便大發(fā)雷霆說(shuō)：“練習(xí)與測(cè)試沒(méi)做的站起來(lái)！”老師說(shuō)完，李寧茜，方明成，陸晨陽(yáng)等等同學(xué)都站了起來(lái)。老師走到李寧茜的座位旁對(duì)她說(shuō)：“你都不做作業(yè)了，還來(lái)讀什么書??？那你昨天抄寫的有沒(méi)有寫？”李寧茜回答說(shuō)：“寫了?！闭f(shuō)著就把抄寫的給拿了出來(lái)。老師一看又說(shuō)：“你這個(gè)寫了，練習(xí)與測(cè)試為什么不寫呢？”李寧茜沒(méi)回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè)，好像認(rèn)錯(cuò)了，下次不會(huì)再這樣了。

　　這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會(huì)沒(méi)寫作業(yè)?難道是忘記了？我真猜不出來(lái)。 通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人做事的時(shí)候不能太粗心大意，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。

>班級(jí)里的新鮮事作文2

　　上個(gè)星期，我們班出了件新鮮事，那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。

　　事情是這樣的。星期三的時(shí)候，我們正在上美術(shù)課，忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上，老師問(wèn)她：“干什么站在椅子上？快坐下來(lái)。”那位女同學(xué)說(shuō)：“有老鼠?！崩蠋焼?wèn)她：“在哪里？”她說(shuō)在桌子下，頓時(shí)全班一陣嘩然，有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師就叫我們把腳提起別動(dòng)，自己去拿工具打老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺(tái)底下不敢出來(lái)。美術(shù)老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同學(xué)們都大喊：“老師，快追！”美術(shù)老師搖搖頭說(shuō)：“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的，你們看，這只老鼠都那么認(rèn)真了，你們要比它更認(rèn)真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。

>班級(jí)里的新鮮事作文3

　　星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。

　　突然，老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來(lái)，陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的，怎么能拿第一名呢？

　　回到教室，老師也說(shuō)：“陳凱琪雖然成績(jī)不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)?！?/p>

　　我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。

　　語(yǔ)文考試后，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候，我們大吃一驚。原來(lái)，我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。

　　報(bào)完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái)，再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō)：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開眼界了?！?/p>

　　還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。

　　劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)?，F(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。

　　我們班的新鮮事真多，我可寫不完。

>班級(jí)里的新鮮事作文4

　　我們班最近有好多新鮮事呢！可我都不感興趣，只有一件事吸引了我，別急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧！

　　前幾天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫秦小涵，更有意思的事，我們班還有一個(gè)叫孫小涵的同學(xué)，只有姓不一樣，其他幾乎一模一樣。有時(shí)張老師叫秦小涵過(guò)來(lái)，可是孫小涵卻來(lái)了，因?yàn)槲覀兟?tīng)得都是孫小涵，這是不是很有趣兒呀！

　　第一天來(lái)的時(shí)候，她給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊糖，表示友好，我們也常常圍著她轉(zhuǎn)，似乎她已經(jīng)成為了我們班的焦點(diǎn)。至于她的學(xué)習(xí)嘛，可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是特別棒。我覺(jué)得大家都想：她來(lái)了幾天呀！學(xué)習(xí)就已經(jīng)是第一了，真羨慕??！

　　真羨慕秦小涵同學(xué)??！希望我的學(xué)習(xí)可以變得和她一樣好。

>班級(jí)里的新鮮事作文5

　　開學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的.喜愛(ài)，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。

　　圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《一千零一夜》等書。

　　張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時(shí)間，讓同學(xué)們說(shuō)讀后感，很快幾個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書看，后來(lái)書越來(lái)越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。

　　你瞧！咱們班里的新鮮事新鮮吧？

>班級(jí)里的新鮮事作文6

　　周二那天，我們班發(fā)生了一件新鮮的－－而且從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事。

　　我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地，閥門松了，突然“嗤”的一聲，一股水柱噴了出來(lái)，濺得王子帆都睜不開眼睛了，看到他左擋右躲的，連平時(shí)跟他是死黨的同學(xué)都不約而同地笑了。

　　有的同學(xué)趕緊去告訴了老師，有的同學(xué)去找了后勤部的老師，還有的同學(xué)仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水，后勤部老師來(lái)了，我們班主任也來(lái)了。后勤老師到那趕緊把閥門擰緊，水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水，像是一只落湯雞。我們老師把他批評(píng)了一頓說(shuō)：“你說(shuō)這要是修不好了怎么辦？平常頑皮點(diǎn)也還罷了，沒(méi)想到你竟然淘成這樣？”

　　同學(xué)們拿著拖布開始拖地，但滿地都是水，一時(shí)也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學(xué)拿著各班的拖布來(lái)支援……地終于干了，課也能上了，王子帆也垂頭喪氣地道了歉。

　　瞧，這件新鮮事給我們班級(jí)造成了一個(gè)大麻煩！

>班級(jí)里的新鮮事作文7

　　在一個(gè)寬敞明亮的教室里，有一個(gè)默默無(wú)聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。

　　李宗宇上課不愛(ài)發(fā)言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)差生，而且還是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的小人。

　　但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語(yǔ)文課上考”日積月累“的知識(shí)，教師說(shuō)上句，同學(xué)們答下句，這次突如其來(lái)的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學(xué)，其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎?？墒禽喌嚼钭谟?，他竟然能對(duì)答如流，開始我們以為這是個(gè)偶然，可是到了后來(lái)老師接著考，他又是對(duì)答如流，這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后，他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語(yǔ)文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。

　　在教室的角落里那個(gè)小男孩，早已不是默默無(wú)聞了，而是一個(gè)活潑開朗積極向上的李宗宇了。

>班級(jí)里的新鮮事作文8

　　生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。

　　老師拿著試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來(lái)。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫起來(lái)。教室里很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。卷子寫完后，老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課，終于把試卷發(fā)下來(lái)了，老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后，都很驚訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō)，超過(guò)了平時(shí)的考分許多。

　　升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng)，周博文的作文獲得二等獎(jiǎng)，我們都感到不可思議。

　　事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄?，議論紛紛說(shuō)：“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢？”有個(gè)人說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游?！蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d，因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果，希望下次我也能獲獎(jiǎng)。

　　我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

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